第1节  功

永州市东安县芦洪市中学   易 涛

学习目标：1．知道力学中做功的含义，能说出做功包含的两个必要因素，并能判断出力是否对物体做功。          

2．记住功的计算公式，国际单位，会应用W=FS做简单计算题重点：1.做功的两个必要因素；

      2.能利用公式W=FS进行简单的计算难点：了解功的含义，判断力是否对物体做功。教学过程： 

引入新课：

想想议议：用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？

‚叉车举高货物，货物受到几个力的作用？ 

分析上面的两个例子情景，物体在力的作用下发生了            ，力的作用显示出了      。力学里就说这些情景中做了“功”。

进行新课：

一、力学中的功

1．功：

如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。

上面的两个例子：拉力对车做了功

拉力对货物做了功

2．做功的两个必要因素：

思考：你知道用什么标准来判断是否做功吗？