lt;, span style="font-family: 宋体; font-size: 12pt;">．请结合前后文，分析第⑦段景物描写的作用。（4分）

 

 

17．文中讲“宣誓词是：‘马萨达永不再陷落！’一个‘再’字，寓意深刻”。请分析其深刻寓意。（5分）
 

 

 

18．综合全文，请探究文章表达了作者哪些思考。（7分）

 

 

 

 

 

六、选做题（12分，19、20、21题任选做两题。）

19、阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)

孟子曰：“言近而指远者，善言也；守约而施①博者，善道也。君子之言也，不下带②而道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。”(《孟子•尽心下》)

【注】①施：给予。②不下带：带，腰带。古人视不下带，即只视带之上。此处比喻注意眼前常见之事。

问题：根据文意，说说如何避免“舍其田而芸人之田”这一现象的产生，并联系实际谈谈你的认识。

 

 

 

20.阅读下面的文字，完成题目。（6分）

约翰不顾妻子的担忧决定让考上大学的儿子亨利独自一人去纽约上大学。妻子的担心不是没有一点道理的。亨利在她无微不至的关爱下，没买过一回菜，没做过一顿饭，没洗过一件衣，没清理过一次房间，就连书包都没有整理过。自小到现在，亨利从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

  亨利去了三天，没有电话；亨利去了七天，依然没有音信。正当约翰夫妇焦急不安时，亨利的信来了。夫妇俩不啻接到福音书，迫不及待地打开。不料随信纸带出的是一叠发票，共有：

  西雅图至纽约豪华房车租赁票一张   纽约出租车票一张

   一整箱冰淇淋的发票一张    纽约豪华饭店餐费发票一张

  另附纸一份，上注明：付搬运费、服务费若干……

  My god!不算学杂费，光这些额外开支，就三千多。

  看了亨利的信才知道。亨利这回过了下独立瘾。

  约翰看了信与发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我儿子亨利很会处理关系，是做大事的料！”

  约翰没有接嘴，他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。

问题：你如何评价小说中亨利的这种独立？联系生活实际谈谈小说所反映问题的现实意义。

 

 

 

 

21. 阅读下面文字，按照要求回答问题。（6分）

为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜，2013年北京大学将在自主选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例，使北京大学2013年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于20%。对重点农村扶贫开发地区可给予重点扶持。为确保公开、公正、公平，入选考生须从2010年9月至2013年6月连续持有农村户籍；所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。                             ——选自《2013年北京大学自主招生简章》

作为一名高中生，你是怎样看待北京大学这一招生政策的？请写一个简要评论。要求：观点明确，言之成理，语言通顺，字数150字左右。（6分）

 

 

 

 

 

七、作文（60分）

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

 对上述“三得”，你有何体验或思考？请选择其中的“一得”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

    要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不得少于800字。

 

东安县2015届高三第二次模拟考试语文答卷

本试题卷共七道大题，22小题，时量150分钟，满分150分。

第一卷  共30分。

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	13	14
答案

 

第二卷  共120分。

9．（10分）（1）                                                   

 

                                                                    

 

（2）                                                              

 

                                                                      

 

（3）                                                                 

 

                                                                       

 

10.（8分）（1）                                                       

 

                                                                     

 

（2）                                                                  

 

                                                                     

 

                                                                        

 

11.（5分）（1）                       （2）                        

 

（3）                        （4）                        

 

（5）                       

 

12、                                                       

 

 

15.（5分）                                                           

 

                                                                      

 

                                                                         

 

 

16.（4分）                                                            

 

                                                                       

 

17.（5分）                                                              

 

                                                                      

 

                                                                      

 

18.（7分）                                                           

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                        &n, bsp;

选做题（19、20、21任选两题）（每题6分，共12分）

 

                                                                       

 

                                                                           

 

                                                                       

 

                                                                    

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                       

 

东安县2015届高三第一次模拟考试

语 文 答案

1、B 彻头彻尾：从头至尾，完完全全；有时用于贬义。从头至尾;从开头到结尾，多强调过程。抹杀：一概不计，完全勾销。   2、C     

3、D  A代词多余，楼顶上被喻为老树根上，所以，它们多余。B不合事理，鸡犬之声相闻，不是一眼望去的结果。C相比较的对象次序倒错，应改为“村民修的这条路和这村庄的历史一样悠久”

4、B   A追思是表示对死者的敬意。C 让我们倍感欣慰，，我想同您聊聊，不知您是否有空，与身份不符，后者作为正式的采访，用语过于随意。D就一定能把中国梦书写的壮丽辉煌，有点夸大其词，宜在“中国梦”后加上“的常德篇章”，更符合说话者的身份与角度。5、C  数：屡次。  6、 A

7、 B  本篇文章写到两位皇帝，一位是太祖，一位是太宗，是太祖授予吴拜侍卫一职，用错对象。8、D  9、 (1)太祖远远地望见一个人约上马射熊，箭穿透熊的胸部熊坠落下来。（贯，堕各1分，语境完整1分）

（2) 吴拜已经遭受创伤，仍在奋力抗击，把敌人全部杀光。（既、奋、尽各1分，语意完整1分）

（3）阿敏率军退回，吴拜应当治罪被逮捕，因为他曾经率领摆牙喇兵援救滦州，在夜里攻入敌营，太宗命令赦免了他，解开了他身上的绳索。

10、（1）①前三句用欲堕的晚霞、归栖的大雁、迷蒙的秋雨描绘了一幅肃杀的晚秋图（2分）；② 花满溪南处士家”之景则温馨怡人，与前三句形成对比，，在一片萧瑟中，却透露了诗人对宁静、温馨生活的向往。（3分）。

（2）情感：表达了漂泊在外的伤感、孤独、无聊的情绪。（2分，答到“漂泊在外”之意的1分，答到“伤感”“孤独”“无聊”三词中的一个1分。

表现：①“换”字，说明头发不是逐渐变白的，而是“换”一下就行了，用夸张手法写头发变白之快，写出年华易逝的伤感（1分，答到“头发变白”之意即可）；②通过动作细节来表现，醉酒遣愁，无聊地去数乌鸦有多少只，这都表现了诗歌主人公的孤独与无聊。（1分）③用借景抒情的手法表现情感，用“东篱”“暮鸦”写出看了醉酒遣愁、百无聊赖地去数乌鸦的情景，这都表现了诗人的孤独与无聊。（1分）任答两点即可

11．（1）叶上初阳刚宿雨，水面清圆  （2）言笑晏晏 

（3）乾坤日月浮  （4）可以横绝峨眉巅

12、户籍改革取得重大进展  户籍改革举步维艰

13、A【解析】A，首次确认县级城市放开户籍登记 错

14、A【解析】（A“国家全面彻底放开户籍登记的决心，错
15、本句运用比喻、夸张的修辞手法，（2分），生动形象地写出了马萨达首领话语中悲壮的气概与宁死不屈的坚定语气。（3分
16．用晨曦中的一抹猩红渲染烘托出马萨达勇士们殉难时的悲壮苍凉氛围，（2分）借死海日出的惊心动魄的美热情讴歌了马萨达勇士们的英勇无畏的精神和慷慨赴死的悲壮。（2分）
【解析】这段景物描写是虚写，是作者想象马萨达人集体就义后清晨的景象，明白这点，可方便理清写景的内容及理解景物背后的内涵。本段景物描写分为两层：具有一种惊心动魄之美的日出，日出的光芒如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，俯冲到了马萨达山下。这些描写很明显带有强烈的主观情绪，其作用就是烘托与赞美马萨达人的英勇无畏与慷慨赴死的悲壮。
17．说明马萨达曾经陷落过，表达对过去沦陷的悲痛，（2分）表现了以色列人民誓死保卫马萨达、保卫国土的决心。（3分）
【解析】“再”有两层含义，从表层来看，“再”说明马萨达曾经陷落过；从深层来看，“再”表达的是一种誓死卫国的决心。
18．①从古至今，人类反抗压迫和保卫自己家园的斗争精神不灭，追求自由之心不改。②战争与杀戮的结果是生灵涂炭、尊严尽失、文化的倒退和文明的坠毁。③地球的资源与空间有限，人类必须找到兼顾所有人利益的平衡点，停止争夺，和平共处，才有真正的和平。④相信人类会意识到和平共处的重要性。而且对未来的和平充满了期待和热望。（每点2分）
【解析】这是一篇游记类的散文，作者登临古地。引发了对历史与现实的众多思考：从历史来看，作者回忆了马萨达人反抗罗马人的集体就义的场景，意在告诉读者，追求自由之心千年来一向如此，并进一步反思战争与杀戮带来的可怕后果，告诫人们珍惜和平；从现实来看，作者联系自己环游世界后的感触，思考人们应该如何正确处理彼此的利益关系。这些都是作者的思考，答题时可以重点思考最后四段的内容。

19、【参考答案】文中“其田”指的是“修其身”，“芸人之田”指要求别人修身(“求于人”)。要避免“舍其田而芸人之田”就应严格要求自己加强自身修养，并且从自身做起，不舍近求远。 【增分技巧】答题之前要先全面疏通文意，再针对题目要求联系上下文综合考虑。对于文中带有隐喻的词语(“田”)要懂得挖掘出它的内涵。

