(2d-3c)（第2课时）

【学习目标】1.能熟记第15页单词。   2.会谈论出行方式、需要的时间及距离。  

【重点难点】how, how long和how far引导的特殊疑问句及回答。

A【预习导航】（大声朗读第14页2e完成下列内容）

一、 英汉互译

1. 到达学校_____________________________ 2. 从你家到学校______________________

3. the bus ride ____________________________4. good exercise__________________________  

5. have a good day _________________________

二、找出对话中询问出行方式、距离和需要的时间的问句及回答。

1. ______________________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________________

B【学习展示】

1.预习交流  （小组内交流预习过程中发现的知识点并分组上讲台完成小组任务。）.

2. 老师点拨预习中的难点. 

3. 完成  2d\3a\3b   

4. 完成3c中的调查表，小组派代表作报告。

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

C【检测评估】Score(得分)：_______ 

 一．用How far, How long, How 填空。

1. —______________ is the bank from here?     —It’s about 4 kilometers away.

2. —____________ do you want to stay here?    —For about two months.

3. —___________ did you go shopping?        —By taxi.

二．中文完成句子。

1.你每天是怎样到学校的？   _______ do you ______ ______ school every day?

我每天骑自行车到学校。   I __________ __________ ___________ to school every day.

2.从你家到学校有多远？     ________ __________ is it ______ your home ______ school?

  大约十公里。             _________ __________ 10 kilometers.

3.需要多长时间？           ______ _______ does it_________?

 大约需要20分钟。      It ________ about twenty minutes.

D【当堂总结】