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第2节 染色体变异
【自我诊断】
●基础题
1、一个染色体组应是( )
A、配子中的全部染色体 B、二倍体生物配子中的全部染色体
C、体细胞中一半染色体 D、来自父方或母方的全部染色体
答案:B
2、用花药离体培养的方法培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是( )
A.二倍体 B.三倍体 C.四倍体 D.六倍体
答案:c
3.萝卜的体细胞内有9对染色体,白菜的体细胞中也有9对染色体,现将萝卜和白菜杂交,培育出能自行开花结籽的新作物,这种作物最少应有多少染色体
A.9 B.18 C.36 D.72
答案:c
4.从下列情况中不属于染色体变异的是
A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病 B.第21号染色体多一条的唐氏综合症
C.同源染色体之间交换了对应部分的结构 D.用花药培养出了单倍体植株
答案:c
5.为获得三倍体无籽西瓜,必须在三倍体无籽西瓜开花时授以普通二倍体西瓜的成熟花粉,其作用是
A.使种子无硬壳 B.促进受精作用
C.使染色体联会 D.促使其产生生长素
答案:D
6、在二倍体生物中,可能含有一个染色体组的细胞是( )
A.子房壁细胞 B.珠被细胞 C.花粉细胞 D.柱头细胞
答案:C
7.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是 ( )
A.使染色体再次复制 B.使染色体着丝点不分裂
C.抑制纺锤体的形成 D.使细胞稳定在间期阶段
答案:C
8.大麦的一个染色体组有7条染色体,在四倍体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到染色体的是多少条()
A.7 B.56 C.28 D.14
答案:B
9.用基因型为 AaBbCc (3对基因位于3对同源染色体上)的水稻植株的花药培养出来的单倍体幼苗,经染色体加倍后,可培育出多少纯合体植株?( )
A.2种 B.4种 C.6种 D.8种
答案:D
10.在三倍体无籽西瓜的培育过程中,以二倍体普通西瓜幼苗用秋水仙素处理,待植株成熟后接受普通二倍体西瓜的正常花粉,所结果实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数依次 ( )
A.4、2、2、4 B.4、4、3、6 C.3、3、3、4 D.4、4、3、5
答案:D
11.将一粒花粉培育成幼苗,对它的茎尖用秋水仙素处理,长大后植株正常开花结果,该植株的下面四种细胞中有一种染色体的数目与其他三种细胞不同,它是( )
A.根细胞 B.叶细胞 C.花粉细胞 D.极核
答案:B
12.有性生殖的后代与亲代总有些差异,因为( )
A.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
B.同源染色体在四分体时期的互换
C.多种类型的配子间随机受精
D.A+B+C
A.基因突变 B.染色体变异 C.基因的自由组合 D.转基因重组
13.有丝分裂间期由于某种原因,DNA复制中途停止,致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因,这属于( )
A.基因突变 B.染色体变异 C.基因的自由组合 D.转基因重组
答案:B
14.下列哪项不是生物的变异现象( )
A.绵羊的角是弯的,山羊的角是直的
B.一株玉米植株上结红白两种子粒
C.父母肤色正常儿子却是白化病
D.同种秧苗在水肥条件不同时长势不同
答案:A
15.下列有关单倍体的叙述中,正确的是( )
A.未受精的卵细胞发育成的植株,一定是单倍体
B.含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
C.生物的精子和卵细胞一定是单倍体
D.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
答案:A
16.下列细胞中,可能含有等位基因的是( )
①人的口腔上皮细胞 ②二倍体植物的花粉 ③初级精母细胞 ④极体
⑤四倍体西瓜的卵细胞 ⑥玉米单倍体经秋水仙素处理后的芽尖细胞
A.①②③⑥ B.①③⑤ C. ①③⑤⑥ D. ②③④⑤
答案:B
●拓展题
17.右图为某果蝇体细胞染色体模式图,请回答:
(1)该图表示的是 性果蝇,常染色体是 。
(2)经减数分裂后,在配子中染色体的组合可能是 。
A.1,3,5,7 B.1,4,6,8
C.2,6,3,7 D.以上都有可能
(3)配子中的染色体总称为 。
(4)B、b称 基因,分开符合 规律。
(5)若该果蝇共产生100万个配子,其中含bX的配子是
答案: 雄性 123456 D 染色体组 等位基因 基因分离 25万
18、低温诱导植物染色体数目变化
(1)将洋葱放在装满清水的广口瓶,让洋葱的的 接触水面。待洋葱长出 cm左右的不定根时,将整个装置放入冰箱的低温室(4℃)内,诱导培养36小时。
(2)剪去诱导处理的根尖约0.5-1cm,放入卡诺氏液中浸泡0.5-1小时,以固定 ,然后用体积分数约95%的 冲洗2次。
(3)制作装片,包括: 、 、 和 4个步骤,具体操作方法与“ ”实验相同。
(4)先用低倍镜寻找 形态较好的分裂相。视野中既有正常的二倍体细胞,也有染色体数目发生发生改变的细胞,发生染色人体数目变化的细胞中染色体数目可能为正常细胞的 倍。确认某个细胞发生染色体数目变化后、再用 观察。
答案: (1)底部;1 (2)细胞的形态;酒精 (3)解离;漂洗;染色;制片;观察植物细胞的有丝分裂(4)染色体;两;高倍镜
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