20、 答案提示：小说中亨利的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。

考生可就家庭教育（如何培养教育子女）问题谈谈现实意义，言之成理即可。

21、 北大招生加大农村学生比例值得肯定，体现了对弱势群体的扶持，体现了城乡均衡发展的理念，更体现了教育的公平公正。（观点明确2分，言之有理2分，语言通顺2分；不赞成北大政策，言之成理也可得分。

22、审题立意： 1．学习时沉得住气—沉稳， 2．成功后弯得下腰—谦逊， 3．失败时抬得起头—坚强。

【题意解读】首先要注意每“得”前面的限定语：“学习时”“成功后”“失败时”，这三个限定语既引导学生思考自己的生活，让他们有话可说（如 “学习时”），又注重引导学生思考一些诸如成功与失败的人生态度方面的问题，体现江西卷命题基本思路。其次，为了防止学生以材料为纲而拼凑成文，只要求学 生写其中“一得”，这是一个非常明确的要求。

1．准确立意：体现为都要围绕限定语写。

如果写第一“得”，只要是写学习时要沉得住气，如记叙学习时沉住气的表现或具体做法（如能拒绝诱惑，能心无旁骛，能放下包袱，不自暴自弃，不怨天尤人等），或论述为什么在学习的过程中要沉得住气的原因、意义等；

如果写第二“得”，只要限定在“成功后”这个特定的语境下讲“弯得下腰”，第“二得”实际是要求学生思考如何对待成功的问题，“成功后弯得下腰”可 以理解为“不过分沉醉于暂时的成功而停止不前，仍需‘弯得下腰’继续前行”，或成功后不能自负、自傲，甚至功劳独揽，否则成功也是失败之母。

如果写第三“得”，只要限定在“失败时”，论述为什么要“抬得起头”，或阐述如何“抬得起头”，或记叙“抬得起头”的表现即可。

2．偏题立意：抛开三个限定语而大谈“人生要沉得住气”“做人要学会弯腰”“生活要抬得起头”等，都属于偏题，一律在按30-36分打。

第一“得”：沉得住气，是事业的开始；沉得住气，是成熟的标志。有时候，沉得住气，需要韬光养晦，需要高瞻远瞩，才能有所作为。因为沉不住气，在人生的低谷，他们怨天尤人，诅咒命运的不公；在人生的高峰，他们唯我独尊，我行我素。

第二“得”：处世要低调，要学会忍耐。弯腰是一种姿态，是为了更好地挺起自己的脊梁；弯腰是一种风范，是为了创造更大的人生价值。韩信选择弯腰，司马迁选择弯腰。等等。

第三“得”：抬得起头。人生，不应畏惧暂时的失意，更不应丢弃可贵的自尊。“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”，“天生我材必有用，千金散尽还复”，凤凰涅槃，方见美丽。等等。

 

例文：

微笑着面对失败

    失败总是不讨人喜欢。人们往往逃避失败，可即使是令人羡慕的 成功者的身后也有走过失败的路。既然这样，何不微笑着面对失败？

    美国令人闻风丧胆的五星上将麦克阿瑟曾两次被西点军校拒之门外；流行歌坛的无冕之王猫王曾被开除出剧团；韩国当红的人气天王Rain曾无数次被“你长得太 丑”这句话拒绝；而现在中国流行乐坛的周杰伦成名前更是饱受失败的打击…… 现在，这些曾经的失败者们无一不站在成功的制高点上为人们所铭记。是什么令他们走出失败的深渊？微笑，是微笑改变了一切。我指的微笑不仅仅是一个表情，而 是包含这个表情背后的乐观和坚毅。无论是麦克阿瑟还是周杰伦，他们为了梦想，付出着无数的努力。他们将追求成功的过程中遇到的磨难化作了一个个灿然的微 笑，用乐观的心态迎接每一次失败的打击。于是命运终于垂青了他们，赐予他们与微笑等值的荣耀。

    失败不会是一个人永远的烙印。渺小与伟大，断裂与永恒，瞬间与历史，全在于你面对失败的态度。悲观者说：“成功太难了，我做不到。”于是愁眉苦脸无精打采 地将命运交付给时间；乐观者说：“失败有什么可怕的，我能行！”于是笑容可掬斗志昂扬地挑战命运。时间对于二者不同的态度，给出了最公正的判决：悲观者还 是失败，而乐观者获得成功。

    我们每个人都会面对失败，与其消极等待春暖花开，不如笑脸相迎。这样做有两个好处，首先，从心理上给自己减压，不会被失败压抑得喘不过气来；其次，有了精 神支柱，微笑化作动力来征服失败。这两点带来的直接后果是你始终保有自信心，不为失败击溃。像诗人汪国真所说：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回 敬我。”微笑着面对失败，微笑着面对生活，有一天你一定能发现，笑一笑，没有什么烦恼抛不开。

    微笑是人生路上独具特色的风景，常有自然之微笑则是一种气度和胸怀。用微笑去欣赏失败，仿佛用蜡笔为白纸着上色彩；微笑是成功的花，成功是微笑的果，花开 了，果才会孕育。即使有一天成功没有降临你的果园，你也不要气馁，列夫托尔斯泰曾说：“菌子没有了，但是菌子的气味留在空气里”，你也应当这样想：成功还 没有来，但是微笑的我已经嗅到了成功的气味。

    微笑着面对失败，如同梧桐的碎片投入火中发出的烈烈绝响，这才是成功的至高境界。

 

东安县2015届高三第二次模拟考试

语 文 试 题

命题人：一中  陈艳  文灵君     天成 蒋菁菁 

注意事项：

1、本试题卷共七道大题，22小题，共8页。满分150分。考试时间150分钟。

 

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢说的“          ”，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“          ！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过文中所引培根的话，“            。”当时吃了一惊。现在是一个媳妇，跟着来了五个孩子；两个肩头上，加上这么重一副担子，“命定”是不用说了。我是个 （    ）自私的人，做丈夫已是勉强，做父亲更是不成。 但既做着父亲，闭了眼 （   ）孩子们的权利，知道是不行的。近来差不多是中年的人了，才渐渐觉得自己的残酷；想着孩子们受过的体罚和叱责，始终不能 （      ）-------像抚摩着旧 （      ）那样，我的心酸溜溜的。                                              （摘自朱自清《儿女》）

1、依次填入上面语段括号内的汉字的字形和加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A、从头至尾   抹mò杀     辨解      创chuāng痕

B、彻头彻尾   抹mǒ杀     辩解      创chuāng 痕

C、彻头彻尾   抹mò杀     辩解      创chuàng 痕

D、从头至尾   抹mǒ杀     辨解      创chuàng痕

 

2、下列话语依次填入语段划横线处，最恰当的一项是 (   )

①要剥层皮呢 ②有妻子者，其命定矣  ③蜗牛背了壳

A、②①③   B、②③①    C、③①②    D、①③②

 

3、下列句子中，没有语病的一项是（   ）

A、一些楼顶上驾着高高低低五颜六色的太阳能和大大小小锅状的电视天线，它们像老树根上长新树，密密麻麻地成了森林。

B、红的桃粉的杏白的梨，各色花儿开放在各家的后院中。有几家离村庄较远，一眼望去，鸡犬之声相闻，而房舍檐角隐约。

C、这村庄和村民修的这条路的历史一样悠久，路旁散落座座用芦苇、麦秸或茅草盖顶的农舍，墙壁用彩石砌出精美的图案。

D、河上有一座青砖白灰的古桥，桥拱圈的青砖缝里塞了很多铁片，铁片锈迹斑斑，被风雨岁月侵蚀得用手一抠就掉下一块。

 

4、湖南省临澧县杨桥村村民沈昌健光荣当选“感动中国”2013年度人物，下列有关他的事迹发言片段选自不同的场合，其中表达通顺、得体的一项是   （    ）

A、某学校校长：沈昌健不是院士、教授，却用行动再现了“泥腿子变科学家”的真实情境。让我们用心灵去聆听他的成功励志报告，向他表示最诚挚的追思。

B、某公务员：作为一名常德人，沈家父子的这份执着告诉我们，人要做一份事业，就要坚守、要执着，一辈子坚持干一件事情，干好一件事。       

C、某校报记者：沈昌健伯伯，您好！人们赞美您是油菜界的“袁隆平”，让我们倍感欣慰。作为一名小记者，我想同您聊聊，不知您是否有空。      

D、某市领导：我常德农民沈克泉、沈昌健父子的追梦历程，体现了当代农民的崭新的精神风貌。如果我们都能像他们一样执着地追逐梦想，就一定能把中国梦书写得壮丽辉煌。

 

二、文言文阅读（22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译10分）

吴拜，年十六，从太祖伐明，略抚顺，遇敌辄奋斗，矢中额不顾。尝从太祖猎，有熊突围出，跃上峻岭，太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。上顾侍臣雅荪曰：“是非吴拜不能。”遣视之，吴拜也。因谕诸皇子曰：“吴拜之勇，今共见之矣！”遂授侍卫。天命四年，从伐叶赫，负重创，力战不退，师还，赐良马。明总兵毛文龙诱我新附之众实皮岛。吴拜循徼三日，获逋八十馀，射杀文龙使者，还告上。时吴拜已代父为牛录额真，上命以所获隶所辖牛录。六年，从伐明。破明军于南寿山，授备御。既克辽阳，以俘获分隶诸将，上以吴拜能继父志，年少建功，命视一等大臣，隶千人。十一年，蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

