-heig, ht:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:12.0000pt;">云不动，不知                。（陈与义）

6、 不是花中          ，              更无花。（元稹）

三、形近字组词

激（      ）　暴（      ）　律（      ）　　巷（      ）　龙（      ）   供（      ）

邀（      ）　瀑（      ）　津（      ）　　港（      ）　庞（      ）   烘（      ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

侠（      ）　辩（      ）　拷（      ）　 漆（      ）　 俏（      ）   稍（      ）

峡（      ）　辨（      ）　烤（      ）　 膝（      ）　 峭（      ）   悄（      ）

四、课内阅读

（一）《山中访友》

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（    ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（    ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（    ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（    ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（    ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（    ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

2、选文采用    、    的修辞手法，依次写了    、    、    、    、    、    等景物，表达了作者              (                       )的感情。

3、文中划线的句子是（    ）句，请将它变为陈述句。

                                    

4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

                                                    

（二）《山中访友》

我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

1、这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的           。从中，我们真切地感受到                           

一、阅读《山中访友》片段，回答问题。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好（清凉  清爽√）！

那座古桥，是我要（拜见  拜访√）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯  弓√）着腰，（俯身√  低头）（凝望√ 看望）着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然√  仍然）如旧。

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zhā√  zhá)进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuān√  ɡuàn) ，胳膊变成树枝，血（xiě  xuè√）液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn  zhuǎn√)、流淌。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（hé hè√）吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄厚的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！

1.、“俯”字查音序应查（F），查部首应查（亻）部。

2、在文段中找出下列词语的反义词。（2分）

平坦——（陡峭）     喧闹——（宁静）     冷淡（热切）

3、用“√”为文中加点字选择正确的读音或词语。

4、用“     ”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。

5、请用“﹏”在文中找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。

6、理解句子

（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了比喻的修辞手法，把“老桥”比作“德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用 拟人的手法，形象地表达了自己和鸟儿 、露珠这两位朋友间的 默契和深厚情谊 。

（3）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。从中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，物我相融的境界。这样写的好处是通过丰富的想象与生动形象地表达了树与我融为一体的强烈情感。

7、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山林中的一切，表达了作者对大自然的热爱之情。

8、在这个文段里，作者运用了比喻、拟人 、排比 、 反问 等表达方法来表达自己热爱大自然的思想感情。

9、“走出门，就与微风撞了个满怀。”中的“撞”写出了作者的和风扑面而来，整个人沐浴在和风中的愉快心情。结尾也提到了这点，但更包含了访友之后的 收获 和 快乐 。

, -heig, ht:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:12.0000pt;">云不动，不知                。（陈与义）

6、 不是花中          ，              更无花。（元稹）

三、形近字组词

激（      ）　暴（      ）　律（      ）　　巷（      ）　龙（      ）   供（      ）

邀（      ）　瀑（      ）　津（      ）　　港（      ）　庞（      ）   烘（      ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

侠（      ）　辩（      ）　拷（      ）　 漆（      ）　 俏（      ）   稍（      ）

峡（      ）　辨（      ）　烤（      ）　 膝（      ）　 峭（      ）   悄（      ）

四、课内阅读

（一）《山中访友》

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（    ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（    ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（    ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（    ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（    ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（    ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

1、按原文在括号中填入恰当的形容词。

2、选文采用    、    的修辞手法，依次写了    、    、    、    、    、    等景物，表达了作者              (                       )的感情。

3、文中划线的句子是（    ）句，请将它变为陈述句。

                                    

4、文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

                                                    

（二）《山中访友》

我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

1、这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的           。从中，我们真切地感受到                           

一、阅读《山中访友》片段，回答问题。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。早晨，好（清凉  清爽√）！

那座古桥，是我要（拜见  拜访√）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（弯  弓√）着腰，（俯身√  低头）（凝望√ 看望）着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然√  仍然）如旧。

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎（zhā√  zhá)进泥土和岩层；头发长成树冠(ɡuān√  ɡuàn) ，胳膊变成树枝，血（xiě  xuè√）液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuàn  zhuǎn√)、流淌。

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和（hé hè√）吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄厚的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景！

1.、“俯”字查音序应查（F），查部首应查（亻）部。

2、在文段中找出下列词语的反义词。（2分）

平坦——（陡峭）     喧闹——（宁静）     冷淡（热切）

3、用“√”为文中加点字选择正确的读音或词语。

4、用“     ”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。

5、请用“﹏”在文中找出一个可以看出“我”和林里的“朋友”有着深厚的感情的句子。

6、理解句子

（1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人。

☆这个句子用了比喻的修辞手法，把“老桥”比作“德高望重的老人”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩之情。

（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

☆这个句子用 拟人的手法，形象地表达了自己和鸟儿 、露珠这两位朋友间的 默契和深厚情谊 。

（3）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

☆这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的联想。从中，我们真切地感受到作者和树之间的那种“知己”情谊，物我相融的境界。这样写的好处是通过丰富的想象与生动形象地表达了树与我融为一体的强烈情感。

7、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山林中的一切，表达了作者对大自然的热爱之情。

8、在这个文段里，作者运用了比喻、拟人 、排比 、 反问 等表达方法来表达自己热爱大自然的思想感情。

9、“走出门，就与微风撞了个满怀。”中的“撞”写出了作者的和风扑面而来，整个人沐浴在和风中的愉快心情。结尾也提到了这点，但更包含了访友之后的 收获 和 快乐 。

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第一单元

一、词语盘点

qīng shuǎng    yín sòng     chàng hè      pù bù      dǒu qiào      tǐng  bá 

(        )    (       )   (        )   (        )   (        )   （     ）

shēn qū       jīng zhì      yùn hán       ào  mì      xiá  kè      jìng  mì

(       )   (         )   (         )   (        )   (        )   （      ）

 zhuī suí     xiǎo xiàng     qiào  lì       hōng kǎo      yīn yùn     yǎn zòu
(       )   (         )   (         )    (        )   (        )  （      ）

 tàn  suǒ   qín  miǎn     màn  yóu      qīn   wěn      dé gāo wàng zhòng
(       )   (       )     (        )     (         )     （             ）      

jīn jīn lè dào       bié yǒu shēn yì     zuǒ chōng yòu zhuàng   yì wèi shēn cháng

(           )    (             )     (               )   (               )

 yì wèi shēn cháng    páng rán dà wù    xíng sè cōng cōng     qīng  cuì
(              )   (             )   (              )    (       )

shén  qí     yōu  yǎ       biàn  rèn    qīng  xīn     huān  yuè  

 (       )   (         )    (        )   (        )   （       ）

níng jù     è zuò jù     qí miào wú bǐ     bù jū yì gé     nián guò huā jiǎ
(      )   (        )   (           )   (         )    (             )

二、日积月累

1、 落红不是           ，            更护花。（龚自珍）

2、             却有情，每于               。（张维屏）

3、 今夜偏知          ，虫声                。（刘方平）

4、 此夜曲中          ，何人不起            。（李白）

5、