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物质构成的奥秘
(2015年)
一、选择题
1.(2015•长沙)如图所示是元素周期表中的氯元素及其原子结构示意图,下列说法正确的是( )
A. 氯元素属于金属元素
B. 氯原子核内有17个质子
C. 氯原子在化学反应中容易失去电子
D. 氯的相对原子质量为35.45g
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: A、金属元素名称一般有“钅”字旁,固态非金属元素名称有“石”字旁,气态非金属元素名称有“气”字头.
B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,据此进行分析判断.
C、若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
D、汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答: 解:A、氯元素带“气”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误.
B、由氯原子的结构示意图中,圆圈内的数字是17,氯原子核内有17个质子,故选项说法正确.
C、由氯原子的结构示意图中,最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法错误.
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为35.45,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
2.(2015•郴州)下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是
解:
A、中质子数=核外电子数=10,为原子;
B、中质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子;
C、中质子数=12,核外电子数=10,质子数>核外电子数,为阳离子;
D、中质子数=核外电子数=4,为原子;
答案:
3.(2015•衡阳)用分子的知识解释下列现象,正确的是( )
A. 带火呈的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同
B. 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动
C. 变瘪的兵乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大
D. 降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:A、带火呈的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,与空气中氧分子的浓度有关,故选项解释错误.
B、缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为毒品中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使训练有素的缉毒犬闻到毒品的气味,故选项解释正确.
C、变瘪的兵乓球放人热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.
D、降温能使水结成冰,是因为温度降低,水分子间的间隔发生了改变,故选项解释错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
4. (2015•娄底)我市盛产金属锑.如图是锑元素在元素周期表中的部分信息,下列有关说法不正确的是( )
A. 锑元素属于金属元素
B. 锑元素的相对原子质量是121.8g
C. 锑原子核外有51个电子
D. 锑元素的原子序数为51
考点: 元素周期表的特点及其应用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锑,属于金属元素,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为121.8,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,表示原子序数为51;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则锑原子核外有51个电子,故选项说法正确.
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为51,该元素的原子序数为51,故选项说法正确.
故选:B.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.
5.(2015•娄底)地壳中含量最多的金属元素是( )
A. 铝 B. 钙 C. 氧 D. 硅
考点: 地壳中元素的分布与含量..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据已有的知识分析,地壳中含量最多的金属元素是铝元素,据此解答.
解答: 解:地壳中含量最多的金属元素是铝元素,观察选项,故选A.
点评: 本题考查的是地壳中元素的含量,解答本题的关键是熟练掌握地壳中元素的含量并能根据题干叙述做出正确的判断.
6.(2015•邵阳)2015年5月30日,中国邵阳﹣﹣第三届国际乡土文化节暨首届油菜花节在邵东县某油菜基地举行.油菜基地花香四溢,用分子观点解释正确的是( )
A. 分子的质量很小 B. 分子间有间隔
C. 分子在不断运动 D. 分子是由原子构成
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:油菜基地花香四溢,是因为油菜花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到油菜花花香.
A、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成油菜基地花香四溢的主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,油菜基地花香四溢的主要原因与分子是由原子构成无关,故选项错误.
故选:C.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
7.(2015•邵阳)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,如图是钛在元素周期表中的信息.下列叙述错误的是( )
A. 钛是一种金属元素 B. 钛的元素符号为Ti
C. 钛的核电荷数为22 D. 钛的相对原子质量为47.87g
考点: 元素周期表的特点及其应用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是钛,属于金属元素,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,钛的元素符号为Ti,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为22,表示原子序数为22;根据原子序数=核电荷数,则钛的核电荷数为22,故选项说法正确.
D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为47.87,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
故选:D.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.
8.(2015•邵阳)下列物质由离子构成的是( )
A. 氢气 B. 氯化钠 C. 镁 D. 金刚石
考点: 物质的构成和含量分析..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.
解答: 解:A、氢气属于气态非金属单质,是由氢分子构成的,故选项错误.
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.
C、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,故选项错误.
D、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
9.(2015•益阳)栀子花开,香气四溢,此现象说明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔
C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:栀子花开,香气四溢,是因为栀子花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到栀子花香.
A、由于分子是在不断的运动的,这是造成香气四溢的主要原因,故选项正确.
B、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
C、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,香气四溢的主要原因与分子质量大小无关,故选项错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
10.(2015•永州)下列物质由离子构成的是( )
A. 蒸馏水 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 铜丝
考点: 物质的构成和含量分析..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.
解答: 解:A、蒸馏水是由水分子构成的,故选项错误.
B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项正确.
C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误.
D、铜丝属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
11.(2015•永州)从分子和原子的有关知识来看,路过池塘能闻到荷花香,主要原因是( )
A. 分子间有间隔 B. 分子的质量很小
C. 分子在不停地运动 D. 分子的体积很小
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:路过池塘能闻到荷花香,是因为荷花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到荷花花香.
A、由分子的性质可知,路过池塘能闻到荷花香的主要原因与分子之间有间隔无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,路过池塘能闻到荷花香的主要原因与分子的质量大小无关,故选项错误.
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成路过池塘能闻到荷花香的主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,路过池塘能闻到荷花香的主要原因与分子的体积大小无关,故选项错误.
故选:C.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
12.(2015•永州)电视、报刊、网络等媒体报道了一种长寿元素﹣硒,硒又被誉为“抗癌大王”.如图是硒元素在元素周期表中的相关信息,下列有关硒的说法正确的是( )
A. 一个硒原子中有34个中子
B. 硒是一种非金属元素
C. 硒元素的相对原子质量为78.96g
D. 硒的元素符号为SE
考点: 元素周期表的特点及其应用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答: 解;A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为34,表示原子序数为34;根据原子序数=核电荷数=质子数,则硒原子核内质子数为34,而不是中子数为34,故选项说法错误.
B.根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硒,属于非金属元素,故选项说法正确.
C.根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,硒的相对原子质量为78.96,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D.元素符号的书写原则是“一大二小”,硒的元素符号为“Se”,故选项说法错误.
故选B.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.
