Unit6  I’m watching TV第3课时 学案1（人教新目标Go for it七年级下册）

Section A Grammar Focus-3b (P39)

* 教师寄语：Save for a rainy day. 未雨绸缪。

 

【学习目标】：

1. 总结归纳Section A部分知识重点；

2. 学会运用Section A部分所学知识。

 

【体验学习】：

预习交流

1. 根据Grammar Focus, 归纳Section A部分知识重点；

2. 自学课文，试着完成3a,3b的练习。

 

【课堂导学】：

I、新课呈现

Step1 Grammar Focus

1. Give a summary about it.

2. Try to recite it.

Step2 Presentation

1. Go through the sentences in 3a. Complete the conversations.

2. Check the answers and practice the conversations.

Step3 Group work

1. Look at the pictures in 3b. Try to fill in the chart.

2. Work in groups. Ask and answer using the messages in the chart. 

 

II、合作交流

Group work: 总结归纳Section A部分知识重点。

1.描述天气的词汇： _____________________________________________

                     

_____________________________________________

        

2.描述天气的句子:  _____________________________________________

               

_____________________________________________

3.描述某人正在做什么的句子：                                    

     ______________________________________________________________

     

______________________________________________________________

【自主检测】：

Ⅰ、完美呈现

be       rain     go     snow     study

1. –How’s it __________?

  --Great!

2. It’s ___________ now. It’s very cold.

3. –How __________ the weather in Shanghai today?

  --It’s fine.

4. –What is Tom doing?

  --He is __________ math.

5. It’s __________ outside now. You need to take an umbrella(雨伞).

 

Ⅱ、最佳搭档

(  ) 1. How’s the weather?           A. No, it isn’t.

(  ) 2. How’s it going?              B. This is Ben.

(  ) 3. Who’s that speaking?          C. I’m watching TV.

(  ) 4. What are you doing?          D. Snowy.

(  ) 5. Is it rainy in Boston?          E. Great!

 

【快乐链接】

                 现在进行时的各种句式

句  式	构  成
肯定句	主语+ am/is/are + 动词-ing 形式…
否定句	主语+ am/is/are + not + 动词-ing 形式…
一般疑问句	Am/Is/Are + 主语+ 动词-ing 形式…？
特殊疑问句	特殊疑问词+ am/is/are +（主语）+动词-ing 形式…？

【学习体会】                 

 

成功&收获:                 失败&不足: