一、指导思想 
    1.用科的发展观引领各项工作,通过工作室的形式,研究探究英语高效课堂教学的一些策略. 
    2通过论文、研讨会等形式形成团队合力，提高教研的实效。 
    3.通过工作室成员的努力，培养一批年轻教师，让他们在课题的引领下，学会对教学的思考，提高教学教研能力。 
    4.以课堂为载体，探索教师的“学”和学生的“学”的方法。 

    二、总体工作目标 
  从加强理论学习入手,通过讲座和自学提高工作室成员撰写论文和教学案例的能力;从教学实践出发,与热爱教育事业、富有责任感和使命感的骨干教师共同关注中学英语教学的实际问题，合作研讨英语教学实践中的困惑，共同开发英语课程资源。提高工作室成员的教学教研水平，发挥名师工作室的专业引领作用。努力做好东安县英语学科教学发展的领跑者。 

    三、具体工作目标 
    本工作室以“搭好一个平台、带好一支团队、抓好一项课题、建好一个网页”为工作目标。 
    1.建立工作室网页。以工作室为载体，积极宣传、总结、推广先进的教育教学思想和教育教研成果。 
    2.制定学年和学期工作计划。 
    3.实施成员工作例会。以工作室为基地，学习有关课改教育理论，交流学习心得，分析教学现状，制定切实可行的措施，提升教育教研水平。 
    4.完成一个课题研究。 
    5.推广研究成果。通过论文、讲座、公开课、报告会、观摩考察等形式，向全县有关学校推广教研成果，探讨教学理论、教学方法，提升中学英语教学品牌。 
    6.与不同学科的工作室进行跨工作室联合大活动，相互交流。 
    7.接受教育主管部门其他的教育教研任务。