13.(2015•岳阳)6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中,这是因为( )
A. 分子很小 B. 分子在不断运动
C. 分子间存在间隔 D. 分子可分为原子
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:A、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间存在间隔,气体受压后,分子间隔变小,而不是分子很小,故选项错误.
B、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间存在间隔,气体受压后,分子间隔变小,而不是分子在不断运动,故选项错误.
C、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间存在间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项正确.
D、6000L氧气可压缩装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子间存在间隔,气体受压后,分子间隔变小,而不是分子可分为原子,故选项错误.
故选:C.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
14.(2015•岳阳)科学家最近研制出一种以锶做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图及在元素周期表中的某些信息如图所示,下列说法正确的是( )
A. 锶属于非金属元素
B. 锶原子在化学反应中易失去电子
C. 锶的相对原子质量为87.62g
D. 锶原子核外电子数为2
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≤4,在化学反应中失去电子,若最外层电子数≥4,在化学反应中得到去电子.
根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是锶,属于金属元素,故选项说法错误;
B、由氟元素的原子结构示意图,氟元素原子的最外层电子数为2,在化学反应中容易失去电子,故选项说法正确.
C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为87.62,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为9,该元素的原子序数为38,原子序数=质子数=38,故选项说法错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,灵活运用原子结构示意图的含义、元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)是正确解答本题的关键.
15.(2015•株洲)下列微粒中,质子数少于核外电子数的是( )
A. OH﹣ B. Mg2+ C. HCl D. H2O2
考点: 原子和离子的相互转化;分子和原子的区别和联系..
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据当质子数=核外电子数,为原子;分子是由原子构成的,则分子中,质子数=核外电子数;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.
解答: 解:A、OH﹣ 带1个单位的负电荷,质子数<核外电子数,故选项正确.
B、Mg2+带2个单位的正电荷,质子数>核外电子数,故选项错误.
C、HCl分子是由氢原子和氯原子构成的,不显电性,质子数=核外电子数,故选项错误.
D、H2O2分子是由氢原子和氧原子构成的,不显电性,质子数=核外电子数,故选项错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,掌握原子不显电性、分子是由原子构成的、阳离子和阴离子的特征是正确解答本题的关键.
16.(2015•株洲)下列关于物质组成与分类的说法中正确的是( )
A. 含有氧元素的化合物叫做氧化物
B. 氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣
C. 原子核是由质子和电子构成的
D. NH3由一个氮元素和三个氢元素组成
考点: 从组成上识别氧化物;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子的定义与构成;化学式的书写及意义.专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.
分析: 根据氧化物的定义以及原子的构成,元素的定义等进行解答.
解答: 解:A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,故含有氧元素的不一定是氧化物,例如KClO3故错误;
B、氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH﹣,说法正确;
C、原子核是由质子与中子构成的,故C说法错误;
D、元素之间种类不讲个数,应该说NH3是由氮元素和氢元素组成的,故D说法错误;
故选B
点评: 本题考查较为全面,注重基础,是一道基础题.
二、非选择题
1.(2015•郴州)下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题:
(1)氟元素与氯元素位于同一纵行的原因是 ,它们在化学反应中
都易 (填“得到”或“失去”)电子,铝元素与氯元素形成化合物的化学式是 。
(2)M2—与Ne 核外电子排布相同,则M 元素的名称为 。已知M 元素的相对原子
质量为a,则M 元素原子核内的中子数为 。
解:(1)氟元素与氯元素的原子最外层电子数相同,故位于同一纵行,它们的最外层均为7个电子,在化学变化中易得到一个电子,在化合物中,铝元素显+3价,氯元素显-1价,故二者组成的化合物的化学式为AlCl3;故填:最外层电子数相同;得到;AlCl3;
(2)M2-是由M原子得到2个电子形成的,其核外有10个电子,则M核外有8个电子,核电荷数为8,是氧元素;因为相对原子质量=质子数+中子数,所以氧原子核内的中子数为:a-8.
2.(2015•衡阳)如表是元素周期表的一部分,请根据表中信息回答下列问題:
族 周期 |
ⅠA |
ⅡA |
ⅢA |
ⅣA |
ⅤA |
ⅥA |
ⅦA |
0 |
一 |
1 H 氢 1.008 |
|
|
|
|
|
|
2 He 氦 4.003 |
二 |
3 Li 锂 6.941 |
4 Be 铍 9.012 |
5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10 Ne
20.18 |
三 |
11 Na 钠 22.99 |
12 Mg 镁 24.31 |
13 Al 铝 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氩 39.95 |
(1)氯元素的相对原子质量是 35.45 ,在化学反应中容易 得到 (填“得到”或“失去”)电子.
(2)由原子序数为8和13的元素形成的化合物的化学式是 Al2O3 .
(3)第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是 从左至右原子序数依次递增等 (写一种).
考点: 元素周期表的特点及其应用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据图中元素周期表可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析解答即可.
(2)原子序数为8和13的元素分别是氧元素、铝元素,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,写出其化学式即可.
(3)根据元素周期表同一横行元素的原子序数等的排列规律,进行分析解答.
解答: 解:(1)根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,氯元素的相对原子质量为35.45;左上角的数字为17,表示原子序数为17;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为17;核外有3个电子层,第一层上有2个电子、第二层上有8个电子,最外层上有7个电子,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子.
(2)原子序数为8和13的元素分别是氧元素、铝元素,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,铝元素显+3价,氧元素显﹣2价,其化学式为:Al2O3.
(3)第二、三周期的元素排列从左至右所遵循的规律是从左至右原子序数依次递增等.
故答案为:(1)35.45;得到;(2)Al2O3;(3)从左至右原子序数依次递增等.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义等进行分析、解题的能力.
3.(2015•怀化)某品牌牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”指的是()
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质
考点: 元素的概念.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据元素的概念与元素的存在形态进行分析解答.
解答: 解:牛奶营养成分表数据显示,每250毫升牛奶中含钠70毫克,钾90毫克,钙90毫克.这里的“钠、钾、钙”等不强调以单质、分子、原子形式存在,而是指元素.通常用元素及其所占质量(或质量分数)来描述.
