第    课时

课题名称

时间

第  周   星期[来源:学|科|网Z|X|X|K]

课型[来源:Z+xx+k.Com]

Revision 

主备课人

畅蕾

目标

1.掌握重点词汇及其用法：remember, spend, let, organize, take away

2.运用本单元的主将从现语法写一篇短文。

重点

运用本单元的主将从现语法

我的问题[来源:Z+xx+k.Com]

难点

运用本单元语法写一篇主将从现写一篇短文。[来源:学科网][来源:学|科|网Z|X|X|K]

自

主

学

习

一．完成1，用所给单词的适当形式填空：

二．完成下列的短语。

1.忘了你的地址______________        2.如何到你家__________________

3. 让我见我的朋友们______________   4.拿走了我的手机_______________

5.和我的爷爷奶奶一起度过这个假期______________                

6.起床晚__________                 7. 完成家庭作业_______________                

8.午饭吃得多____________           9.锻炼充足______________                  

10.一名好厨师________________

11.看电视太多_______________       12.帮助别人__________________         

精

讲

互

动

Language points:

1. take常用于“占用，花费”时间，通常用it 作为形式主语。句式是：

________________________________________.

   It took me three years to draw the beautiful horses.

   画这些漂亮的马花费了我3年的时间。

2. cost的主语必须是物，常用结构：

____________________________.

The dictionary cost me20yuan.

这本字典花了我20元。

达

标

训

练

改错 文章中有你出错误，你能找到吗？

Dear Mike,

书面表达。

假如将来你有了很多钱, 这笔钱可以帮你做三件事情,你会用它来干什么呢? 请以 

“If I have a lot of money…”为题写一篇短文,展开合理的想象, 80词左右。

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作业

小结