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资源列表 - 六年级上 - 人教 - 目录 - 2 位置与方向(二) - 教学设计
六年级上册简约教学设计第二单元第二课时
上传:张孟君数学 审核发布:admin 更新时间:2017-12-20 13:47:20 点击次数:519次

人教版六年级上册第2单元

2课时  物体的位置(2

学习目标:理解在图上标出物体位置需知道物体位置在参照点的哪个方向和距离。

一、     情景导入。

1.创设情境问题,展开问题探讨。

说明: P8

 

同学们,台风登陆后方向发生了改变,正向B市移动,C市也将有大到暴雨,如何利用A市这一观测点,很快画出B市和C市的位置图呢?

二、探究新知。

课件出示例2主题图。

知识点1:绘制平面图的方法。

找参照点,找出物体在参照点的哪个方向,以及距离。确定单位长度表示的距离。

1. 在平面图上标出校园内各建筑物的位置。

  1)教学楼在校门的正南方向100m处。

  2)图书馆在校门的北偏东45°方向200m处。

  3)体育馆在校门的西偏北30°方向150m处。

 

 

知识点2:绘制平面图。

变式题:

三、巩固提升

(一)基础题(必做题)

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

(二)提高题(选做题)

1

 

 

 

 


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