同步检测

一、看拼音写词语。（12分）

diāo sù   jì zǎi    lín wēi bú jù    měng  liè

(      ) (     )  (             )    (        )

xióng hún   huī huáng     zhī  zhù    tǎn   kè

(        ) (        )     (      )   (        )

tūn tiān wò rì    ǒu   rán    yáo yuǎn   xīu kuì

(             )   (      )   (        ) （      ）

huàn rán yī xīn       mì  mì   liǎn pǔ   gū   dú

(              )    (        ) (      ) （      ）

 mó hú   huó   pō   shēn yín shén shèng   ào  nǎo

(      ) (      )  (       ) (       )   (       )  

二、组词。（5分）

jǐ (       )        cang (       )            men(       )

给｛                 藏｛                      闷｛

     gěi (       )        zang(       )             men（      ）

坡（      ）    涌（      ）    惧（      ）    豪（      ）

破（      ）    通（      ）    具（      ）    毫（      ）

淹（      ）    扯（      ）    巷（      ）    防（      ）

掩（      ）    址（      ）    港（      ）    仿（      ）

三、把下面的成语补充完整。（6分）

淋漓（     ）（     ） （     ）先（   ）后       浩浩（   ）（     ）

风(    )浪(    )      （    ）（     ）起舞      （     ）（     ）纳新  

新陈（    ）（    ）    翻来（     ）（      ）    难以（    ）(       ）     

猝不（     ）（    ）   世外（    ）（     ）    （      ）花(      )草

四、积累。（18分）

1、                   ，锋棱瘦骨成。                  ，风入四蹄轻。

大漠沙如雪，                 。                 ，                   。

溪水无情似有情，                  。欲把西湖比西子，                  。

2、《我喜欢》表达了作者典雅、精美的“喜欢”心情。把你记住的写一段在下

面横线上。

                                                                           

                                                                            

3、分别写两个写两个带“水”和“马”的成语：

                                                                                                    

五、按要求扩写、缩写句子：（4分）

1、根据括号里的提示扩写句子：

（1）森林里有雪猴。（怎样的森林？什么样的雪猴？）

（2）小丽逮鱼。（什么地方？怎样逮鱼？）

2、照例子缩写句子：

例：月台两头的杏树引来一群蜜蜂。

杏树引来蜜蜂。

(1) 雄浑的马蹄声在大地奏出鼓点。

（2）牧人的喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。

六、阅读短文，按要求作答。（10分）

半个馒头

一天下午吃馒头，我把馒头咬两口，觉得不好吃，顺手把馒头从窗户扔了出去，可真巧，那馒头不偏不倚，扔到余大伯头上。

余大伯是咱们邻里最爱管闲事的人，一件小事被他管得天翻地覆，所以大家给他取个外号———“管家婆”，今天碰上他，真不知怎么办！又要挨一顿训了！

“管家婆”望了望半个馒头刚要发火，忽而眉头一皱，计上心来。“管家婆”走到我家门口喊：“小杨，出来一下！”我装着若无其事的样子走出去。余大伯明知故问“这馒头是不是你的？”边说边看着我，那双（     ）的眼睛看得我抬不起头，脸红到了耳边。余大伯又问了一句：“你把《锄禾》背出来，会吗？”我脱口而出：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我心中有数，这是余大伯捉我的辫子。余大伯听了用手摸着我的头，乐哈哈地说：“只会背，不会用，诗里讲的一粒米一滴汗……”我听了羞愧极了，真想扑到余大伯怀里大哭一场……

从此，我再也不随便浪费粮食了！

1、选择一个正确的词填到文中括号里： 严格     严肃      严厉（1分）

2、“辫子”在本文中指：                                          （2分）     

3、余大伯的外号是            ，（1分）这个外号的由来是因为                    （1分）   

4、“我”为什么感到羞愧？（2分）

5、归纳本文的主要内容：（3分）                                                                

七、阅读短文做题。（15分）

有一天，一只小井蛙（对 朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下 树下）雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！大概是由于过分（感动 激动）吧，”小井蛙的肚皮胀（的 地 得）一鼓一鼓的，看样子要发奋干一（回 番 阵）事业呢？

画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。

小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就（更 还 会）有把握啦！ 

第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺 吃力呢！

一个星期后□当他第二次拿起书的时候□忽然想起□蝌蚪们不是约我今天去游戏吗□去不去呢□小井蛙又想□两年的时间还长呢□先去玩□明天在看看书吧□

从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏赏月开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！

这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……“谁呀！这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。

1、划去文中括号里不合适的字、词。（3.5分）

2、给文中空白处加上标点。（4.5分）

3、给下面加点字换一个词语，填在横线上。（2分）

①越看心里越美     ②看书还挺吃力呢

③好几颗星星直冲他眨眼睛呢      ④时光空消磨

4、（1分）对“坐井观天”的恰当解释是（ ）①坐在井里观看天空。②比喻目光狭小，看到的有限。③比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。

5、给短文选择能确切表达主题的题目打“√”。（1分）

①坐井观天 ②懒惰的小井蛙 ③小井蛙与小画眉

6 、这则寓言告诉了我们什么道理？（2分）

六、习作。（30分）写作要求：生活中有许多美好的事物值得我们品味，以《我喜欢》为题写一写，抒发一下自己对大自然、对生活的热爱之情。