故选:B
点评: 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
4.(2015•怀化)如图是硫原子的结构示意图,请回答:
(1)硫原子的质子数是16;
(2)硫原子核外有3个电子层,最外层上有6个电子;在化学反应中相对较易得到(填“得到”或“失去”)电子.
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
解答: 解:(1)由硫原子的结构示意图,圆圈内的数字是16,硫原子的质子数是16.
(2)弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,则硫原子核外有3个电子层,最外层上有6个电子,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子.
故答案为:(1)16;(2)3;6;得到.
点评: 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
5.(2015•娄底)据《自然》杂志报道,科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟,它是世界上最精确的钟,锶的原子结构示意图如右图所示,请回答:
(1)锶原子的核电荷数为 38 .
(2)锶原子核外电子层数为 5 .
(3)锶原子最外层容易 失 电子.(填“得”或“失”)
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据原子结构示意图的意义分析,最外层电子数决定元素的化学性质,当最外层电子数小于4个时,在发生化学反应时易失去最外层电子数达到8个电子的稳定结构.
解答: 解:(1)由锶的原子结构示意图可知,锶原子的质子数是38,即核电荷数为38.
(2)由锶的原子结构示意图可知,锶原子核外电子层数为5.
(3)由锶的原子结构示意图可知,最外层为2个电子,小于4,在发生化学反应时,易失去2个电子形成带2个单位的带电荷的离子.
故答案为:(1)38;(2)5;(3)失.
点评: 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
6.(2015•邵阳)根据下列粒子结构示意图,回答问题.
(1)图A、B、C、D四种粒子共表示 三种 元素.
(2)D原子在化学反应中易 得 (填“得”或“失”)电子.
(3)由C元素和D元素组成化合物的化学式为 MgCl2 .
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;化学式的书写及意义..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据元素的种类是由原子核内的质子数决定的分析;
(2)根据元素的原子得失电子和最外层电子数的关系分析;
(3)根据原子最外层电子数得失的特点判断元素的化合价,书写化学式.
解答: 解:(1)元素种类是由原子内的质子数决定的,质子数相同,就属于同种元素,因此AC是同种元素,因此四种粒子共表示三种元素;故填:三种;
(2)最外层电子数≥4的易得到电子,D原子的最外层电子数是7,容易得到一个电子达到8个电子的稳定结构;故填:得;
(3)由题目中的粒子结构示意图,C元素是镁元素,最外层电子数是2容易失去2个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是+2,D元素是氯元素,最外层电子数是7容易得1个电子达到8个电子的稳定结构,形成的化合价是﹣1,故形成的化合物是氯化镁,故填:MgCl2.
点评: 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
7.(2015•益阳)人教版九年级化学上册教材图3﹣12部分原子的结构示意图如下:
请回答:
(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是 两种原子的最外层电子数相同 ;
(2)写出11号和17号元素组成化合物的化学式 NaCl ;
(3)同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是 电子层数相同 (任写一点).
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据元素的性质与最外层电子数的关系分析;
(2)根据两种元素的化合价可以写出其组成化合物的化学式;
(3)根据原子结构示意图的特点分析.
解答: 解:(1)由于元素的性质主要由最外层的电子数决定的,氧元素与硫元素化学性质相似的原因是:两种原子的最外层电子数相同;
(2)原子序数为11元素为钠元素,原子序数为17的元素为氯元素,钠为+1价,氯为﹣1价,故组成化合物的化学式为NaCl.
(3)由原子结构示意图的特点可以看出,同一周期(横行)的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同等.
故答为:(1)两种原子的最外层电子数相同;(2)NaCl;(3)电子层数相同;
点评: 本题难度不大,考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
8.(2015•张家界)元素周期表是学习和研究化学的重要工具.下表是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空:
(1)原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号.原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同.则原子序数为6的元素在上表中的位置应是 ① (填①、②或③);
(2)是 硫 元素的原子结构示意图.该原子在化学反应中易 得到 电子(填“得到”或“失去”);
(3)原子序数为11和17的两种元素组成的物质是生活中一种常见的盐.该物质的化学式为 NaCl .
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据题意,原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号,原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同,据此进行分析解答.
(2)由原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是16,该元素原子核内有16个质子,结合若原子的最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子,进行分析解答.
(3)原子序数为11和17的元素分别是钠元素、氯元素,形成的化合物是氯化钠,据此进行分析解答.
解答: 解:(1)原子序数是元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编的号,原子序数与元素原子核电荷数在数值上相同,则原子序数为6的元素在上表中的位置应是①.
(2)由原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是16,该元素原子核内有16个质子;由原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子序数为16,为硫元素.最外层电子数是6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子.
(3)原子序数为11和17的元素分别是钠元素、氯元素,形成的盐是氯化钠,钠元素显+1价,氯元素显﹣1价,其化学式为:NaCl.
故答案为:(1)①;(2)硫;得到;(3)NaCl.
点评: 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义等是正确解答本题的关键.
9.(2015•株洲)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:
(1)A中x= 2 ;A粒子的化学式是 S2﹣ .
(2)由B粒子的结构示意图可知,B粒子的名称是 铝原子 .
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是 AD (填字母代号).
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图..
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据粒子核外第一层上有2个电子,据此进行分析解答.
(2)由B粒子的结构示意图可知,质子数=核外电子数=13,为铝原子,据此进行分析解答.
(3)根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.
解答: 解:(1)粒子核外第一层上有2个电子,则x=2;A粒子质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为带2个单位负电荷的硫离子,其离子符号为:S2﹣.
(2)由B粒子的结构示意图可知,质子数=核外电子数=13,为铝原子.
(3)图中四种结构示意图所表示的粒子中,A质子数=16,核外电子数=18,质子数<核外电子数,为阴离子;B质子数=核外电子数=13,为原子;C质子数=核外电子数=8,为原子;D质子数=9,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子.
故答案为:(1)2;S2﹣;(2)铝原子;(3)AD.