　　太宗即位，列十六大臣，佐镶白旗。命逐蒙古亡去者，至都尔弼。蒙古亡去者十五人，拒战，吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。太宗谕诸大臣曰：“是固先帝数嘉许者！”赏特厚。天聪四年，伐明，取永平、灤州等四城，吴拜从贝勒阿敏守永平。阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。寻授噶布什贤甲喇章京。五年，从伐明，围大凌河城，与甲喇章京苏达喇诣锦州侦敌。六年，从伐察哈尔，率精骑前驱，道遇蒙古亡去者，击杀之，察哈尔林丹汗西奔土默特部。师还，取归化城，上命吴拜抚辑降者。

八年，伐明，攻大同，多尔济将中军，图鲁什将左军，吴拜将右军，明总兵曹文诏迎战，击败之。复与甲喇章京席特库设伏宣府，获明守备一，歼其游骑。寻与承政阿什达尔汉等招林丹汗子额哲来归。九年五月，明屯军大凌河西吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选获游击曹得功及守备三歼步骑五百馀复攻克松山城南堡。师还，进三等甲喇章京。         

 （节选自《清史稿﹒列传十七》）

5、对下列句子中加的词的解释，不正确的一项是（    ）

A、从太祖伐明，略抚顺             略：抢，掠夺

B、上命以所获隶所辖牛录           辖：管理，管辖

C、是固先帝数嘉许者               数：谈论，数说

D、寻授噶布什贤甲喇章京           寻：顷刻，不久

 

6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（    ）

蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

A、之     为      之              B、乎    遂    则 , ; 

C、者     因     之               D、之    因     则

 

7、下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（   ）

A、吴拜从16岁就跟随太祖讨伐明军，一直英勇善战，凭借勇气、战功多次得到嘉奖。

B、吴拜经历无数次战争，每次作战都立有战功，因此被太宗赏识，授予侍卫一职。

C、本文为传记，在刻画吴拜这一人物时，主要抓住他英勇善战、屡立战功的特点。

D、本文在刻画吴拜这一人物时，正面描写居多，所述事例详略处理得当。

 

8、下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（      ）

A、明屯军大凌河西/吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

B、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

C、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

D、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

 

9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1) 太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。（3分）

 

（2)吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。（3分）

 

（3) 阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。（4分）

 

 

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）

10．阅读下面这首散曲，回答问题。（8分）

鹧鸪天﹒重阳晚眺遇雨     李昌垣

十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。

思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。（1）上阕最后一句“花满溪南处士家”，似乎与前三句所写的景象不协调，请说说作者这样写的用意是什么。（4分）

答：                                

 

                                  

（2）末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（4分）

答：                                

 

                                  

 

11．古诗文默写。（5分，每空1分）

  （1）          ，           ，一一风荷举。

（周邦彦《苏幕遮》）

  （2）总角之宴，            ！（《诗经·氓》）

 

（3）吴楚东南坼，                   。（杜甫《登岳阳楼》）

 

  （4）西当太白有鸟道，               。（李白《蜀道难》）

 

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。填空题4分；选择题6分,每小题3分。)

阅读下面的文字，完成12-14题。

在中国当前诸项改革挑战中，户籍改革方向明晰、分歧较小，方案酝酿多年日臻完善，改革迫切性更不言而喻。 

 或许是由于期盼太久，2012年2月23日，国务院办公厅一份有关“积极稳妥”推进户籍管理制度改革的文件（下称《通知》）甫一公布，立即引来国内外广泛关注，在网上也获得普遍好评。
     细读这份一年前签发的《通知》，不乏可圈可点之处：它确认县级城市放开户籍登记，并首次将申请登记常住户口范围拓展到地级市；它明确“今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施，不要与户口性质挂钩”；它强调“保护农民的宅基地使用权和土地承包经营权”，禁止“土地换户口”的做法，均属户籍改革的重要进展。《通知》在内部下发一年即公之于世，较同类通知为早，便于公众及时掌握政策，亦属促进透明度之举，更昭显了决策层的实施决心。
     不过，相较近年来民间和学界的呼吁，相较于一些大城市早先出台的较为激进的举措，《通知》体现的改革力度还是有限的。特别是户改强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，而且在直辖市、省会城市和副省级城市这些农民工聚集最多、社会差距最大的地方，制度壁垒依然森严，愈显出全面彻底放开户籍的改革目标遥遥无期。这不能不使人在抱憾之余复生焦虑之情。
     中国的户籍制始于1958年的《户口登记条例》。此后，户口不仅禁锢人身，而且维系了一整套社会管理及福利体系，进而成为国民身份的标志。经过30多年的改革开放，人口自由流动成为事实，户籍的统制色彩大大淡化。但到了今天，在人口大规模流动、上亿农民工进城的大背景下，原有的与出生地或上一代人出生地相联系的户籍制，却仍然存在着，并与各种社会福利相挂钩，使城乡之间、地区之间的差距更加显性化。这种制度不仅缺乏道义上的正当性，也已经成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，负作用极为显著。
    户籍改革早在上世纪90年代初即已启动。改革的基本思路相当明确，即户籍回归户籍登记功能和自由迁徒，剥离附着于其上的各种其他功能，实行居住地准入制。然而，改革推进中阻力重重。早期曾有过影响社会管理的顾虑，后来则集中于福利担忧。近年来，户籍限制在一些地方出现松动。新一轮户籍改革方案在2009年中央经济工作会议上重新纳入议事日程，但进展仍嫌缓慢。
    原因很多，福利担忧仍是主因，即认为中国在进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗、退休、住房等基本需求较前有显著提升，社会也期待城市基本公共服务水准相应提升。倘在此时敞开城市大门，农民工无限制地进城落户，一些城市政府的财政支出压力必然大幅增加，可能难以负担。 

                        （选自《华人时刊》，2011年第十期，有删改）

 

12、本文的内容可大致分为两层，分别是：                 和                 （4分）

 

13、根据文章内容，下列说法不正确的一项是   （    ）
A．国务院办公厅户籍管理制度改革的文件，首次确认县级城市放开户籍登记，并将申请登记常住户口范围拓展到地级市。
B．相比一些大城市出台的较为激进的举措，《通知》强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，这说明户籍改革力度有限，还存着较大的局限性。
C．上世纪90年代初启动的户籍改革的基本思路是剥离各种其他功能，让户籍回归户籍登记功能和自由迁徙，实行居住地准入制。
D．中国进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗等基本需求有了显著提升，由此产生的福利担忧成为延缓新一轮户籍改革的主要原因。

14、根据原文信息，下列推断不正确的一项是    （     ）
A．《通知》中的一些规定和做法，成为户籍改革的重要进展，而且《通知》公之于世的时间也较同类通知早，这表明国家全面彻底放开户籍登记的决心。
B.旧的户籍制度不仅缺乏道义上的正当性，也已成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，但由于种种原因，它还将在一定时期存在。
C.虽然户籍制度经过了一系列的改革，但城乡之间、地区之间的差异更加明显，并且在相当一段时间内还将明显表现。
D.公众对就业、医疗、退休、住房等基本需求的显著提升，将形成一种压力和动力，促使城市基本公共服务水准相应提升。

 

五、现代文（文学类）阅读（21分）
阅读下面的文章，完成15—18题
                         马萨达永不再陷落    毕淑敏
①马萨达是以色列死海边高昂的头颅。
②马萨达在亚拉姆语中是“堡垒”之意。它位于死海西岸边的峭壁上，看不到丝毫绿色，和周围充满盐土气息的绵延小丘，没有太大区别。马萨达山脚下的砂石大地上，绘有粗糙的水纹状痕迹，这位不拘一格的大手笔涂鸦者，乃是死海日复一日的咸浪。由于气候干旱变暖，死海不断瘦身，留下了这身宽体胖时的飘逸衣褶。
③上得山来，马萨达的顶部倒很平坦，像一幅巨大的土黄色桌面。放眼四看，它是森严堡垒和华美宫殿的奇异混合体，坚不可摧的防御工事和绚烂华美的宫廷遗址绞缠一处，比肩而立，你中有我，我中有你。
④站在马萨达西围墙处，迎猎猎罡风，俯瞰这处长堤，会感受到它志在必得的凶险用心。再放眼，可看到山下平坦地，有8处呈长方形或是菱形的营盘痕迹，那就是罗马大军的驻扎地。公元73年4月15日，也就是逾越节的前一天晚上。马萨达首领爱力阿沙尔发表了那篇著名的讲话：“勇敢忠诚的朋友们！我们是最先起来反抗罗马的犹太人，也是坚持到最后一刻的人。感谢上帝给了我们这个机会，当我们从容就义时，我们是自由人！为了让我们的妻子不受蹂躏而死，让我们的孩子不做奴隶，我们要把所有财物连同整个城堡一起烧毁。不过一样东西要除外，那就是我们的粮食。它将告诉敌人，我们选择死亡不是由于缺粮，而是自始至终，我们宁愿为自由而死，不愿做奴隶而生！”话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。
⑤这是全体殉难的信号。
⑥第二天一大早，罗马人以为会遭遇马萨达守军的殊死抵抗，他们披上铠甲，搭好梯桥，对城堡发起了猛烈的袭击，不料迎接他们的只有早起的鸽子咕咕啼声。罗马人走入焦黑的城堡，没有看到一个敌人。正确地讲，是他们没有看到一个活着的敌人。殚精竭虑攻下的，不过是一座死城和960具尸骸……
⑦在微茫的晨曦中，一抹猩红从死海东岸娩出，带着咸而湿的冷冽，一如渐渐暗凉下去的忠魂之血。死海的日出，有一种惊魂动魄的美。无数跳跃的光芒在黏腻的海面上飞速滑行，如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，以迅雷不及掩耳之势席卷而来，俯冲着扑到了马萨达山下。
⑧也许有人会说，既然马萨达的勇士们都集体殉难了，后人如何知道这可歌可泣的故事？原来，有两个妇女和5个小孩躲在一处蓄水池里，得以在集体殉难中幸免。一名妇女历尽艰辛，找到了犹太史学家约瑟夫，向他叙述了亲眼所见的故事。人们因此得知了罗马军队破城之前发生的一切。从此，犹太人亡却了家园，足迹从迦南大地上蹒跚远去，背影流散到了世界各地。
⑨在犹太民族的历史上，马萨达于是成为英雄主义的象征。这里曾经以少抗多以弱抗强，当失去赢得宗教和政治上独立的希望之时，万众一心地选择了用死亡代替奴役的命运。这是理想主义的千古绝唱，这笔精神遗产，不仅属于犹太民族，而且属于整个人类。
⑩以色列国防军每年都会在马萨达举行庄严的仪式，以纪念英烈。宣誓词是：“马萨达永不再陷落！”一个“再”字，寓意深刻。“陷落”是一个可怕的词。世界上很多地方很多城市很多国家，都曾经陷落过。原因不外乎天灾和人祸。长安的陷落、罗马的陷落、君士坦丁堡的陷落、巴黎的陷落、南京的陷落……陷落之后是血泊和杀戮，是肝脑涂地和尊严尽失，是文化的倒退和文明的坠毁。

