第1节  电能  电功

【教学目标】

知识目标：

（1）知道电能表的用途和读数方法

（2）知道电流可以做功及做功的实质

（3）探究影响电流做功的因素

（4）知道电功的单位--焦耳和生活中的常用单位--"度"。

过程与方法：

（1）学会用控制变量法研究问题。

（2）能综合运用学过的知识解决简单的电功计算问题。

情感、态度与价值观：

激发学生的探究欲望，让学生体验探究的过程。

【教学重难点】

（1）重点：掌握电功的概 念、 公式及公式的变形。

（2） 难点：影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行简单的电功计算。

【导学过程】

【创设情景，引入新课】

教师：通过玩具电动车运动，请同学们讨论并回答。

学生：讨论并回答

【自主预习案】

1、电流可以做功，电流做功的过程就是把______转化为________的过失程，电流做了多少功就表示有多少________转化为____________。

2、.电饭煲把食物加热的过程中，消耗了______能，转化成了______能，________做了功；

电风扇通电转动的过程中，消耗了______ 能，转化成了______能，________做了功；

白炽灯通电发光的过程中，消耗了______能，转化成了______能， ________做了功；

3、 我们可以用_______来衡量有多少的电能发生了转化。功和能量的单位都是______，所以电功和电能的单位也是_______,符号为______。