点评: 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
(2014年)
1.(2014•常德)洋葱被誉为“蔬菜皇后”,切洋葱时能闻到强烈的刺激性气味,这说明( )
A. 分子很小 B. 分子在不断运动 C. 分子间有间隙 D. 分子由原子构成
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:切洋葱时能闻到刺激性气味,是因为洋葱中含有的具有刺激性气味的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻刺激性气味.
A、由分子的性质可知,切洋葱时能闻到强烈的刺激性气味的主要原因与分子的大小无关,故选项错误.
B、由于分子是在不断的运动的,这是造成切洋葱时能闻到强烈的刺激性气味的主要原因,故选项正确.
C、由分子的性质可知,切洋葱时能闻到强烈的刺激性气味的主要原因与分子之间有间隙无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,切洋葱时能闻到强烈的刺激性气味的主要原因与分子由原子构成无关,故选项错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
2.(2014•常德)下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.
解答: 解:A、质子数=核外电子数=8,为原子,故选项错误.
B、质子数=8,核外电子数=10,质子数<核外电子数,为阴离子,故选项正确.
C、质子数=核外电子数=16,为原子,故选项错误.
D、质子数=核外电子数=11,为原子,故选项错误.
故选:B.
点评: 本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
3.(2014•郴州)下列说法不正确的是( )
A. 端午节粽子飘香,说明分子在不断运动
B. 分子可以构成物质,而原子不能构成物质
C. 液氢和氢气都可以燃烧,说明同种分子化学性质相同
D. 100毫升水与100毫升酒精混合后体积小于200毫升,说明分子间有间隔
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:A、端午节粽子飘香,是因为粽子香气中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到粽子的香气,故选项解释正确.
B、分子可以构成物质,原子也能构成物质,如金属是由原子直接构成的,故选项解释错误.
C、液氢和氢气都可以燃烧,是因为它们是由氢分子构成的,同种的分子性质相同,故选项解释正确.
D、100毫升水与100毫升酒精混合后体积小于200毫升,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
故选:B.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
4.(2014•郴州)原子的质量主要决定于原子的( )
A. 质子数 B. 中子数
C. 中子数和核外电子数 D. 质子数和中子数
考点: 原子的定义与构成.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 原子的质量主要集中在原子核上.
解答: 解:原子的质量主要集中在原子核上,而原子核中含有质子和中子,即原子的质量主要取决于原子的质子数和中子数.
故选D
点评: 本题考查了原子构成,记住原子的结构是解答本题的关健.
5.(2014•衡阳)下列叙述中,不正确的是( )
A. 原子的质量主要集中在原子核上
B. 直接构成物质的粒子由分子、原子和离子
C. 在公园散步闻到花的香味是因为分子在不停地运动
D. 给篮球打气时气体被压缩,分子变小了
考点: 原子的定义与构成;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据已有的知识进行分析,原子的质量主要集中在原子核上,构成物质的基本微粒是分子、原子和离子;闻到气味是因为分子在不断的运动;气体能被压缩是因为分子间的间隔变小的缘故,据此解答.
解答: 解:A、原子的质量主要集中在原子核上,故A正确;
B、构成物质的基本微粒是分子、原子和离子,故B正确;
C、闻到气味是因为分子在不断的运动,故C正确;
D、气体能被压缩是因为分子间的间隔变小的缘故,故D错误;
故选D.
点评: 本题考查了物质构成微粒的基本性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
6.(2014•邵阳)下列结构示意图表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化.
专题: 课本知识同类信息.
分析: 根据当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;
当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子;
当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.
解答: 解:A、核电荷数=质子数=核外电子数=8,为原子;故A错误;
B、核电荷数=质子数=核外电子数=10,为原子;故B错误;
C、核电荷数=质子数=12>核外电子数=10, ,为, 阳离子;故C错误;
D、核电荷数=质子数=17<核外电子数=18,为阴离子;故D正确;
故选:D.
点评: 本题考查学生根据核电荷数,质子数,核外电子数的关系,进行判断原子,离子的知识在解题中的应用.
7.(2014•邵阳)海洋水族馆中,表演者需携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气被压缩在钢瓶中,其原因正确的是( )
A. 氧分子的大小发生改变 B. 氧分子的质量发生改变
C. 氧分子变成了氧原子 D. 氧分子之间的间隔变小了
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:A、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子的大小发生改变,故选项错误.
B、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子的质量发生改变,故选项错误.
C、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,而不是因为氧分子变成了氧原子,故选项错误.
D、氧气被压缩在钢瓶中,是因为分子间有间隙,压强增大,氧分子间间隔变小,故选项正确.
故选:D.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
8.(2014•邵阳)下列对分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 温度越高,分子运动速率越快
C. 分子是保持物质性质的一种粒子 D. 铝原子与铝离子的化学性质相同
考点: 原子的定义与构成;原子和离子的相互转化;分子的定义与分子的特性.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: A.根据原子的结构来分析;
B.根据分子的特征来分析;
C.根据分子的概念来分析;
D.根据原子和离子的性质来分析.
解答: 解:A.原子虽然很小,但是仍然可以分成原子核和核外电子,故错误;
B.温度升高,分子运动的速率加快,故正确;
C.分子是保持物质化学性质的一种粒子,而不能保持物质的物理性质,故错误;
D.铝原子的最外层有3个电子,易失去电子;铝离子的最外层有8个电子,属于稳定结构,化学性质不同,故错误.
故选B.
点评: 本题考查学生对微观粒子的认识,学生应正确理解微粒的微观性,并熟悉它们是构成物质的微观粒子.
9.(2014•湘潭)某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg.这里的钠、磷、钾、钙是指( )
A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素
考点: 元素的概念.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钠、磷、钾、钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
解答: 解:某品牌谷物牛奶饮品营养成分中的“钠、磷、钾、钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钠、磷、钾、钙”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选:D.
点评: 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
10.(2014•湘潭)水族馆中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气能被压缩在氧气瓶中说明( )
A. 氧分子的大小发生改变 B. 氧分子可以再分
C. 氧分子总是在不断运动 D. 氧分子之间有间隔
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据氧分子之间存在间隔以及气体间隔比较大容易被压缩进行解答;
解答: 解:任何构成物质的微粒之间都存在一定的间隔,且一般情况下,气体物质之间的间隔是比较大的,在加压的条件比较容易被压缩.故氧气可被压缩说明了分子之间有间隔容易被压缩.
