课题

多位数乘两位数的练习二

课时

6

备课时间

主备人

卿利平

参与人员

四年级全体数学教师

自主复习

1、一个因数不变，另一个因数乘6，则积（        ）

 2、一个因数不变，另一个因数除以8，则积（        ） 

3、两个数相乘的积是25，一个因数不变，另一个因数乘,9，则积是（        ）

基本练习

根据34×28＝952，你能很快地填出下面算式的得数吗？

340×28＝(　　)  34×280＝(　　)

3400×28＝(　　)  340×280＝(　　)

34000×28＝(　　)  3400×2800＝(　　)                 

综合练习

找找规律，再填得数。

         12×13=             12×65=

         12×26=             12×78=

         12×39=             12×91=

         12×52=             12×104=

拓展练习

1、两个数相乘，其中一个因数乘2，另一个因数乘,3，则积（         ） 2、两个数相乘，其中一个因数乘3，另一个因数除以,3，则积（         ）

课堂作业