⑾国与国之间所有的攻伐，说到底，是为了争夺资源和空间。面对无法调和的利益之争时，如果不想进入殊死的博弈，人们通常会说把“蛋糕做大一点”。我以前觉得这是一个好方法，各方各得其所，谁的利益都不受损失。直到2008年春夏，我买一张船票环游地球。3个多月绕地球一圈航行下来，最重要的发现却是地球这块蛋糕，不可能做得更大了。
⑿世界上的事情，有时真是诡异。越简单的东西，越是要付出大代价，才能参透。但我相信马萨达永不再陷落！
15．请赏析下面一句话。（5分）

话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。

16．请结合前后文，分析第⑦段景物描写的作用。（4分）

 

 

17．文中讲“宣誓词是：‘马萨达永不再陷落！’一个‘再’字，寓意深刻”。请分析其深刻寓意。（5分）
 

 

 

18．综合全文，请探究文章表达了作者哪些思考。（7分）

 

 

 

 

 

六、选做题（12分，19、20、21题任选做两题。）

19、阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)

孟子曰：“言近而指远者，善言也；守约而施①博者，善道也。君子之言也，不下带②而道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。”(《孟子•尽心下》)

【注】①施：给予。②不下带：带，腰带。古人视不下带，即只视带之上。此处比喻注意眼前常见之事。

问题：根据文意，说说如何避免“舍其田而芸人之田”这一现象的产生，并联系实际谈谈你的认识。

 

 

 

20.阅读下面的文字，完成题目。（6分）

约翰不顾妻子的担忧决定让考上大学的儿子亨利独自一人去纽约上大学。妻子的担心不是没有一点道理的。亨利在她无微不至的关爱下，没买过一回菜，没做过一顿饭，没洗过一件衣，没清理过一次房间，就连书包都没有整理过。自小到现在，亨利从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

  亨利去了三天，没有电话；亨利去了七天，依然没有音信。正当约翰夫妇焦急不安时，亨利的信来了。夫妇俩不啻接到福音书，迫不及待地打开。不料随信纸带出的是一叠发票，共有：

  西雅图至纽约豪华房车租赁票一张   纽约出租车票一张

   一整箱冰淇淋的发票一张    纽约豪华饭店餐费发票一张

  另附纸一份，上注明：付搬运费、服务费若干……

  My god!不算学杂费，光这些额外开支，就三千多。

  看了亨利的信才知道。亨利这回过了下独立瘾。

  约翰看了信与发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我儿子亨利很会处理关系，是做大事的料！”

  约翰没有接嘴，他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。

问题：你如何评价小说中亨利的这种独立？联系生活实际谈谈小说所反映问题的现实意义。

 

 

 

 

21. 阅读下面文字，按照要求回答问题。（6分）

为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜，2013年北京大学将在自主选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例，使北京大学2013年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于20%。对重点农村扶贫开发地区可给予重点扶持。为确保公开、公正、公平，入选考生须从2010年9月至2013年6月连续持有农村户籍；所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。                             ——选自《2013年北京大学自主招生简章》

作为一名高中生，你是怎样看待北京大学这一招生政策的？请写一个简要评论。要求：观点明确，言之成理，语言通顺，字数150字左右。（6分）

 

 

 

 

 

七、作文（60分）

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

 对上述“三得”，你有何体验或思考？请选择其中的“一得”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

    要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不得少于800字。

 

东安县2015届高三第二次模拟考试语文答卷

本试题卷共七道大题，22小题，时量150分钟，满分150分。

第一卷  共30分。

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	13	14
答案

 

第二卷  共120分。

9．（10分）（1）                                                   

 

                                                                    

 

（2）                                                              

 

                                                                      

 

（3）                                                                 

 

                                                                       

 

10.（8分）（1）                                                       

 

                                                                     

 

（2）                                                                  

 

                                                                     

 

                                                                        

 

11.（5分）（1）                       （2）                        

 

（3）                        （4）                        

 

（5）                       

 

12、                                                       

 

 

15.（5分）                                                           

 

                                                                      

 

                                                                         

 

 

16.（4分）                                                            

 

                                                                       

 

17.（5分）                                                              

 

                                                                      

 

                                                                      

 

18.（7分）                                                           

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                         

选做题（19、20、21任选两题）（每题6分，共12分）

 

                                                                       

 

                                                                           

 

                                                                       

 

                                                                    

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                       

 

东安县2015届高三第一次模拟考试

语 文 答案

1、B 彻头彻尾：从头至尾，完完全全；有时用于贬义。从头至尾;从开头到结尾，多强调过程。抹杀：一概不计，完全勾销。   2、C     

3、D  A代词多余，楼顶上被喻为老树根上，所以，它们多余。B不合事理，鸡犬之声相闻，不是一眼望去的结果。C相比较的对象次序倒错，应改为“村民修的这条路和这村庄的历史一样悠久”

4、B   A追思是表示对死者的敬意。C 让我们倍感欣慰，，我想同您聊聊，不知您是否有空，与身份不符，后者作为正式的采访，用语过于随意。D就一定能把中国梦书写的壮丽辉煌，有点夸大其词，宜在“中国梦”后加上“的常德篇章”，更符合说话者的身份与角度。5、C  数：屡次。  6、 A

7、 B  本篇文章写到两位皇帝，一位是太祖，一位是太宗，是太祖授予吴拜侍卫一职，用错对象。8、D  9、 (1)太祖远远地望见一个人约上马射熊，箭穿透熊的胸部熊坠落下来。（贯，堕各1分，语境完整1分）

（2) 吴拜已经遭受创伤，仍在奋力抗击，把敌人全部杀光。（既、奋、尽各1分，语意完整1分）

（3）阿敏率军退回，吴拜应当治罪被逮捕，因为他曾经率领摆牙喇兵援救滦州，在夜里攻入敌营，太宗命令赦免了他，解开了他身上的绳索。

10、（1）①前三句用欲堕的晚霞、归栖的大雁、迷蒙的秋雨描绘了一幅肃杀的晚秋图（2分）；② 花满溪南处士家”之景则温馨怡人，与前三句形成对比，，在一片萧瑟中，却透露了诗人对宁静、温馨生活的向往。（3分）。

（2）情感：表达了漂泊在外的伤感、孤独、无聊的情绪。（2分，答到“漂泊在外”之意的1分，答到“伤感”“孤独”“无聊”三词中的一个1分。

表现：①“换”字，说明头发不是逐渐变白的，而是“换”一下就行了，用夸张手法写头发变白之快，写出年华易逝的伤感（1分，答到“头发变白”之意即可）；②通过动作细节来表现，醉酒遣愁，无聊地去数乌鸦有多少只，这都表现了诗歌主人公的孤独与无聊。（1分）③用借景抒情的手法表现情感，用“东篱”“暮鸦”写出看了醉酒遣愁、百无聊赖地去数乌鸦的情景，这都表现了诗人的孤独与无聊。（1分）任答两点即可

