东安教育网讯 9月5日下午，东安县教育局乐学研究工作室在教研室召开了第一次成员会议。工作室由县教研室教研员李中满牵头、负责，主要负责中国教育学会十二五规划课题“中小学快乐高效教学方式研究”的成果总结及推广，并协助县教研室管理全县各学科名师工作室。该工作室成员有：东安特殊学校校长荣小平，负责实施“中小学生非常规教学探索研究”；东安三小音乐教师（研究生毕业）龚莹，负责中小学各学科助记歌曲录音；伍玲芳，舜德学校优秀音乐教师，东安县小学艺体名师工作室首席名师，协助乐学研究工作室录制工作；东安五中优秀信息技术教师李才政（东安摄影家协会成员），负责名师工作室活动、课题成果摄影及制作；天成实验学校优秀语文教师秦联，负责经典诵读吟唱研究。

  经过探讨，该工作室制定了本学年的工作计划，决定重点推广“分层目标管理法”，促进各中小学开展快乐高效教学实践。这里说的“分层”，不是教师给学生分层，而是教师引导学生了解自己，规划人生，确定本学期学习和成长目标。教师要根据学生自我定位的“层”来决定学生学习的难度、梯度和进步速度；这里说的“目标”不仅是教学目标，还包括学生的养成教育、行为习惯、身体素养、心理健康等目标；所谓“管理”，不仅是教师管理，也包括学生自我管理。首先要学生从理念上改变“要我学”为“我要学”；其次，通过分层管理，确保学生每天有进步，能享受到成功的快乐；然后才是教师精心设计教学，采用多种快乐教学方式，如快乐导入、情境创设、生活探究、快乐助记等，让学生在快乐的氛围中学习。

  研讨会结束后，龚莹现场录制了《快乐学习主题曲》三首（教师版、学生版、家长版），并对东安特殊学校的学生陈慧学习唱歌做了很好的指导。