故选D.
点评: 由于气体分子之间的间隔较固体和液体都要大,所以气体物质很容易被压缩而液体、固体物质则较难压缩.
11.(2014•益阳)如图分别是某元素的原子结构示意图及该元素在元素周期表中的相关信息,下列所发正确的是( )
A. 该元素原子的最外层电子数为7
B. 该元素的原子序数为19
C. 该元素是金属元素
D. 在化学反应过程中该元素原子容易失去电子形成阳离子
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量;若原子的最外层电子数为8,则为稀有气体元素,属于相对稳定结构;若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子;进行分析判断即可.
解答: 解:A、由氟原子结构示意图可知,氟原子最外层电子数为7,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为9,故选项说法错误.
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是氟,属于非金属元素,故选项说法错误.
D、氟原子最外层电子数为7,在化学反应过程中该元素原子容易得到1个电子形成阴离子,故选项说法错误.
故选A.
点评: 本题考查学生对元素周期表的理解及对原子结构示意图的认识,清楚每部分所表达的含义,即可顺利解答.
12.(2014•永州)下列粒子结构示意图中表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析,当核电荷数=核内质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=核内质子数>核外电子数,为阳离子;当核电荷数=核内质子数<核外电子数,为阴离子;进行解答.
解答: 解:A、核内质子数=12>核外电子数=10,属于阳离子.故A不符合题意;
B、核内质子数=核外电子数=10,属于原子.故B不符合题意;
C、核内质子数=8<核外电子数=10,属于阴离子.故C符合题意;
D、核内质子数=11>核外电子数=10,属于阳离子.故D不符合题意.
故选C.
点评: 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
13.(2014•张家界)今年3月教育部下发通知:凡进入中小学的任何人,在任何地点、任何时间一律不准吸烟.其主要目的是为了防止师生吸食“二手烟”.从分子和原子的有关知识来看,造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是( )
A. 分子在不断运动 B. 分子之间有间隔 C. 分子的体积很小 D. 分子的质量很小
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答: 解:非吸烟者往往因吸烟者吸烟造成被动吸烟,是因为烟气中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使非吸烟者被动吸入二手烟而危害健康.
A、由于分子是在不断的运动的,这是造成非吸烟者被动吸烟的主要原因,故选项正确.
B、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.
C、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与分子体积大小无关,故选项错误.
D、由分子的性质可知,造成非吸烟者被动吸烟的主要原因与与分子质量大小无关,故选项错误.
故选:A.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
14.(2014•株洲)如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)以上四种结构示意图所表示的粒子中,属于非金属元素的是 AB (填字母代号).
(2)以上四种结构示意图所表示的粒子中,易失去电子的是 CD (填字母代号).
(3)C中x= 8 .
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据非金属元素原子的最外层电子数一般大于或等于4进行解答;
(2)根据最外层电子数小于4,容易失去电子进行解答;
(3)根据原子中质子数等于核外电子数进行解答.
解答: 解:(1)非金属元素原子的最外层电子数一般大于或等于4,所以属于非金属元素的是AB;故填:AB;
(2)最外层电子数小于4,容易失去电子,所以易失去电子的是CD;故填:CD;
(3)原子中质子数等于核外电子数,所以x=11﹣2﹣1=8.故填:8.
点评: 本题难度不大,明确粒子中粒子结构示意图的含义、核内质子数和核外电子数之间的关系、的信息是解题的关键.
15.(2014•张家界)如图分别是钠、氧在元素周期表中的有关信息和原子(或离子)结构示意图.请你回答:
(1)钠元素的相对原子质量为 22.99 ;
(2)钠、氧两种元素的最本质区别是 质子数不同 ;
(3)氧原子的结构示意图是 C (填序号);
(4)钠原子的化学反应容易 失去 电子达到稳定结构.
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据钠元素的周期表中小方格的信息解答;
(2)质子数决定元素的种类;
(3)原子的结构示意图中质子数等于电子数;
(4)钠原子的化学反应容易失去电子达到稳定结构.
解答: 解:(1)根据钠元素的周期表中小方格的信息可知钠元素的相对原子质量为22.99;
(2)质子数决定元素的种类,钠、氧两种元素的最本质区别是质子数不同;
(3)原子的结构示意图中质子数等于电子数,氧原子的结构示意图是C;
(4)钠原子的化学反应容易失去电子达到稳定结构.
答案:(1)22.99;(2)质子数不同;(3)C;(4)失去.
点评: 本题难度不大,掌握灵活运用元素周期表中元素的信息、元素的化学性质与它的原子的最外层电子数目的关系、对元素的概念的理解、常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.
16.(2014•湘潭)1869年,门捷列夫发现了元素周期律,使得化学学习和研究变得有规律可循.下表列出的是1﹣18号元素的部分最高正化合价和最低负化合价.请阅读并回答下列问题:
(1)12号元素属于 金属 元素(填“金属”或“非金属”),它在化学反应中形成的离子与
Ne (填元素符号)原子具有相同的核外电子排布;
(2)16号元素的原子核外电子数为 16 ,推测该元素最高正化合价为 +6 ,最低负化合价与氢形成的化合物的化学式为 H2S ;
(3)从上表,我们可以发现一些规律 最高正化合价的数值与最外层电子数相同. (写一条即可)
考点: 元素周期表的特点及其应用;化学式的书写及意义.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据已有的知识进行分析,镁元素属于金属元素,在化学反应中易失去电子,硫元素在化学反应中易得到电子,形成硫离子,根据表格提供的信息可以看出,同一列元素具有相同的化合价.
