【学习重点】亚历山大大帝的东征、罗马帝国的扩张与文化传播

【学习难点 】辩证认识罗马帝国扩张的影响

【学法指导】自主学习法、展示点评法、讨论探究法、识图法、对比归纳法

【学习过程】

●自主学习、知识梳理（阅读课文，完成下列问题并在课本上做好知识标记）

希波战争

         ① 背景：公元前6世纪，古代     以波斯人为中心形成了      帝国。它频繁出征和扩展，先后征服埃及等国家和地区

        ② 概况：公元前   世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征          

        ③ 结果：公元前   世纪中期，      彻底战胜波斯侵略军，赢得战争的胜利。

          ①背景：公元前4世纪，希腊北部的     国强大起来。公元前4世纪后期打败     联军，控制了     。不久，      继承王位，史称    大帝

亚历山大东征

          ② 时间：公元前     世纪后期  

          ③ 路线：扫荡了小亚细亚，攻入     ，然后回师占领      ，灭掉      

                 足迹远达     ，建立起地跨      三洲的大帝国，定都           

           ④ 影响：亚历山大东征，客观上促进了                          

          ① 扩张：       统治罗马后，罗马发动多次侵略战争，帝国疆域不断扩大

                 疆域：   世纪时，它的疆域达到最大规模。罗马帝国地跨           

          ②强盛         三洲，        成为它的内湖

                原因：      的停止和      的加强，帝国境内局势安定，经济繁荣

          ③ 影响：一方面，                                                 ；

                  另一方面，                                               

 

●合作探究（生生互助、师生互动，点拨释疑，共同提高）

1、谈谈你对希波战争、亚历山大东征、罗马的扩张战争的认识

 

[来源:Zxxk.Com]

 

 

 

2、从亚历山大大帝东征来看，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的哪些文明？

 

 

●展示点评质疑（学生分组展示点评、补充、质疑。教师归纳点评）

●课堂小结（回顾本节内容，和其他同学一起归纳本节要点）

[来源:Zxxk.Com]

 

●    达标检测

1、（   ） 罗马为了取得地中海霸权，曾经和谁展开长期争霸

A、埃及人     B、印度人   C、迦太基人   D、波斯人

2、（   ）下列最早建立地跨欧亚非三洲的帝国是

A、埃及帝国   B、亚历山大帝国   C、阿拉伯帝国   D、罗马帝国

3、（   ）古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄

A、特洛伊战争   B、希波战争   C、伯罗奔尼撒战争   D、罗马的扩张战争

4、（   ）使罗马进入帝国时期的人物是

A、凯撒       B、安东尼   C、屋大维     D、斯巴达克

5、（   ）有关古代世界战争的表述不正确的是                         [来源:Z.xx.k.Com]

A、古代世界战争大多规模大，范围广

B、希波战争进行了三次，最后波斯人取得胜利。

C、有很多古代国家通过战争成为地跨欧、亚、非的大帝国

D、古代世界战争客观上促进文化的传播

6．阅读下列材料，回答问题： 

材料一 ：“条条大路通罗马”

材料二 ：“桓帝延熹九年，大秦王安敦遣使者自日南檄外，献象牙、犀角、玳瑁，始乃一通。”

材料三：马克思、恩格斯在论述古代战争与历史演进的关系时指出：“暴力、战争、掠夺、抢劫等等被看作是历史的动力……古老文明被蛮族破坏，接着就重新形成另一种社会结构(罗马人和野蛮人，封建主义和高卢人，东罗马帝国和土耳其人)。对野蛮的征服者民族说来，正如以上所指出的，战争本身还是一种经常的交往形式。”

①材料一反映了哪个时期的什么景象？它出现的原因是什么？

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

 

②材料二中的“大秦”在世界史上指哪个国家？材料中记载大秦王安敦派使者到中国具体是在哪一年？这个史实记载在哪部书中？

 

 

 

③材料三能说明什么？用学过的知识回答。

 

 

【课后反思】收获： 

不足：