第一部分 积累运用（45分）

 

一、 看拼音写词语。（10分）

Lián péng  chèn shān  ōu zhōu   kū long      shè jiàn

 （          ）（     ） （    ）   （     ）   （      ）

 bēi cǎn dīng zhu  shú xī xiàn mù xùn sù

 （   ） （    ）  （    ）  （    ）  （    ）

 二、比一比，再组词。（10分）

 愤（  ）缓（  ） 载（   ） 慕（  ）瑞（   ）

 喷（  ）缘（  ） 栽（   ） 幕（  ）喘（   ）

 三、填反义词（4分）

 清对（ ） （ ）对贪  功对（ ）  优对（  ）

 勤对（ ） （ ）对恶  详对（  ） （  ）对憎

 四、我会按要求写词语。（6分）

 1．人山人海、（     ）（     ）（     ）

 2．零零星星、（     ）（     ）（     ）

 3．四面八方、（     ）（     ）（     ）

 五、从下列词语中选出恰当的填入句中的括号里（5分）

 陆续      继续      连续

 1．同学们（  ）地走出了教室。

2．妈妈（   ）工作了三天三夜。

 3．小明病好了以后，又（   ）去上学。

 珍贵        宝贵

 4．每个人的生命都是很（    ）的。

 5．动物园里，有很多（  ）的动物。

 六、我会认真读要求，然后按照要求写句子。（10分）

 1．表现思想方法的谚语：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。。

 我也会写出一句：              （2分）

2．写出一句和气象有关的谚言        （2分）

 3．歇后语：包公断案──铁面无私。

 我也会写一句               （2分）

4．写一句本学期学过的古诗佳句          （2分）

  5．我会写一句表现友谊的古诗          （2分）

 第二部分 阅读感悟（25分）

 （一）课内阅读。（11分）

 地球上的（  ）和（  ），都是太阳送来的。如果没（méi mò）有太阳，地球上将（jiāng jiàng）到处（chǔ chù ）是（  ），到处是（  ），没有风、雪、雨、露（lù lòu），没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个（    ）的世界。

1．根据课文内容把短文补充完整。（5分）

2．请在括号中选择正确的拼音打“√”。（4分）

 3．请你举一个例子说明太阳与人类的关系密切：（2分）

 

（二）课外阅读。（14分）

 

啄木鸟的树

在绿油油的草地上，有一棵大树大声地叫起来：“别动我！别动我！我疼死了！”

   “树先生，你身上有病，我在为你捉虫呢！”啄木鸟诚恳地说。

 “简直是侮辱！我这样年轻力壮，身上哪里的虫？我知道了，这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你，别在我面前耍花招，滚开！”树愤怒地吼叫着。

 啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后，再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

 几年后，树里的虫多了，这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

 1．在短文中找出适当的词语填空。（4分）

 （  ）地叫 （  ）地说（  ）地吼叫 （  ）地飞走

 ２.在短文中找出近义词。（4分）

 羞辱—（  ）  恼怒—（ ）   恳切—（  ）  提醒—（  ）

 3．仿照例词写词语。绿油油、（     ）．（     ）．（     ）．（       ）（2分）

 4．判断寓言，对的打“√”（2分）：

 1）我们不能没错给人家找错，借以打击、伤害别人。（  ）

 2）有了错就要虚心接受别人的帮助，不然就变得不可救药。（  ）

 3）自己有错不改不行，自己没有错误别人不应该没完没了。（ ）

 

第三部分 习作 （30分）

 

在我们的成长过程中，经历过很多难忘的事情，请你回忆一下，把它写下来。