11．（1）叶上初阳刚宿雨，水面清圆  （2）言笑晏晏 

（3）乾坤日月浮  （4）可以横绝峨眉巅

12、户籍改革取得重大进展  户籍改革举步维艰

13、A【解析】A，首次确认县级城市放开户籍登记 错

14、A【解析】（A“国家全面彻底放开户籍登记的决心，错
15、本句运用比喻、夸张的修辞手法，（2分），生动形象地写出了马萨达首领话语中悲壮的气概与宁死不屈的坚定语气。（3分
16．用晨曦中的一抹猩红渲染烘托出马萨达勇士们殉难时的悲壮苍凉氛围，（2分）借死海日出的惊心动魄的美热情讴歌了马萨达勇士们的英勇无畏的精神和慷慨赴死的悲壮。（2分）
【解析】这段景物描写是虚写，是作者想象马萨达人集体就义后清晨的景象，, 明白这点，可方便理清写景的内容及理解景物背后的内涵。本段景物描写分为两层：具有一种惊心动魄之美的日出，日出的光芒如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，俯冲到了马萨达山下。这些描写很明显带有强烈的主观情绪，其作用就是烘托与赞美马萨达人的英勇无畏与慷慨赴死的悲壮。
17．说明马萨达曾经陷落过，表达对过去沦陷的悲痛，（2分）表现了以色列人民誓死保卫马萨达、保卫国土的决心。（3分）
【解析】“再”有两层含义，从表层来看，“再”说明马萨达曾经陷落过；从深层来看，“再”表达的是一种誓死卫国的决心。
18．①从古至今，人类反抗压迫和保卫自己家园的斗争精神不灭，追求自由之心不改。②战争与杀戮的结果是生灵涂炭、尊严尽失、文化的倒退和文明的坠毁。③地球的资源与空间有限，人类必须找到兼顾所有人利益的平衡点，停止争夺，和平共处，才有真正的和平。④相信人类会意识到和平共处的重要性。而且对未来的和平充满了期待和热望。（每点2分）
【解析】这是一篇游记类的散文，作者登临古地。引发了对历史与现实的众多思考：从历史来看，作者回忆了马萨达人反抗罗马人的集体就义的场景，意在告诉读者，追求自由之心千年来一向如此，并进一步反思战争与杀戮带来的可怕后果，告诫人们珍惜和平；从现实来看，作者联系自己环游世界后的感触，思考人们应该如何正确处理彼此的利益关系。这些都是作者的思考，答题时可以重点思考最后四段的内容。

19、【参考答案】文中“其田”指的是“修其身”，“芸人之田”指要求别人修身(“求于人”)。要避免“舍其田而芸人之田”就应严格要求自己加强自身修养，并且从自身做起，不舍近求远。 【增分技巧】答题之前要先全面疏通文意，再针对题目要求联系上下文综合考虑。对于文中带有, 隐喻的词语(“田”)要懂得挖掘出它的内涵。

20、 答案提示：小说中亨利的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。

考生可就家庭教育（如何培养教育子女）问题谈谈现实意义，言之成理即可。

21、 北大招生加大农村学生比例值得肯定，体现了对弱势群体的扶持，体现了城乡均衡发展的理念，更体现了教育的公平公正。（观点明确2分，言之有理2分，语言通顺2分；不赞成北大政策，言之成理也可得分。

22、审题立意： 1．学习时沉得住气—沉稳， 2．成功后弯得下腰—谦逊， 3．失败时抬得起头—坚强。

【题意解读】首先要注意每“得”前面的限定语：“学习时”“成功后”“失败时”，这三个限定语既引导学生思考自己的生活，让他们有话可说（如 “学习时”），又注重引导学生思考一些诸如成功与失败的人生态度方面的问题，体现江西卷命题基本思路。其次，为了防止学生以材料为纲而拼凑成文，只要求学 生写其中“一得”，这是一个非常明确的要求。

1．准确立意：体现为都要围绕限定语写。

如果写第一“得”，只要是写学习时要沉得住气，如记叙学习时沉住气的表现或具体做法（如能拒绝诱惑，能心无旁骛，能放下包袱，不自暴自弃，不怨天尤人等），或论述为什么在学习的过程中要沉得住气的原因、意义等；

如果写第二“得”，只要限定在“成功后”这个特定的语境下讲“弯得下腰”，第“二得”实际是要求学生思考如何对待成功的问题，“成功后弯得下腰”可 以理解为“不过分沉醉于暂时的成功而停止不前，仍需‘弯得下腰’继续前行”，或成功后不能自负、自傲，甚至功劳独揽，否则成功也是失败之母。

如果写第三“得”，只要限定在“失败时”，论述为什么要“抬得起头”，或阐述如何“抬得起头”，或记叙“抬得起头”的表现即可。

2．偏题立意：抛开三个限定语而大谈“人生要沉得住气”“做人要学会弯腰”“生活要抬得起头”等，都属于偏题，一律在按30-36分打。

第一“得”：沉得住气，是事业的开始；沉得住气，是成熟的标志。有时候，沉得住气，需要韬光养晦，需要高瞻远瞩，才能有所作为。因为沉不住气，在人生的低谷，他们怨天尤人，诅咒命运的不公；在人生的高峰，他们唯我独尊，我行我素。

第二“得”：处世要低调，要学会忍耐。弯腰是一种姿态，是为了更好地挺起自己的脊梁；弯腰是一种风范，是为了创造更大的人生价值。韩信选择弯腰，司马迁选择弯腰。等等。

第三“得”：抬得起头。人生，不应畏惧暂时的失意，更不应丢弃可贵的自尊。“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”，“天生我材必有用，千金散尽还复”，凤凰涅槃，方见美丽。等等。

 

例文：

微笑着面对失败

    失败总是不讨人喜欢。人们往往逃避失败，可即使是令人羡慕的 成功者的身后也有走过失败的路。既然这样，何不微笑着面对失败？

    美国令人闻风丧胆的五星上将麦克阿瑟曾两次被西点军校拒之门外；流行歌坛的无冕之王猫王曾被开除出剧团；韩国当红的人气天王Rain曾无数次被“你长得太 丑”这句话拒绝；而现在中国流行乐坛的周杰伦成名前更是饱受失败的打击…… 现在，这些曾经的失败者们无一不站在成功的制高点上为人们所铭记。是什么令他们走出失败的深渊？微笑，是微笑改变了一切。我指的微笑不仅仅是一个表情，而 是包含这个表情背后的乐观和坚毅。无论是麦克阿瑟还是周杰伦，他们为了梦想，付出着无数的努力。他们将追求成功的过程中遇到的磨难化作了一个个灿然的微 笑，用乐观的心态迎接每一次失败的打击。于是命运终于垂青了他们，赐予他们与微笑等值的荣耀。

    失败不会是一个人永远的烙印。渺小与伟大，断裂与永恒，瞬间与历史，全在于你面对失败的态度。悲观者说：“成功太难了，我做不到。”于是愁眉苦脸无精打采 地将命运交付给时间；乐观者说：“失败有什么可怕的，我能行！”于是笑容可掬斗志昂扬地挑战命运。时间对于二者不同的态度，给出了最公正的判决：悲观者还 是失败，而乐观者获得成功。

    我们每个人都会面对失败，与其消极等待春暖花开，不如笑脸相迎。这样做有两个好处，首先，从心理上给自己减压，不会被失败压抑得喘不过气来；其次，有了精 神支柱，微笑化作动力来征服失败。这两点带来的直接后果是你始终保有自信心，不为失败击溃。像诗人汪国真所说：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回 敬我。”微笑着面对失败，微笑着面对生活，有一天你一定能发现，笑一笑，没有什么烦恼抛不开。

    微笑是人生路上独具特色的风景，常有自然之微笑则是一种气度和胸怀。用微笑去欣赏失败，仿佛用蜡笔为白纸着上色彩；微笑是成功的花，成功是微笑的果，花开 了，果才会孕育。即使有一天成功没有降临你的果园，你也不要气馁，列夫托尔斯泰曾说：“菌子没有了，但是菌子的气味留在空气里”，你也应当这样想：成功还 没有来，但是微笑的我已经嗅到了成功的气味。

    微笑着面对失败，如同梧桐的碎片投入火中发出的烈烈绝响，这才是成功的至高境界。

 

东安县2015届高三第二次模拟考试

语 文 试 题

命题人：一中  陈艳  文灵君     天成 蒋菁菁 

注意事项：

1、本试题卷共七道大题，22小题，共8页。满分150分。考试时间150分钟。

 

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢说的“          ”，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“          ！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过文中所引培根的话，“            。”当时吃了一惊。现在是一个媳妇，跟着来了五个孩子；两个肩头上，加上这么重一副担子，“命定”是不用说了。我是个 （    ）自私的人，做丈夫已是勉强，做父亲更是不成。 但既做着父亲，闭了眼 （   ）孩子们的权利，知道是不行的。近来差不多是中年的人了，才渐渐觉得自己的残酷；想着孩子们受过的体罚和叱责，始终不能 （      ）-------像抚摩着旧 （      ）那样，我的心酸溜溜的。                                              （摘自朱自清《儿女》）

1、依次填入上面语段括号内的汉字的字形和加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A、从头至尾   抹mò杀     辨解      创chuāng痕

B、彻头彻尾   抹mǒ杀     辩解      创chuāng 痕

C、彻头彻尾   抹mò杀     辩解      创chuàng 痕

D、从头至尾   抹mǒ杀     辨解      创chuàng痕

 

2、下列话语依次填入语段划横线处，最恰当的一项是 (   )

①要剥层皮呢 ②有妻子者，其命定矣  ③蜗牛背了壳

A、②①③   B、②③①    C、③①②    D、①③②

 

