课题

九上  U6  （第三课时  1a－2e）

课型

听说课

执笔

学习

目标

1. 单词：crispy, salty, sour, customer

2. 词组：by mistake, not thin enough, make the customer happy

3. in the end

学习重点

听力训练

学习难点

学会听关键词

学 习 过 程

自主空间

一、温故知新

① 拉链是什么时候被发明的？ ______ _____ the zipper ________? 
② 它于1893年被发明。 It ______ _________ in 1893. 
③ 它是由谁发明的？ ______ _____ it invented ______? 
④ 它是由惠特科姆•贾得森发明的。 It ____ _______ ____ Whitcomb Judson. 
⑤ 茶叶什么时候被带到朝鲜去的？ ____ ______tea ________ to Korea? 
二、导学释疑    自主学习

薯条是无意中被发明的                                            

一位叫乔治的厨师                                                

不够咸                       使顾客高兴                        

最后                              

合作互助学习：

任务一：小组学习，完成1a-1b，并展示。

任务二：阅读1c, 1d，正确理解句子表述。

任务三：听听力材料，并完成1c and 1d。

任务四：口头表述所听内容。

展示引导学习：

2. by mistake 错误地

by accident 偶然地[来源:学。科。网]

汉译英：I took his book                      yesterday.

       Tom met his old friend in the street                         .

3. make sb + adj          make sb do sth[来源:学§科§网Z§X§X§K]

注意学习：The old man made me laugh.

          I was made                         by old man.

快速阅读2b，找出下列词组：

三、巩固提升：

(    )1. The worker came up with a good solution             .

A. at the end              B. by the end     

C. in the end              D. at the end of

(    )2. Yesterday I took Tom’s schoolbag home            .[来源:学+科+网]

A. by mistake             B. in mistake

C. with mistake            D. for mistake

(    )3. I think you should add some more salt to this dish, it’s not          .

A. salty enough             B. enough salty

C. sweet enough            D. enough sweet

(    )4. Keys              used for            the doors.

A. is; opening              B. is; opened

C. are; opening             D. are; opened

(    )5. —Did you go to Jim’s birthday party?

—No, I              .

A. haven’t invited           B. didn’t invite

C. am not invited            D. wasn’t invited

四、检测反馈 ：用所给词的适当形式填空。

1. I have a good friend                  (call) Mike.

2. My father first cooked fish soup for us. But it was too          (salt) to eat.

3. My mother bought ten eggs and three                (potato) in the store just now.

4. He worked out the math problem by                    (join) A and B together.

5. The thief was              (catch) by the policemen at last.

五、拓展延伸：1.He saw her come out of the library.（变为被动语态）

2.When are trees often planted?（变为主动语态）[来源:学§科§网Z§X§X§K]

3.The League was founded in Guangzhou in 1922.（就画线部分提问）

                                                        ？

4.Kate took care good of the baby yesterday.（变为被动语态）

 The baby                            well by Kate yesterday?

5.His aunt bought him a bike. （变为被动语态）

  A bike                                                

[来源:学.科.网]