“今天你阅读了吗？”

——大江口中心小学“经典诵读”工作简介

唐自勇

 “今天你阅读了吗？”自从我校开展“经典诵读”活动以来，这已经成为我校师生之间、生生之间及老师们之间见面时经常相互询问的一句话。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，现如今，我校已经形成了一股浓浓的阅读之风。走进校园，阅览室、操场边、大树下……你随处可以看到捧着书本正在认真阅读的学生身影。

我校的“经典诵读”活动开始于刘嵘校长。刘校长于2013年9月来我校任职，年轻的她一到任，就大刀阔斧对学校的教学工作进行了改革，确定把“经典诵读”活动作为教学中的一项重要工作来抓，制定了《大江口中心小学经典诵读活动方案》等方案制度，“以读促教，以读带教”，从而把我校创建成为真正意义上的“书香、儒雅”特色校园。在刘嵘校长的带领下，通过全校师生的努力，如今我校的经典诵读工作已步入正轨。 2014年3月底成功举办了“经典诵读”课堂改革现场会，获得到会人员的一致好评，且在当地社会上也获得良好的反响。

“问渠哪的清如许？为有源头活水来”，“书犹药也，善读之，可以医愚”。经典诵读正以她独特的魅力影响着我们的学生：她不仅丰富了学生的语文知识，也在悄悄得陶冶着学生的情操。在经典诵读活动中，通过“读、说、写”地训练，学生的思维能力和语言表达能力都得到了极大的提高，为了在诵读比赛中得到好的名次，许多学生克服了胆怯，勇敢地走上了讲台，高尔基曾说过：“只有满怀信心的人，才能在任何地方都把自己沉浸在生活中，并实现自己的理想。”经典诵读，使我们的学生扬起了自信的风帆，从而在很大程度上也激起了学生学习的兴趣和对生活的热爱。更有甚的是，经典诵读使我们的学生都成了“翩翩君子”，“君子坦荡荡，小人常戚戚”、“ 君子之道，利而不害，为而不争”、 “莫以善小而不为，莫以恶小而为之。”通过经典诵读，很多学生逐渐领悟到了国学经典中的精妙，并在不知不觉中以其约束着自己的言行。现在，学生中乱丢乱扔的现象越来越少了，相互谦让之风越来越浓了，学生也越来越知书达理了。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”经典诵读让我们的学生懂得了什么是尊重别人，什么是孝敬老人，如今，我们的学生正以一种积极向上的心态，沿着健康的道路，朝着未来大步迈进！

“掬水月在手，弄花香满衣。”经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校带来了勃勃生机。但诵读活动不是一朝一夕、立竿见影的事情，而是一种长期的文化浸润。我们将继续努力，在经典诵读的舞台上苦练与提升，让“诵读”成为全体师生的一种自觉行为，让经典诵读活动成为提升校园文化品位的重要载体。

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