3、下列句子中，没有语病的一项是（   ）

A、一些楼顶上驾着高高低低五颜六色的太阳能和大大小小锅状的电视天线，它们像老树根上长新树，密密麻麻地成了森林。

B、红的桃粉的杏白的梨，各色花儿开放在各家的后院中。有几家离村庄较远，一眼望去，鸡犬之声相闻，而房舍檐角隐约。

C、这村庄和村民修的这条路的历史一样悠久，路旁散落座座用芦苇、麦秸或茅草盖顶的农舍，墙壁用彩石砌出精美的图案。

D、河上有一座青砖白灰的古桥，桥拱圈的青砖缝里塞了很多铁片，铁片锈迹斑斑，被风雨岁月侵蚀得用手一抠就掉下一块。

 

4、湖南省临澧县杨桥村村民沈昌健光荣当选“感动中国”2013年度人物，下列有关他的事迹发言片段选自不同的场合，其中表达通顺、得体的一项是   （    ）

A、某学校校长：沈昌健不是院士、教授，却用行动再现了“泥腿子变科学家”的真实情境。让我们用心灵去聆听他的成功励志报告，向他表示最诚挚的追思。

B、某公务员：作为一名常德人，沈家父子的这份执着告诉我们，人要做一份事业，就要坚守、要执着，一辈子坚持干一件事情，干好一件事。       

C、某校报记者：沈昌健伯伯，您好！人们赞美您是油菜界的“袁隆平”，让我们倍感欣慰。作为一名小记者，我想同您聊聊，不知您是否有空。      

D、某市领导：我常德农民沈克泉、沈昌健父子的追梦历程，体现了当代农民的崭新的精神风貌。如果我们都能像他们一样执着地追逐梦想，就一定能把中国梦书写得壮丽辉煌。

 

二、文言文阅读（22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译10分）

吴拜，年十六，从太祖伐明，略抚顺，遇敌辄奋斗，矢中额不顾。尝从太祖猎，有熊突围出，跃上峻岭，太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。上顾侍臣雅荪曰：“是非吴拜不能。”遣视之，吴拜也。因谕诸皇子曰：“吴拜之勇，今共见之矣！”遂授侍卫。天命四年，从伐叶赫，负重创，力战不退，师还，赐良马。明总兵毛文龙诱我新附之众实皮岛。吴拜循徼三日，获逋八十馀，射杀文龙使者，还告上。时吴拜已代父为牛录额真，上命以所获隶所辖牛录。六年，从伐明。破明军于南寿山，授备御。既克辽阳，以俘获分隶诸将，上以吴拜能继父志，年少建功，命视一等大臣，隶千人。十一年，蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

　　太宗即位，列十六大臣，佐镶白旗。命逐蒙古亡去者，至都尔弼。蒙古亡去者十五人，拒战，吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。太宗谕诸大臣曰：“是固先帝数嘉许者！”赏特厚。天聪四年，伐明，取永平、灤州等四城，吴拜从贝勒阿敏守永平。阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。寻授噶布什贤甲喇章京。五年，从伐明，围大凌河城，与甲喇章京苏达喇诣锦州侦敌。六年，从伐察哈尔，率精骑前驱，道遇蒙古亡去者，击杀之，察哈尔林丹汗西奔土默特部。师还，取归化城，上命吴拜抚辑降者。

八年，伐明，攻大同，多尔济将中军，图鲁什将左军，吴拜将右军，明总兵曹文诏迎战，击败之。复与甲喇章京席特库设伏宣府，获明守备一，歼其游骑。寻与承政阿什达尔汉等招林丹汗子额哲来归。九年五月，明屯军大凌河西吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选获游击曹得功及守备三歼步骑五百馀复攻克松山城南堡。师还，进三等甲喇章京。         

 （节选自《清史稿﹒列传十七》）

5、对下列句子中加的词的解释，不正确的一项是（    ）

A、从太祖伐明，略抚顺             略：抢，掠夺

B、上命以所获隶所辖牛录           辖：管理，管辖

C、是固先帝数嘉许者               数：谈论，数说

D、寻授噶布什贤甲喇章京           寻：顷刻，不久

 

6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（    ）

蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

A、之     为      之              B、乎    遂    则  

C、者     因     之               D、之    因     则

 

7、下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（   ）

A、吴拜从16岁就跟随太祖讨伐明军，一直英勇善战，凭借勇气、战功多次得到嘉奖。

B、吴拜经历无数次战争，每次作战都立有战功，因此被太宗赏识，授予侍卫一职。

C、本文为传记，在刻画吴拜这一人物时，主要抓住他英勇善战、屡立战功的特点。

D、本文在刻画吴拜这一人物时，正面描写居多，所述事例详略处理得当。

 

8、下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（      ）

A、明屯军大凌河西/吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

B、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

C、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

D、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

 

9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1) 太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。（3分）

 

（2)吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。（3分）

 

（3) 阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。（4分）

 

 

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）

10．阅读下面这首散曲，回答问题。（8分）

鹧鸪天﹒重阳晚眺遇雨     李昌垣

十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。

思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。（1）上阕最后一句“花满溪南处士家”，似乎与前三句所写的景象不协调，请说说作者这样写的用意是什么。（4分）

答：                                

 

                                  

（2）末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（4分）

答：                                

 

                                  

 

11．古诗文默写。（5分，每空1分）

  （1）          ，           ，一一风荷举。

（周邦彦《苏幕遮》）

  （2）总角之宴，            ！（《诗经·氓》）

 

（3）吴楚东南坼，                   。（杜甫《登岳阳楼》）

 

  （4）西当太白有鸟道，               。（李白《蜀道难》）

 

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。填空题4分；选择题6分,每小题3分。)

阅读下面的文字，完成12-14题。

在中国当前诸项改革挑战中，户籍改革方向明晰、分歧较小，方案酝酿多年日臻完善，改革迫切性更不言而喻。 

 或许是由于期盼太久，2012年2月23日，国务院办公厅一份有关“积极稳妥”推进户籍管理制度改革的文件（下称《通知》）甫一公布，立即引来国内外广泛关注，在网上也获得普遍好评。
     细读这份一年前签发的《通知》，不乏可圈可点之处：它确认县级城市放开户籍登记，并首次将申请登记常住户口范围拓展到地级市；它明确“今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施，不要与户口性质挂钩”；它强调“保护农民的宅基地使用权和土地承包经营权”，禁止“土地换户口”的做法，均属户籍改革的重要进展。《通知》在内部下发一年即公之于世，较同类通知为早，便于公众及时掌握政策，亦属促进透明度之举，更昭显了决策层的实施决心。
     , 不过，相较近年来民间和学界的呼吁，相较于一些大城市早先出台的较为激进的举措，《通知》体现的改革力度还是有限的。特别是户改强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，而且在直辖市、省会城市和副省级城市这些农民工聚集最多、社会差距最大的地方，制度壁垒依然森严，愈显出全面彻底放开户籍的改革目标遥遥无期。这不能不使人在抱憾之余复生焦虑之情。
     中国的户籍制始于1958年的《户口登记条例》。此后，户口不仅禁锢人身，而且维系了一整套社会管理及福利体系，进而成为国民身份的标志。经过30多年的改革开放，人口自由流动成为事实，户籍的统制色彩大大淡化。但到了今天，在人口大规模流动、上亿农民工进城的大背景下，原有的与出生地或上一代人出生地相联系的户籍制，却仍然存在着，并与各种社会福利相挂钩，使城乡之间、地区之间的差距更加显性化。这种制度不仅缺乏道义上的正当性，也已经成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，负作用极为显著。
    户籍改革早在上世纪90年代初即已启动。改革的基本思路相当明确，即户籍回归户籍登记功能和自由迁徒，剥离附着于其上的各种其他功能，实行居住地准入制。然而，改革推进中阻力重重。早期曾有过影响社会管理的顾虑，后来则集中于福利担忧。近年来，户籍限制在一些地方出现松动。新一轮户籍改革方案在2009年中央经济工作会议上重新纳入议事日程，但进展仍嫌缓慢。
    原因很多，福利担忧仍是主因，即认为中国在进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗、退休、住房等基本需求较前有显著提升，社会也期待城市基本公共服务水准相应提升。倘在此时敞开城市大门，农民工无限制地进城落户，一些城市政府的财政支出压力必然大幅增加，可能难以负担。 

                        （选自《华人时刊》，2011年第十期，有删改）

 

12、本文的内容可大致分为两层，分别是：                 和                 （4分）

 

13、根据文章内容，下列说法不正确的一项是   （    ）
A．国务院办公厅户籍管理制度改革的文件，首次确认县级城市放开户籍登记，并将申请登记常住户口范围拓展到地级市。
B．相比一些大城市出台的较为激进的举措，《通知》强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，这说明户籍改革力度有限，还存着较大的局限性。
C．上世纪90年代初启动的户籍改革的基本思路是剥离各种其他功能，让户籍回归户籍登记功能和自由迁徙，实行居住地准入制。
D．中国进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗等基本需求有了显著提升，由此产生的福利担忧成为延缓新一轮户籍改革的主要原因。

14、根据原文信息，下列推断不正确的一项是    （     ）
A．《通知》中的一些规定和做法，成为户籍改革的重要进展，而且《通知》公之于世的时间也较同类通知早，这表明国家全面彻底放开户籍登记的决心。
B.旧的户籍制度不仅缺乏道义上的正当性，也已成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，但由于种种原因，它还将在一定时期存在。
C.虽然户籍制度经过了一系列的改革，但城乡之间、地区之间的差异更加明显，并且在相当一段时间内还将明显表现。
D.公众对就业、医疗、退休、住房等基本需求的显著提升，将形成一种压力和动力，促使城市基本公共服务水准相应提升。

