钱学森大成智慧教育学案   人教版语文七年级（下册）   安徽泗县二中 王倩敏 编写

（我的课堂我做主，我的学习我主动，我的人生我努力！）

24、《真正的英雄》

里 根

学习目标 （实现一个小目标，就是向理想进了一大步！） 
一、理清思路，把握内容，主动探究演讲词的主题及特点。

二、培养探索精神，学习宇航员的优秀品质和高贵精神。

预  读（看谁迅速进入学习状态，静心自学。）

一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。

里根曾任   国第49届、50届    ，本文是为纪念     年美国“挑战者”号航天飞机爆炸遇难的    位宇航员而写。

2二、初读课文，借助工具书解决生字新词：

1、给加粗的字注音：

哀悼（  ） 勋章（  ）   阴霾（  ） 弥补（  ） 锲而不舍（  ）  

企求（  ） 凝聚（   ）  战栗（  ） 不朽（  ） 孜孜不倦（  ）  

2、解释下列词语：

哀悼：               

锲而不舍：       

弥补：               

迫不及待：

建树：               

孜孜不倦：       

锤炼：               

梦寐以求：  
三、你认为这篇演讲词可以分成几个部分？为什么要这样分？

 

 

 

 

四、文章表达了怎样的思想感情? 

 

 

 

思  悟（相信自己，我能行！）

一、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神? 

 

 

 

二、演讲词属于议论文的范畴，它的基本特点是：以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。里根总统的演讲为何如此感人？

 

 

 

 

拓展延伸（坚信自己，我真行！）

一、中国第一艘载人宇宙飞船“神州五号”已发射升空，请你对宇航员说一段话。

 

 

二、出示2003年2月1日美国“哥伦比亚号”航天飞机失事的图片报道，请你也写一篇简短的演讲词。

 

 

 

 

检测题（我努力我进步，我成功我快乐!）

一、基础知识：

1．本文的演讲者是当时的    总统                。

2．给加粗字注音

①阴霾（   ）  ②笼罩（   ）  ③凝聚（   ）  ④许诺（   ）

3．指出词语中的错别字并订正

①契而不舍（        ）   ②滋滋不倦（       ）

4．给加粗字注音并解释整个词语。

（1）孜孜不倦（  ）：                                  

（2）梦寐以求（  ）：                                  

（3）阴霾（   ）：                                         

5．分析加粗词在句中的意思。

（1）老老少少都在诉说自己的悲哀，都为我们的宇航员感到骄傲。

                                                             

                                                       

（2）如果出现什么，它决不意味着太空计划的结束。

                                                                        

6．选词填空。

就在灾难发生的那天，我们所有美国人都关切地    （守护  守候  等候）在电视机前，彻夜不眠。在那个不幸的     （时刻  时候  时间），我们的      （高兴  愉快  兴奋）变成了战栗。

7．“骄傲”一词在不同的语境中可以带有不同的感情色彩，请用褒义的“骄傲”和贬义的“骄傲”各造一个句子。

①骄傲：                                                    

②骄傲：                                                       

8．选择合适的词语填到句子的横线上。

（1）对机长司各比来说，危险从来就是一位________的伙伴。（   ）

A．熟悉  B．熟知  C．经常  D．亲密

（2）今天，我们向迪克·司各比和他的伙伴们保证，他们的________决没

有破灭，他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。（     ）

A．幻想  B．想象  C．梦想  D．愿望

9、课文题目“真正的英雄”，摘录文中关于“英雄”的阐释，并说说你的理解。

                                                                

二、阅读选段，回答问题：

我们今天所说的远远不够表达我们内心的真实情感，言语在我们的不幸面前显得如此软弱无力：它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。

1．语段选自课文《            》，作者    ，他曾任        _，本文是为_                                                      而写。

2．“它们”指_                                         _。“你们”指                               。“人们”指                   。

3．“如此”一词在句中有什么表达作用？

_                                                                

4．比较下列两组句子的表达效果有什么不同。

它们根本无法寄托我们对你们深深爱着的、同时也是我们所敬佩的英勇献身的人们的哀思。

它们根本无法寄托我们的哀思，寄托对你们深深爱着的人们的哀思，寄托对我们所敬佩的人们的哀思，寄托对英勇献身的人们的哀思。

                                                                

                                                                

课外阅读（人的差异在于业余时间。）

南极冰架

阅读下面语段，完成文后习题。 
 甲段：①此次考察中，我们曾两次沿“厄麦里冰架”的北缘航行，有机会观察了南极冰架的景观。 
  ②所谓冰架，是指与大陆冰盖相连的海上大面积的固定浮冰。南极冰盖覆盖面积达1200平方千米，平均厚度在2000~2500米之间，最厚的有4800米，总体积达2450万立方千米。这顶巨大的“冰帽”，在自身重力的作用下，以每年1~30米的速度，从内陆高原向四周沿海地区滑动，形成了几千条冰川。冰川入海处形成面积广阔的海上大冰舌，终年既不破碎（外缘除外），又很少消融，这就是海上冰架的来源。 
 ③据目前考察结果，南极冰架面积达140万平方千米，占南极冰盖总面积的10%，最大的两个冰架即罗斯冰架与菲尔克的冰架，都在西南极。由于冰架表面平坦，因而是南极洲机场的选点之处，我们首次来到南极洲乘坐的“大力神”飞机就是在冰架上降落的。不少国家的南极考察站，都建造在冰架上。罗斯冰架每年向海延伸300米到760米，因此，上面的“浮动城市”也逐年向海洋中推移。 
乙段：①1990年3月3日，在南极洲苏联和平站，中国五星红旗与苏联、美、法、英、日五国国旗在寒风中飘扬。“1990年国际横穿南极考察队”6名成员历时7个多月，跋涉5984千米，终于到达了终点。这是本世纪以来，人类在到达地球的两极、登上地球之巅珠穆朗玛峰、飞上月球之后取得的又一次具有重大意义的胜利。 
  ②在考察队里，只有秦大河和苏联队员带有科学考察任务，因此他们比别人要付出更多的劳动。晚饭后，在其他队员喝咖啡休息的时候，秦大河却扛着冰镐、斧子去进行冰川观测、采样。缺氧、低温、饥饿、冰冻、疲劳……秦大河用冰镐挖几下就得喘半天气。即使在患了流感的时候，他也没停止采样。这次南极之行，秦大河共采了800多瓶雪样，搜集了大量有关南极洲冰川、气候、环境的资料，圆满完成了从南极半岛经南极点至和平站的雪层大剖面的观测任务。 
  ③1989年7月28日，秦大河和其他队员们从南极半岛的顶端出发，由西向东，开始了他们的艰险征途。那纵横交错的冰隙、积雪覆盖的暗沟，都深达数米甚至数十米，考察队员只能用雪杖击冰探路，谨慎行进。一旦遇上南极的暴风雪，能见度只有10多米，队员们一天只能前进两三千米。 
1、从文体上看甲段属于         ，乙段是_         。 
2、甲文第①段中有一个词使用不妥，找出来更正并阐明理由。

 

 

3、结合第②段，请找出第③语段中罗斯冰架每年向海里延伸300米到760米的原因。

 

 

4、给甲文第②段作内容概括。 

5、给乙文命一个题目。 
 
6、乙文的三个自然段的顺序打乱了，请按时间顺序重新排列。 
  　　

7、乙文中重点介绍的人物是谁？介绍了他的什么事迹？ 

8、甲文中“上面的浮动城市”指的是什么？乙文中有这样的城市吗?