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资源列表 - 六年级上 - 人教 - 目录 - 6 百分数(一) - 教学设计
《百分数与分数的互化》练习课
上传:席丽数学 审核发布:admin 更新时间:2015-12-8 20:00:44 点击次数:640次

授课时间:        周星期        单元课时:         总课时:      

主讲人:

课题

 

百分数与分数的互化

课时

1

备课时间

 

主备人

 

席丽

参与人员

六年级全体数学教师

自主复习

 

1、百分数化成分数的方法。

2、分数化成百分数的方法。

 

基本练习

1、填空

把分数化成百分数,通常先把分数化成(   ),除不尽时,一般保留(  )位小数,再把(   )化成百分数。

把百分数化成分数,先把百分数改写成(   ),能约分的要约成(   )分数。

2、把下面的百分数化成分数。

  45%   90%   60%   75%   120%

综合练习

 

1、把下面的分数化成百分数。

              

1、认真观察,完成各题

   ):20==0.8=(   )%

4÷(   )=(   ):40=(   )==12.5%

拓展练习

 

把一个百分数A的百分号去掉,得到新数B,已知数B比数A0.9。数A是多少?

 

课堂作业

 

审核人:

审核时期:

 

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