 

五、现代文（文学类）阅读（21分）
阅读下面的文章，完成15—18题
                         马萨达永不再陷落    毕淑敏
①马萨达是以色列死海边高昂的头颅。
②马萨达在亚拉姆语中是“堡垒”之意。它位于死海西岸边的峭壁上，看不到丝毫绿色，和周围充满盐土气息的绵延小丘，没有太大区别。马萨达山脚下的砂石大地上，绘有粗糙的水纹状痕迹，这位不拘一格的大手笔涂鸦者，乃是死海日复一日的咸浪。由于气候干旱变暖，死海不断瘦身，留下了这身宽体胖时的飘逸衣褶。
③上得山来，马萨达的顶部倒很平坦，像一幅巨大的土黄色桌面。放眼四看，它是森严堡垒和华美宫殿的奇异混合体，坚不可摧的防御工事和绚烂华美的宫廷遗址绞缠一处，比肩而立，你中有我，我中有你。
④站在马萨达西围墙处，迎猎猎罡风，俯瞰这处长堤，会感受到它志在必得的凶险用心。再放眼，可看到山下平坦地，有8处呈长方形或是菱形的营盘痕迹，那就是罗马大军的驻扎地。公元73年4月15日，也就是逾越节的前一天晚上。马萨达首领爱力阿沙尔发表了那篇著名的讲话：“勇敢忠诚的朋友们！我们是最先起来反抗罗马的犹太人，也是坚持到最后一刻的人。感谢上帝给了我们这个机会，当我们从容就义时，我们是自由人！为了让我们的妻子不受蹂躏而死，让我们的孩子不做奴隶，我们要把所有财物连同整个城堡一起烧毁。不过一样东西要除外，那就是我们的粮食。它将告诉敌人，我们选择死亡不是由于缺粮，而是自始至终，我们宁愿为自由而死，不愿做奴隶而生！”话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。
⑤这是全体殉难的信号。
⑥第二天一大早，罗马人以为会遭遇马萨达守军的殊死抵抗，他们披上铠甲，搭好梯桥，对城堡发起了猛烈的袭击，不料迎接他们的只有早起的鸽子咕咕啼声。罗马人走入焦黑的城堡，没有看到一个敌人。正确地讲，是他们没有看到一个活着的敌人。殚精竭虑攻下的，不过是一座死城和960具尸骸……
⑦在微茫的晨曦中，一抹猩红从死海东岸娩出，带着咸而湿的冷冽，一如渐渐暗凉下去的忠魂之血。死海的日出，有一种惊魂动魄的美。无数跳跃的光芒在黏腻的海面上飞速滑行，如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，以迅雷不及掩耳之势席卷而来，俯冲着扑到了马萨达山下。
⑧也许有人会说，既然马萨达的勇士们都集体殉难了，后人如何知道这可歌可泣的故事？原来，有两个妇女和5个小孩躲在一处蓄水池里，得以在集体殉难中幸免。一名妇女历尽艰辛，找到了犹太史学家约瑟夫，向他叙述了亲眼所见的故事。人们因此得知了罗马军队破城之前发生的一切。从此，犹太人亡却了家园，足迹从迦南大地上蹒跚远去，背影流散到了世界各地。
⑨在犹太民族的历史上，马萨达于是成为英雄主义的象征。这里曾经以少抗多以弱抗强，当失去赢得宗教和政治上独立的希望之时，万众一心地选择了用死亡代替奴役的命运。这是理想主义的千古绝唱，这笔精神遗产，不仅属于犹太民族，而且属于整个人类。
⑩以色列国防军每年都会在马萨达举行庄严的仪式，以纪念英烈。宣誓词是：“马萨达永不再陷落！”一个“再”字，寓意深刻。“陷落”是一个可怕的词。世界上很多地方很多城市很多国家，都曾经陷落过。原因不外乎天灾和人祸。长安的陷落、罗马的陷落、君士坦丁堡的陷落、巴黎的陷落、南京的陷落……陷落之后是血泊和杀戮，是肝脑涂地和尊严尽失，是文化的倒退和文明的坠毁。

⑾国与国之间所有的攻伐，说到底，是为了争夺资源和空间。面对无法调和的利益之争时，如果不想进入殊死的博弈，人们通常会说把“蛋糕做大一点”。我以前觉得这是一个好方法，各方各得其所，谁的利益都不受损失。直到2008年春夏，我买一张船票环游地球。3个多月绕地球一圈航行下来，最重要的发现却是地球这块蛋糕，不可能做得更大了。
⑿世界上的事情，有时真是诡异。越简单的东西，越是要付出大代价，才能参透。但我相信马萨达永不再陷落！
15．请赏析下面一句话。（5分）

话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。

16．请结合前后文，分析第⑦段景物描写的作用。（4分）

 

 

17．文中讲“宣誓词是：‘马萨达永不再陷落！’一个‘再’字，寓意深刻”。请分析其深刻寓意。（5分）
 

 

 

18．综合全文，请探究文章表达了作者哪些思考。（7分）

 

 

 

 

 

六、选做题（12分，19、20、21题任选做两题。）

19、阅读下面《孟子》选段，回答问题。(6分)

孟子曰：“言近而指远者，善言也；守约而施①博者，善道也。君子之言也，不下带②而道存焉；君子之守，修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重，而所以自任者轻。”(《孟子•尽心下》)

【注】①施：给予。②不下带：带，腰带。古人视不下带，即只视带之上。此处比喻注意眼前常见之事。

问题：根据文意，说说如何避免“舍其田而芸人之田”这一现象的产生，并联系实际谈谈你的认识。

 

 

 

20.阅读下面的文字，完成题目。（6分）

约翰不顾妻子的担忧决定让考上大学的儿子亨利独自一人去纽约上大学。妻子的担心不是没有一点道理的。亨利在她无微不至的关爱下，没买过一回菜，没做过一顿饭，没洗过一件衣，没清理过一次房间，就连书包都没有整理过。自小到现在，亨利从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

  亨利去了三天，没有电话；亨利去了七天，依然没有音信。正当约翰夫妇焦急不安时，亨利的信来了。夫妇俩不啻接到福音书，迫不及待地打开。不料随信纸带出的是一叠发票，共有：

  西雅图至纽约豪华房车租赁票一张   纽约出租车票一张

   一整箱冰淇淋的发票一张    纽约豪华饭店餐费发票一张

  另附纸一份，上注明：付搬运费、服务费若干……

  My god!不算学杂费，光这些额外开支，就三千多。

  看了亨利的信才知道。亨利这回过了下独立瘾。

  约翰看了信与发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗十五个吊桶般七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我儿子亨利很会处理关系，是做大事的料！”

  约翰没有接嘴，他大概正在为如何给儿子回信而伤脑筋呢。

问题：你如何评价小说中亨利的这种独立？联系生活实际谈谈小说所反映问题的现实意义。

 

 

 

 

21. 阅读下面文字，按照要求回答问题。（6分）

为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜，2013年北京大学将在自主选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例，使北京大学2013年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于20%。对重点农村扶贫开发地区可给予重点扶持。为确保公开、公正、公平，入选考生须从2010年9月至2013年6月连续持有农村户籍；所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考”平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。                             ——选自《2013年北京大学自主招生简章》

作为一名高中生，你是怎样看待北京大学这一招生政策的？请写一个简要评论。要求：观点明确，言之成理，语言通顺，字数150字左右。（6分）

 

 

 

 

 

七、作文（60分）

22、阅读下面的文字，根据要求作文。

易中天教授在《闲话中国人》说，人生有三“得”，即学习时沉得住气，成功后弯得下腰，失败时抬得起头。这三“得”也是一个人为人处世的准则和必备的素质。

 对上述“三得”，你有何体验或思考？请选择其中的“一得”，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

    要求：（1）写记叙文或议论文。（2）不得透露个人信息。（3）不得抄袭，不得套作。（4）不得少于800字。

 

东安县2015届高三第二次模拟考试语文答卷

本试题卷共七道大题，22小题，时量150分钟，满分150分。

第一卷  共30分。

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	13	14
答案

 

第二卷  共120分。

9．（10分）（1）                                                   

 

                                                                    

 

（2）                                                              

 

                                                                      

 

（3）                                                                 

 

                                                                       

 

10.（8分）（1）                                                       

 

                                                                     

 

（2）                                                                  

 

                                                                     

 

                                                                        

 

11.（5分）（1）                       （2）                        

 

（3）                        （4）                        

 

（5）                       

 

12、                                                       

 

 

15.（5分）                                                           

 

                                                                      

 

                                                                         

 

 

16.（4分）                                                            

 

                                                                       

 

17.（5分）                                                              

 

                                                                      

 

                                                                      

 

18.（7分）                                                           

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                         

选做题（19、20、21任选两题）（每题6分，共12分）

 

                                                                       

 

                                                                           

 

                                                                       

 

                                                                    

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                        

 

                                                                     

 

                                                                          

 

                                                                       

 

