上传:English | 审核发布:admin | 更新时间:2015-3-26 23:10:48 | 点击次数:810次 |
课型:词汇课 授课教师: 主备人: 审核人:
学习目标 |
Unit 6 单词: collect - Leo |
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学习重点 |
1. 单词的读音和拼写。 2. 重点单词和短语的用法。 |
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[来源:Zxxk.Com] 学习难点[来源:学科网] |
1. 单词的读音和拼写。 2. 重点单词和短语的用法。 3. 学会使用重点词语造句子。 |
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教 学 过 程 |
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教学环节 |
教师活动 |
学生活动 |
预见性问题及对策 |
[来源:学|科|网]
预 习 |
1. 下发学案。做好预习指导。 2. 划分任务,安排好每组负责的单词。 3. 做好巡视检查工作。 |
1. 独立阅读学案上的要求,依案自学。 2. 小组合作,练习朗读单词。 3. 小组合作,完成学案上的任务。 |
学生可能会在自学和合作中遇到不会拼读的单词,教师要适当给予指导。 |
交 流[来源:Zxxk.Com] |
1. 教师要认真倾听学生的展示交流,做好补充的准备工作 2. 注意观察学生的关注度,投入度。 |
1. 分组展示搜集整理的知识点,进行交流。 |
1. 学生在交流展示中可能会出现知识类的错误,教师应该及时给予纠正,指导。 2. 做好纠音工作。 |
反 馈 |
做好学生对重点词汇的指导,引导他们能正确造句或完成其它习题。 |
完成学案上的反馈检测题。 |
学生可能会出现学用分家的情况,或者对新单词不够熟练,教师要给予他们足够的时间和耐心。 |
反 思 |
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