学习目标

u Unit 8 section A 3a-4 – section B 3a-4

学习重点

1. Grammar : make requests

2. unit 8 section A 3a-4– section B 3a-4

学习难点

1. give advice

2. compare qualities

3. section A 3a-4 – section B 3a-4

教          学          过         程

教学环节

教师活动

学生活动

预见性问题及对策

复    习

布置复习任务：回顾give advice的用法

小组之间相互讨论give advice的用法，并每人举出一个例句交流。[来源:学.科.网]

学生可能会出现语序和动词形式的错误，教师就及时给予纠正。

预    习[来源:学科网]

1. 下发学案。做好预习指导。

2. 划分每组负责的任务。

3. 做好巡视检查工作。

1. 独立阅读学案上的要求，依案自学。[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:学科网]

2. 小组合作，讨论重点词组和句型。

3. 小组合作，完成学案上的任务。

学生可能会在自学和合作中遇到不理解的内容，教师要适当给予指导。

交    流

教师要认真倾听学生的展示交流，注意观察学生的关注度，投入度。

分组展示搜集整理的知识点，进行交流。

学生在交流展示中可能会出现知识类的错误，教师应该及时给予纠正，指导。

反    馈

Check the answers.

Finish the exercises on the learning plan.

。

反    思