巩固训练

茅屋为秋风所破歌

1．整体感知内容。 

（1）各用一个词语概括四个自然段的意思。（每一个词语不超过5个字） 

 

 

（2）《茅屋为秋风所破歌》记叙了一件什么事？表达了作者怎样的思想感情？ 

 

 

（3）本文语言朴素自然，句式错落有致，请结合具体的例子加以说明。 

 

 

2．这首诗中作者描写风的威势的动词有哪些？

 

 

3．本文中表现诗人高尚情操和博大胸怀的句子是什么？

 

 

4．读了这首诗，你看到了一个怎样的诗人形象？请用诗中的句子描绘一下。 

示例：舍己为人——吾庐独破受冻死亦足!

（1）

（2） 

卖炭翁

1．围绕着“卖炭”，诗歌写了几个层次的内容？

 

 

2．作者是怎样写出的艰辛的？

 

 

3．作者是怎样写出运炭的艰苦的？

 

 

4．作者是怎样写出宫使的横行霸道的？又怎样表现宫使掠夺的残酷的？

 

 

 

 

 

参考答案

茅屋为秋风所破歌

1．（1）①秋风破屋图②群童抱茅图③屋漏无干图④遥想广厦图

（2）经过“安史之乱”颠沛流离生活的杜甫来到成都，在友人的帮助下，在成都西郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日。茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，终日屋漏，难以入睡；表达了作者忧国忧民的情怀，坦露了诗人以天下苍生为念，宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想。  

（3）诗中不少朴素的语言，至今依然活跃在人们的口头上，如：“风怒号”“唇焦口燥”“公然”“叹息”“冷似铁”“少睡眠”等，明白如话。从句式上看，这首诗的前三段叙事如实描写，以七言为主；最后一段转而言志抒情，为适合感情表达的需要，句式也变成了杂言。

2．怒号、卷、飞、渡、洒、挂罥、飘转、沉  

3．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!

4．（1）年老体弱——唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

（2）生活贫困——布衾多年冷似铁。（床头屋漏无干处）

（3）忧心国事——自经丧乱少睡眠。  

（4）关心天下“寒士”——安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。（任意写出三处即可）

卖炭翁

1．烧炭——运炭——抢炭

2．职业——伐薪烧炭

劳动地点——南山中

外貌——满面：尘灰烟火色；两鬓：苍苍；十指：黑。——劳动艰辛、生活困苦

心理——何所营：身上衣裳口中食；衣正单——愿天寒（矛盾心理——“可怜”

3．天寒——“一尺雪”

地冻——“碾冰辙”

人苦——“牛困人饥”“泥中歇”

路遥—— “晓驾炭车”“日已高”

4．外表——黄衣、白衫、翩翩——横冲直撞、趾高气扬（对比）

行为——把、称、回、叱、敕、牵、系——仗势凌人、蛮不讲理

炭直——半匹红绡一丈绫（对比：一车炭，千余斤）

心理——宫使驱将惜不得（对比：地位悬殊）