解答: 解:(1)12号元素是镁元素,属于金属元素,失去电子后,形成的镁离子与氖原子具有相同的核外电子排布,故填:金属,Ne;
(2)16号元素的原子核外电子数为16,最外层电子数为6,该元素最高正化合价为+6价;最低负化合价为﹣2价,氢的化合价为+1价,最低负化合价与氢形成的化合物的化学式为:H2S;故填:16,+6,H2S;
(3)根据表格提供的信息可以看出,最高正化合价的数值与最外层电子数相同;故填:最高正化合价的数值与最外层电子数相同.
点评: 本题考查了元素周期表的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
17.(2014•娄底)已知碘元素(元素符号为I)原子结构示意图为,请回答下列问题:
(1)x 的值为 52 .
(2)一般情况下,元素原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质.下列元素的化学性质与碘元素的化学性质最相似的是 C .
(3)碘是人体必需的 微量 元素(填“微量”或“常量”).
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;核外电子在化学反应中的作用;矿物质与微量元素..
专题: 溶液、浊液与溶解度.
分析: 根据已有的知识进行分析,在原子中,核内质子, 数等于核, 外电子数;元素的化学性质与原子最外层电子数有关;碘属于人体所需要的微量元素,据此解答.
解答: 解:(1)x=2+8+18+18+7=53,故填:53;
(2)碘原子的最外层电子数是7,C中的最外层电子数是7,故C原子的化学性质与碘元素的化学性质最为相似,故填:C;
(3)碘是人体必需的微量元素,故填:微量.
点评: 本题考查了微观结构示意图的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
18.(2014•衡阳)结合下列图示回答问题
(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是 B、C ;属于同种元素的是 C、D ;属于离子的是 C .
(2)对图E中提供的信息理解不正确的是 A .
A.属于非金属元素 B.质子数为20 C.元素符号为Ca D.相对原子质量为40.08.
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)若粒子的最外层电子数为8(氦为2个),则属于相对稳定结构;当质子数相同为同一元素,当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;据此进行分析解答.
(2)根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量进行解答.
解答: 解:(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是B、C;属于同种元素的是C、D,质子数都是12;属于离子的是C,为镁离子;故填:B、C;C、D;C;
(2)A.元素名称为钙,属于金属元素,故A错误;
B.质子数等于原子序数,为20,故B正确;
C.元素符号为Ca,故C正确;
D.相对原子质量为40.08,故D正确.
故选:A.
点评: 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
19.(2014•郴州)如图是元素周期表中1﹣3周期的原子结构简图和37号元素铷(元素符号为Rb)的原子结构简图:
(1)在第二周期中,各元素原子结构的共同点是 电子层数都是2 ;
(2)第二、三周期中,各元素原子最外层电子数的变化规律是 逐渐递增(或从1到8逐渐递增) ;
(3)第三周期元素中,核外电子排布与Ar相同的离子符号 Cl﹣ (写一个);
(4)铷在元素周期表中位于第 5 周期,写出铷的氧化物的化学式 Rb2O .
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)依据同周期元素的原子结构的共同点分析解决;
(2)根据在元素周期表中,随原子序数的递增,原子结构中电子层数、最外层电子数发生规律性的变化解答本题;
(3)氩原子核外有18个电子,据此进行分析解答.
(4)根据电子层数等于周期数解答,由化合价书写化学式.
解答: 解:(1)同一周期的元素其电子层数一定相同,第二周期元素电子曾是都是2层;
(2)在元素周期表中,随原子序数的递增,同一周期元素最外层电子数逐渐增多的规律.
(3)氩原子核外有18电子,氯原子得1个电子形成氯离子,氯离子核外有18个电子,其离子符号为:Cl﹣.
(4)根据电子层数等于周期数,铷的核外有5个电子层故在元素周期表中位于第5周期;铷的最外层电子数是1,故化合价为+1价,氧的化合价为﹣2价,故铷的氧化物的化学式Rb2O;
答案:(1)电子层数都是2;(2)逐渐递增(或从1到8逐渐递增);
(3)Cl﹣(4)5,Rb2O
点评: 本题考查学生熟练掌握应用元素周期表所提供的信息进行分析解题的能力,属基础性知识考查题.
20.(2014•常德)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,请回答下列问题:
(1)元素周期表共有 7 个横行,18个纵行,每一个横行叫做一个 周期 ,每一个纵行叫做一个族(8,9,10三个纵行共同组成一个族);
(2)画出13号元素铝的原子结构示意图 ,化学反应中该原子容易 失去 (填“得到”或“失去”)电子;
(3)第12号元素镁与第17号元素氯组成的化合物是 MgCl2 (填化学式),构成该物质的微粒是 离子 (填“分子”、“原子”或“离子”).
考点: 元素周期表的特点及其应用;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据周期和族的分布知识来回答,元素周期表的结构:七个周期,十六个族.
(2)根据13号元素原子的核外电子的排布情况作出结构示意图.根据最外层的电子数目的特点分析元素的性质.
(3)依据最外层电子数的特点判断该元素的化合价数值,据此可写相关的化学式.
解答: 解:(1)元素周期表共有7个横行,18个纵行,每一个横行叫做一个周期,每个纵行叫做一个族(8、9、10三个纵行共同组成一个族).故填:7;周期;
(2)13号元素为铝元素,原子核内的质子数是13,原子结构示意图为;最外层电子数是3,小于4个,在反应易失去电子,形成阳离子.故填:;失去;
(3)12号镁元素最外层电子数为2,故化合价+2价;17号元素为氯,故化合价为﹣1价,故镁元素和氯元素组成的化合物的化学式为MgCl2,构成该物质的微粒是镁离子和氯离子;故填:MgCl2;离子.
点评: 本题难度较小,考查学生灵活应用元素周期表的相关知识解答有关问题的能力.
(2013年)
1.(2013•长沙)用分子、原子的观点分析下列生活中的现象,其解释不合理的是( )
A. 50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mL﹣﹣﹣分子之间有间隔
B. 八月桂花飘香﹣﹣﹣分子在不断运动
C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子﹣﹣﹣分子很小
D. 水结成冰﹣﹣﹣分子停止运动
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 分子是构成物质的一种微粒,具有微粒的特性:很小,不断运动,分子之间存在间隙;物质状态变化则是由于分子间间隔大小的变化.
