张荣地理工作室
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名师简介
东安初中地理名师工作室

首席名师:张荣;工作室成员:彭国英、李美丽
名师实验班
资源列表 - 工作室公告
初中英语名师工作室工作计划
上传:宾雪美英语 更新时间:2015/6/12 18:43:09 点击次数:2299次


    一、指导思想
    根据东安县教育局关于名师工作室的工作指示和要求,进一步发挥名师的示范、引领和辐射作用,积极探索高效课堂教学模式,培养一批具有良好师德修养、先进教育理念、厚实专业素养、扎实教研能力的教师队伍,为我县的初中英语教学培养更多的优秀教师。

    二、年度工作目标
    1以说课、讲课、评课、晒课为主要形式,塑造工作室成员鲜明的教学风格和特色;
    2以课题研究为载体,培育工作室成员独立开展教学研究、熟练撰写教学论文、反思等教科研文章的能力;
    3以送教下乡和指导青年教师为重点,发挥工作室成员在教学及教研上的示范、引领和辐射作用;
    4以激发工作室成员自身潜力为目的,参加校级以上示范课展示或教学评奖活动。

    三.工作职责
    1.指导青年教师。制定工作室工作方案和成员培养方案,指导和帮助工作室成员在周期内实现课堂教学出质量、课题研究出成果的目标。并发挥他们在本学科中的示范、带头和辐射作用,带动大部分青年教师快速成长为新一代名师。
    2.开展课题研究。以名师工作室首席名师为基础,以工作室全体成员的智慧为依托,针对教学中的重点难点问题进行专题研究,一个周期内至少完成一个专项研究课题并出成效。撰写出一定数量的高质量的论文或专著,促进学科教学的理论建设。
    3.推广教学成果。工作室通过以论文、讲座、公开课、现场指导等方式在全县范围内介绍和推广教学教研成果。
    4.开发教学资源。根据本学科的特点,在工作室的网页上建立教育教学资源库,供全县教师交流,实现幼稚教育资源的共享。

    四、工作设想
    1.工作室成员专业发展方面:
    本工作室将努力研究与探讨骨干教师的成长规律,带领青年教师积极参加教育教研,不断充实和提高青年教师的教育理论水平和教育科研水平,打造具有学科特色的骨干教师队伍。
    (1)本工作室成员要制定自我发展计划,工作室再为成员制定专业发展的三年规划,促使每位成员尽快提高教育科研能力,推动成员的专业发展。三年内,工作室成员要在教育教研方面成为本县教研教改的带头人。
    (2)带领工作室成员系统学习初中英语学科的教学理论和课程改革理论,交流心得体会,实现成员的共同成长。
    (3)带领成员参加各级教研活动,邀请学科专家与工作室成员对话,邀请一线教师与工作室成员对话,交流教学案例和教学经验。
    (4)要求成员积极参加工作室确定的科研课题,并定期跟踪课题实施进度,检查阶段性成果,汇编成员的课题研究成果。
    2.课题研究方面:
    名师工作室首席名师在自身积极开展教育教研的同时,带动工作室成员自觉进行研究,督促并鼓励工作室所有成员积极撰写教育教研论文。本工作室每年至少确定一个研究课题,对初中英语教学进行专题研究。并且每年至少组织2次专题教学研讨活动。
    3.教学指导方面:
    初中英语名师工作室在县教研室的组织下,每年开展2次以上名师送培送教下乡活动。工作室成员每学期对中青年教师展示1-2次教学示范课。同时,积极开展课堂诊断、问题研究、考试研究、观摩考察等活动,不断更新年轻教师的教育教学观念,提高他们的课堂驾驭能力。
    4.成果辐射方面:
    工作室在教学教研上的成果以论文、专著、公开教学、现场指导等形式向全县辐射,示范,引领东安县初中英语教学改革。同时每月向东安教育网站提供1-2篇稿件上报教学教研信息。
五.团队结构
首席名师:宾雪美(澄江中学)
顾问:唐良华(县教科中心)
成员:蒋宝盛(大盛中学)王海芳(白牙市镇中)向建军(天成学校)

    六.活动安排
    4月份
    1.学习《东安县中小学名师工作室评选与管理暂行办法》,明确工作室成员工作职责与任务
    2.布置工作室,建好工作室网页框架
    3.制订2015年工作室年度计划,规划目标任务
    4.首席名师讲座
    5.工作室例会
    5月份
    1.明确本年度各自的职责、任务、及近期、远期工作目标
    2.进一步完善本年度的工作计划,制定名师培养方案
    3.整理好第一批资料上传到网站
    4.网页更新
    5.上报教学信息
    6.工作室例会
    7.专题教学研讨(中考)
    6月份
    1.邀请有关领导、专家对工作室工作开展情况进行全面指导。
    2.论坛研讨:确定研究课题
    3.阶段性汇总本学期听评课情况
    4.送培送教(送教下乡)
    5.网页更新
    6.上报教学信息
    7.专题教学研讨(学科培训)
    8.工作室例会
    7、8月份
    1.总结上半期应该完成的各项工作,上传相关资料
    2.汇总暂未完成的工作进展情况
    3.安排假期学习任务
    4.网页更新
    5.上报教学信息
    6.论文、心得、反思等教学成果撰写与汇总
    7.工作室例会
    9月份
    1.布置下半期工作任务
    2.送教送培
    3.整理上传下半期教学资料
    4.着手课题材料收集
    5.网页更新
    6.上报教学信息
    7.工作室例会
    10月份
    1.交流读书心得,继续课题研究
    2.组织讲座
    3. 公开课
    4. 网页更新
    5.上报教学信息
    6.教学研讨(有效教学、高效课堂)
    7.工作室例会
    11月份
    1.汇总名师培养进展情况
    2.组织期中教学研讨
    3.网页更新
    4.工作室例会
    5.示范教学
    6.汇总听评课情况
    12月份
    1.检查总结网站建设情况
    2.一轮复习研讨
    3.研讨:汇总课题进展情况
    4.网页更新
    5.上报教学信息
    6.示范教学
    7.工作室例会

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