一、指导思想

深入贯彻落实《国家中长期教育与改革发展规划纲要》、《北京外国语大学“十二五”规划》、《海淀教育十二五发展规划》《北外附校2011—2012学年第二学期工作计划》，以国家级教育体制改革试点项目——开展高中特色发展试验项目学校为契机，打造“双复型”外语办学特色，紧紧围绕“努力培养外语特长、文理兼优、综合素质全面的国际化复合型预备英才”这一内涵发展主题，以“全面提高教育教学质量”为核心，努力实现全体教师都成为“适合一切学生的高质量教师”的专业发展目标，不断提升工作的专业化水平，坚持依法、民主、科学管理，，努力实现高中教学工作的“跨越式”发展。

遵照学校德育工作计划与要求，以科学发展观为指导，坚持以法治教和以德治教相结合，规范管理行为，践行“全员德育、全人教育”理念，构建科学的层级管理程序，做到层层落实，级级负责。 在德育与管理中着眼于学生的终身发展，引导学生养成良好的行为习惯，提升学校内涵建设和特色品牌构建。

 

二、基本概况：

高一年级共计5个班、2个高考班、（其中文科班含德语、德语零起点、西班牙语）3个国际班（其中中英班含韩语），班型多，学生特色鲜明；教师队伍老、中、青结合，学历层次较高，年龄结构合理。责任心强。

 

三、工作重点

建立北外附校高一年级开展高中特色发展试验项目组织机构、安排人员、分解职责、强调工作重点

● 德育工作小组

组长：万紫华

副组长：（班主任）刘进军 杨建伟 王艾霞 张国和 杨继臻

成员：年级组全体教师

工作重点：全面主持年级组、班级的教育、教学、行政等日常工作，对本年级本班的教育教学质量全面负责；落实导师制，配合班级的教育、教学工作，践行“全员德育、全人教育”理念；引导学生自主管理、自主发展、全面提高。

● 教学工作小组

组长：万紫华

副组长：（备课组长）刘进军 周文杰（杨建雅）杨建伟 王艾霞 张国和 杨继臻

成员：年级组全体教师

工作重点：加强教学研究和教学改革，推进教学管理和制度的研究、改革、调整，以课堂教学为重点，努力提高学科教学质量和学生学业成绩。基于学生成长需要及培养“双复型”人才的目标，整合现有课程，进行科学规划，构建与之相配套的课程体系。

● 国际项目工作小组

组长：张国和 周文杰 胡昱文 刘志欣

副组长：万紫华王艾霞   杨继臻  

成员：年级组全体教师

工作重点：提高国际项目课程的规范性，加强外教课、中教课的管理，提高国际项目学生升学层次。做好国际项目招生、项目宣传等工作。

● 宣传资料组

组长：张国和

成员：万紫华 刘冰   杨建雅 郑丽君 郑蔚 边晓辉

工作重点：建立项目档案，对试验推进过程中的重要会议、本年级的重要活动等以多种媒体进行记录并及时宣传报道，定期收集、整理和归档，为后续总结和研究积累资料。对项目试验所需的各方面条件予以优先保障，并落实到位。

 

四、具体措施

（一）、德育工作

1、新学期各班根据班情，组织学生认真学习学校规章制度中的有关章节。制定班规、班训、班歌、班徽，为迎接英语节、文化节做好准备。

2、组织年级和参加校级班主任培训，共同研发探究学生“自主管理、自觉约束、自我教育、自由发展”的模式和途径。

3、继续抓好本年级各班仪容、仪表（校服、发型、饰物）的自查自检，对于不符合学校标准发型的学生要随时进行教育、责令限时整改。年级组在开学第二周完成本年级自查工作，迎接全校进行的统一检查。

4、继续抓好两操（眼保健操、课间操），不讲脏话、不乱扔废弃物、见到老师和客人问好等文明行为习惯的养成。

5、会同宿管部加强对本年级住宿生管理，及时处理各类安全突发事件。

（二）、教学工作

1、年级教学工作重点要放在备课组建设，着眼于教师专业化发展，加强学科建设，明确本学科在各学段的教学总体目标，梳理教学重点、难点、考点，完善学科考评机制，加强教学资源库的建设等。

2、进一步研究高效课堂，基于学校现实创建各种课型的常规教学模式；发动全员教师从“让—学习发生”角度设计教学，抓好精品课程建设，落实基于具体问题的有效教研活动；充分发挥教研组长、备课组长作用，营造研究具体问题的教研风气。

3、备课组要把工作重点放在“内容标准化、行为规范化、教学专业化、辅导有智慧”工作机制的建构上，做好统一进度和要求、统一单元检测并做好分析等事务；加强教学常规管理，全面落实教学五认真（认真备课、认真上课、认真布置和批改作业、认真辅导学生、认真组织考试），推动教育教学常规和各学科教学指导意见的贯彻落实；统一协调、全面促进教育教学行为的规范化建设，提出有关政策建议，进行监督检查，严格教育教学行为规范，探索有效、高效的课堂教学模式。

 

五、具体工作安排

【2月份】

1、开学典礼；学生新书发放；

2、检查仪容仪表，文明礼仪；

3、组织学生认真学习学校规章制度中的有关章节，制订定班规、班训、目标、计划；

4、班主任假期工作交流、上交记录和工作手册；

【3月份】

1、外语节—德语月；

2、开展学雷锋服务月活动。“增强节约意识培养良好品德”；

3、开展“三八节”致母亲和女教师一封信活动；

4、学生大会

【4月份】

1、西语月—西方社会生存技能专题讲座；

2、法制教育讲座；

3、期中考试、外语口试（4.24-4.26）；

4、期中考试质量分析会；

5、队前教育；

【5月份】

1、韩语月—西方教育纵览讲座；

2、参加学校首届“文化节”活动；

3、期中考试总结表彰学生大会；

4、家长会；

5、名人、企业家演讲；

6、组织春游活动；

【6月份】

1、英语月；

2、班主任论坛：《转换角色 发展为本》；

3、参加高中特色试验项目中期检查活动；

4、班主任撰写学生评语；

5、学生大会；

6、筹备文理分班；

【7月份】

1、期末复习备考；

2、期末考试、外语口试 （7.3-7.5）；

3、期末考试质量分析；

4、学生暑假安全教育；

5、新学年学生分班；

6、安排班主任、导师假期学生工作期末复习、期末考试。