解答: 解:A、50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔.故选项解释正确;
B、八月桂花飘香,是因为桂花香中含有的分子不断运动,向四周扩散,使人们闻到桂花的香气.故选项解释正确;
C、1滴水的体积已经很小了,而含有的水分子的数目又是这么多,说明了分子很小.故选项解释正确;
D、水结成冰,是由于水分子的间隔发生变化,水分子没有停止运动.故选项解释错误.
故选D.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
2.(2013•衡阳)衡阳是有色金属之乡,水口山铅锌矿历史悠久,世界闻名,这里的铅、锌指的是( )
A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 化合物
考点: 元素的概念.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 食品、药品、营养品、矿泉水、矿物等物质中的“铅、锌”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述.
解答: 解:水口山铅锌矿中的“铅、锌”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“铅、锌”是强调存在的元素,与具体形态无关.
故选B.
点评: 本题难度不大,主要考查元素与微观粒子及物质的区别,加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键.
3.(2013•衡阳)今年4月20号,四川雅安发生7.0级大地震.“拯救生命是第一位.”救援队使用搜救犬帮助搜救埋在废墟下的幸存者.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是( )
A. 分子的质量很小 B. 不同分子性质不同
C. 分子在不断运动 D. 分子间有间隔
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可
解答: 解:搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味.
A、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子的质量很小无关,故选项错误.
B、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与不同分子性质不同无关,故选项错误.
C、由于分子是在不断的运动的,这是造成搜救犬能发现幸存者的最主要原因,故选项正确.
D、由分子的性质可知,搜救犬能发现幸存者的最主要原因与分子间有间隔无关,故选项错误.
故选C.
点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
4.(2013•衡阳)硼酸常用于治疗小儿湿疹.如图是硼元素在元素周期表中的相关信息.下列关于硼元素的说法中不正确的是( )
A. 元素符号为B B. 相对原子质量为10.81g
C. 原子核外有5个电子 D. 是非金属元素
考点: 元素周期表的特点及其应用.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的元素符号是B,故选项说法正确.
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知元素的相对原子质量为10.81,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为5;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外有5个电子,故选项说法正确.
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是硼,属于非金属元素,故选项说法正确.
故选B.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.
5.(2013•常德)缉毒犬有灵敏的嗅觉能根据气味搜出不法分子藏匿的毒品,这说明
A.分子在不停运动 B.分子体积很小 C.分子间有间隔 D.分子不可再分
6.(2013•常德)根据右图信息判断下列说法中正确的是
A.该元素原子的质子数为15
B.该元素的元素符号是磷
C.该元素属于金属元素
D.该元素原子的相对原子质量为30.97g
7.(2013•娄底)娄底正在争创全国卫生城市,明文规定市民不得在公共室内场合吸烟.不吸烟的人能闻到烟味的原因是( )
A. 分子很小 B. 分子之间有间隙 C. 分子在不断运动 D. 分子由原子构成
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 要解答本题需掌握:扩散现象是分子运动的结果,一切物质的分子都在不停地做无规则运动.
解答: 解:由于烟分子在不断运动,在空气中进行扩散,所以只要有一个人吸烟,整个房间也会充满烟味,不吸烟的人能闻到烟味.
故选C.
点评: 本题考查学生对实际生活中分子运动实例的解释能力.吸烟有害健康,所以要在公共场所禁止吸烟.
8.(2013•娄底)不同元素间最本质的区别是( )
A. 中子数不同 B. 电子数不同
C. 质子数不同 D. 相对原子质量不同
考点: 元素的概念.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 一种元素与另一种元素的不同点是质子数不同.
解答: 解:决定元素种类的是质子数不同或核电荷数不同,所以不同元素间最本质的区别是质子数不同.
故选C.
点评: 决定元素种类的是质子数或核电荷数,决定元素化学性质的是最外层电子数.
9.(2013•娄底)2013年1月19日,首个《国际防治汞污染公约》发布.图为元素汞的信息,从图中获得的信息正确的一项是( )
A. 汞属于非金属元素
B. 汞的核电荷数为80
C.汞的相对原子质量为200.6g
D. 在化学反应中,汞原子容易得到电子
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,结合核电荷数=原子序数进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是汞,是唯一一种常温下是液态的金属元素,故说法错误.
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,汞的原子序数为80,根据原子序数=核电荷数可知,汞的核电荷数为80,故说法正确.
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,汞的相对原子质量为200.6,不是200.6g,因为相对原子质量是个比值,故说法错误.
D、从汞原子的结构示意图可知,最外层有2个电子,在化学反应中易失去电子,故说法错误;
故选B.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.
10.(2013•怀化)今年在广东、湖南等地陆续发现了含“镉”的大米,食用这种大米会严重危害人的身体健康,这里的“镉”指的是( B )
A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质
11.(2013•怀化)与元素的化学性质关系最密切的是( A )
A. 原子的最外层电子数 B. 元素的相对原子质量
C. 元素的核电荷数 D. 元素原子核内的中子数
12.(2013•怀化)下列有关分子、原子和离子的说法中正确的是( C )
A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B.原子的最外层电子数决定元素的种类
C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物 D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔
13.(2013•邵阳)“酒好不怕巷子深“、“墙内开花墙外香”等俗语说明了( )
A. 分子在不停运动 B. 分子间有间隔 C. 分子很小 D. 分子可以分解
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子总是不断运动的特性进行分析.酒精、花香的分子通过运动能分散到周围的空气中.
解答: 解:由于分子是不停运动的,酒精、花香的分子通过运动能分散到周围的空气中,所以远处能闻到香味.
故选A.
点评: 明确分子的性质,能用分子的性质解释有关问题.
14.(2013•湘潭)五月初五,粽叶飘香,你能闻到香味是因为( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量很小 C. 分子之间有间隔 D. 分子可以再分
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 根据分子的特点:在不断运动、分子之间有间隔、分子的质量和体积很小考虑本题.
解答: 解:A、能闻到粽叶的香味,是由于构成粽叶香的分子在不断运动,与人的嗅觉细胞接触就会闻到香味.故A正确;
B、能闻到粽叶的香味与分子的质量大小无关.故B错误;
C、能闻到粽叶的香味与分子的间隔无关.故C错误;
D、能闻到粽叶的香味与分子能否再分无关.故D错误.
故选A.
点评: 解答本题关键是要知道分子的特点,并能灵活运用其特点解释生活中的现象.
15.(2013•湘潭)如图所示是甲、乙粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 甲粒子是阳离子 B. 乙粒子是原子
C. 两种粒子属于同种元素 D. 甲粒子的化学性质比乙粒子稳定
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 核电荷数(质子数)与核外电子数相同的是原子的结构示意图;核电荷数(质子数)大于核外电子数的是阳离子的结构示意图;核电荷数(质子数)小于核外电子数的是阴离子的结构示意图;质子数决定元素的种类,最外层的电子数决定微粒的性质.
解答: 解:A、甲粒子的质子数是8,核外电子数是8,属于原子.故A说法不正确;
B、乙粒子的质子数是8,核外电子数是10,属于阴离子.故B说法不正确;
C、由于甲、乙的核内的质子数相同,属于属于同种元素.故C说法正确;
D、由上述分析可知,甲粒子的最外层电子数是6,在反应中已得到两个电子,乙粒子是带两个单位的负电荷阴离子.故D说法不正确.
故选C.
点评: 本题主要考查了从粒子的结构示意图中得到的信息的能力.对微观粒子的结构示意图的分析是学好化学很重要的一步,但由于内容比较抽象往往比较难理解,要多强化训练.
16.(2013•永州)钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它在元素周期表中的某些信息如下图所示.下列有关钛的说法正确的是( )
A. 属于非金属元素 B. 原子核内中子数为22
C. 相对原子质量为47.87g D. 原子核外有22个电子
考点: 元素周期表的特点及其应用.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等,进行分析判断即可.
解答: 解:A、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的名称是钛,属于金属元素,故选项说法错误.
B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为22,根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的原子核内质子数为22,而不是中子数为22,故选项说法错误.
C、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知该元素的相对原子质量为47.87,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.
D、根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为22,根据原子序数=核外电子数,则该元素的原子核外有22个电子,故选项说法正确.
故选D.
点评: 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.
17.(2013•永州)永州是一座美丽的城市,满眼山清水秀,到处鸟语花香.你能闻到花的香味,这表明( )
A. 分子很小 B. 分子间有间隔
C. 分子在不停运动 D. 分子是由原子构成的
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 利用分子的不断运动来回答,能闻到气味是因为气味分子运动到空气中,被人们吸入鼻孔,与分子的其他性质无直接关系.
解答: 解:A、能闻到花的香味是因为分子在不断运动,和分子很小无关.此项错误.
B、能闻到花的香味和分子间有间隔无关,此项错误.
C、能闻到花的香味是因为分子在不断运动,正确.
D、能闻到花的香味和分子是由原子构成的没有直接关系,此项错误.
故选:C.
点评: 我们能闻到气体的气味,主要说明了分子的不断运动,此考点经常出现中考题中,主要以选择的形式出现,难度不大.
18.(2013•岳阳)交警在查“酒驾”时,先请司机打开车窗,若闻到酒精气味;则要求司机必须接受酒精含量的测试.交警能闻到酒精气味是因为酒精( )
A. 分子间有间隙 B. 分子很小 C. 分子在不断运动 D. 分子可分
考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题: 物质的微观构成与物质的宏观组成.
分析: 微观粒子总是不断运动的,酒精分子不断运动,向四周扩散是解题的关键所在.
解答: 解:酒精分子不断向四周扩散,能使人闻到酒精特殊的香味,这与酒精的分子不断运动有直接关系,而与其它分子的特性无关.
故选C.
点评: 本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象的能力,属基础性知识考查题.
19.(2013•株洲)下图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 AB (填字母代号).
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是 AC (填字母代号).
(3)D元素的名称是 氩元素 ;D中x= 8 .
考点: 原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: (1)根据元素的定义粉底判断;
(2)根据最外层电子的数目分析;
(3)根据微粒核内的质子数分析元素的名称,根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析x的值.
解答: 解:(1)由元素的定义可知,A、B的质子数相同,属于同种元素的粒子;
(2)由四种粒子的结构示意图可知,在A、C结构中,最外层的电子数是7个,大于4个,在反应中能得到电子;
(3)由D粒子的结构示意图可知,核内的质子数是18,该元素的名称是氩元素;在原子中,由于核内的质子数等于核外的电子数,所以x的值是8.
故答为:(1)AB;(2)AC;(3)氩元素,8.
点评: 本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解,明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键.
20(2013•怀化)X是地壳中含量最多的金属元素,其合金广泛应用于生产和生活中。X的原子结构示意图为,则m= ,原子核外有 个电子层。
21(2013•常德)下图是部分微粒的结构示意图,请按要求用数字序号填空:
① ② ③ ④
(1)属于原子的是 ; (2)属于同种元素的是 ;
(3)易得电子的是 ; (4)具有相对稳定结构的是 。
22(2013•邵阳)根据如图所给信息,回答下列问题:
该元素原子核内的质子数是 17 ,属于 非金属 元素(填“金属”或“非金属”).原子核外共有 3 个电子层.该元素的原子容易 得 (填“得”、“失”)电子形成离子.
考点: 元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图.
专题: 化学用语和质量守恒定律.
分析: 根据图中元素周期表可以获得的信息:原子序数、相对原子质量、元素符号、元素种类等;原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数,离圆圈最远的弧线表示最外层.若最外层电子数≥4,则一般为非金属元素,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,则一般为金属元素,在化学反应中易失去电子.
解答: 解:根据元素周期表中的一格中获取的信息,该元素的原子序数为17;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素原子核内的质子数为17;该元素的名称是氯,属于非金属元素.
由该原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是17,该元素原子核内有17个质子;原子核外有3个电子层,最外层电子数是7,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子.
故答案为:17;非金属;3;得.
点评: 本题难度不大,了解元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法、原子结构示意图的意义是正确解题的关键.
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