东安县2015届高三第一次模拟考试

语 文 答案

1、B 彻头彻尾：从头至尾，完完全全；有时用于贬义。从头至尾;从开头到结尾，多强调过程。抹杀：一概不计，完全勾销。   2、C     

3、D  A代词多余，楼顶上被喻为老树根上，所以，它们多余。B不合事理，鸡犬之声相闻，不是一眼望去的结果。C相比较的对象次序倒错，应改为“村民修的这条路和这村庄的历史一样悠久”

4、B   A追思是表示对死者的敬意。C 让我们倍感欣慰，，我想同您聊聊，不知您是否有空，与身份不符，后者作为正式的采访，用语过于随意。D就一定能把中国梦书写的壮丽辉煌，有点夸大其词，宜在“中国梦”后加上“的常德篇章”，更符合说话者的身份与角度。5、C  数：屡次。  6、 A

7、 B  本篇文章写到两位皇帝，一位是太祖，一位是太宗，是太祖授予吴拜侍卫一职，用错对象。8、D  9、 (1)太祖远远地望见一个人约上马射熊，箭穿透熊的胸部熊坠落下来。（贯，堕各1分，语境完整1分）

（2) 吴拜已经遭受创伤，仍在奋力抗击，把敌人全部杀光。（既、奋、尽各1分，语意完整1分）

（3）阿敏率军退回，吴拜应当治罪被逮捕，因为他曾经率领摆牙喇兵援救滦州，在夜里攻入敌营，太宗命令赦免了他，解开了他身上的绳索。

10、（1）①前三句用欲堕的晚霞、归栖的大雁、迷蒙的秋雨描绘了一幅肃杀的晚秋图（2分）；② 花满溪南处士家”之景则温馨怡人，与前三句形成对比，，在一片萧瑟中，却透露了诗人对宁静、温馨生活的向往。（3分）。

（2）情感：表达了漂泊在外的伤感、孤独、无聊的情绪。（2分，答到“漂泊在外”之意的1分，答到“伤感”“孤独”“无聊”三词中的一个1分。

表现：①“换”字，说明头发不是逐渐变白的，而是“换”一下就行了，用夸张手法写头发变白之快，写出年华易逝的伤感（1分，答到“头发变白”之意即可）；②通过动作细节来表现，醉酒遣愁，无聊地去数乌鸦有多少只，这都表现了诗歌主人公的孤独与无聊。（1分）③用借景抒情的手法表现情感，用“东篱”“暮鸦”写出看了醉酒遣愁、百无聊赖地去数乌鸦的情景，这都表现了诗人的孤独与无聊。（1分）任答两点即可

11．（1）叶上初阳刚宿雨，水面清圆  （2）言笑晏晏 

（3）乾坤日月浮  （4）可以横绝峨眉巅

12、户籍改革取得重大进展  户籍改革举步维艰

13、A【解析】A，首次确认县级城市放开户籍登记 错

14、A【解析】（A“国家全面彻底放开户籍登记的决心，错
15、本句运用比喻、夸张的修辞手法，（2分），生动形象地写出了马萨达首领话语中悲壮的气概与宁死不屈的坚定语气。（3分
16．用晨曦中的一抹猩红渲染烘托出马萨达勇士们殉难时的悲壮苍凉氛围，（2分）借死海日出的惊心动魄的美热情讴歌了马萨达勇士们的英勇无畏的精神和慷慨赴死的悲壮。（2分）
【解析】这段景物描写是虚写，是作者想象马萨达人集体就义后清晨的景象，明白这点，可方便理清写景的内容及理解景物背后的内涵。本段景物描写分为两层：具有一种惊心动魄之美的日出，日出的光芒如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，俯冲到了马萨达山下。这些描写很明显带有强烈的主观情绪，其作用就是烘托与赞美马萨达人的英勇无畏与慷慨赴死的悲壮。
17．说明马萨达曾经陷落过，表达对过去沦陷的悲痛，（2分）表现了以色列人民誓死保卫马萨达、保卫国土的决心。（3分）
【解析】“再”有两层含义，从表层来看，“再”说明马萨达曾经陷落过；从深层来看，“再”表达的是一种誓死卫国的决心。
18．①从古至今，人类反抗压迫和保卫自己家园的斗争精神不灭，追求自由之心不改。②战争与杀戮的结果是生灵涂炭、尊严尽失、文化的倒退和文明的坠毁。③地球的资源与空间有限，人类必须找到兼顾所有人利益的平衡点，停止争夺，和平共处，才有真正的和平。④相信人类会意识到和平共处的重要性。而且对未来的和平充满了期待和热望。（每点2分）
【解析】这是一篇游记类的散文，作者登临古地。引发了对历史与现实的众多思考：从历史来看，作者回忆了马萨达人反抗罗马人的集体就义的场景，意在告诉读者，追求自由之心千年来一向如此，并进一步反思战争与杀戮带来的可怕后果，告诫人们珍惜和平；从现实来看，作者联系自己环游世界后的感触，思考人们应该如何正确处理彼此的利益关系。这些都是作者的思考，答题时可以重点思考最后四段的内容。

19、【参考答案】文中“其田”指的是“修其身”，“芸人之田”指要求别人修身(“求于人”)。要避免“舍其田而芸人之田”就应严格要求自己加强自身修养，并且从自身做起，不舍近求远。 【增分技巧】答题之前要先全面疏通文意，再针对题目要求联系上下文综合考虑。对于文中带有隐喻的词语(“田”)要懂得挖掘出它的内涵。

20、 答案提示：小说中亨利的独立是花钱买来的假独立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及错误的处世观念。

考生可就家庭教育（如何培养教育子女）问题谈谈现实意义，言之成理即可。

21、 北大招生加大农村学生比例值得肯定，体现了对弱势群体的扶持，体现了城乡均衡发展的理念，更体现了教育的公平公正。（观点明确2分，言之有理2分，语言通顺2分；不赞成北大政策，言之成理也可得分。

22、审题立意： 1．学习时沉得住气—沉稳， 2．成功后弯得下腰—谦逊， 3．失败时抬得起头—坚强。

【题意解读】首先要注意每“得”前面的限定语：“学习时”“成功后”“失败时”，这三个限定语既引导学生思考自己的生活，让他们有话可说（如 “学习时”），又注重引导学生思考一些诸如成功与失败的人生态度方面的问题，体现江西卷命题基本思路。其次，为了防止学生以材料为纲而拼凑成文，只要求学 生写其中“一得”，这是一个非常明确的要求。

1．准确立意：体现为都要围绕限定语写。

如果写第一“得”，只要是写学习时要沉得住气，如记叙学习时沉住气的表现或具体做法（如能拒绝诱惑，能心无旁骛，能放下包袱，不自暴自弃，不怨天尤人等），或论述为什么在学习的过程中要沉得住气的原因、意义等；

如果写第二“得”，只要限定在“成功后”这个特定的语境下讲“弯得下腰”，第“二得”实际是要求学生思考如何对待成功的问题，“成功后弯得下腰”可 以理解为“不过分沉醉于暂时的成功而停止不前，仍需‘弯得下腰’继续前行”，或成功后不能自负、自傲，甚至功劳独揽，否则成功也是失败之母。

如果写第三“得”，只要限定在“失败时”，论述为什么要“抬得起头”，或阐述如何“抬得起头”，或记叙“抬得起头”的表现即可。

2．偏题立意：抛开三个限定语而大谈“人生要沉得住气”“做人要学会弯腰”“生活要抬得起头”等，都属于偏题，一律在按30-36分打。

第一“得”：沉得住气，是事业的开始；沉得住气，是成熟的标志。有时候，沉得住气，需要韬光养晦，需要高瞻远瞩，才能有所作为。因为沉不住气，在人生的低谷，他们怨天尤人，诅咒命运的不公；在人生的高峰，他们唯我独尊，我行我素。

第二“得”：处世要低调，要学会忍耐。弯腰是一种姿态，是为了更好地挺起自己的脊梁；弯腰是一种风范，是为了创造更大的人生价值。韩信选择弯腰，司马迁选择弯腰。等等。

第三“得”：抬得起头。人生，不应畏惧暂时的失意，更不应丢弃可贵的自尊。“不管风吹雨打，胜似闲庭信步”，“天生我材必有用，千金散尽还复”，凤凰涅槃，方见美丽。等等。

 

例文：

微笑着面对失败

    失败总是不讨人喜欢。人们往往逃避失败，可即使是令人羡慕的 成功者的身后也有走过失败的路。既然这样，何不微笑着面对失败？

    美国令人闻风丧胆的五星上将麦克阿瑟曾两次被西点军校拒之门外；流行歌坛的无冕之王猫王曾被开除出剧团；韩国当红的人气天王Rain曾无数次被“你长得太 丑”这句话拒绝；而现在中国流行乐坛的周杰伦成名前更是饱受失败的打击…… 现在，这些曾经的失败者们无一不站在成功的制高点上为人们所铭记。是什么令他们走出失败的深渊？微笑，是微笑改变了一切。我指的微笑不仅仅是一个表情，而 是包含这个表情背后的乐观和坚毅。无论是麦克阿瑟还是周杰伦，他们为了梦想，付出着无数的努力。他们将追求成功的过程中遇到的磨难化作了一个个灿然的微 笑，用乐观的心态迎接每一次失败的打击。于是命运终于垂青了他们，赐予他们与微笑等值的荣耀。

    失败不会是一个人永远的烙印。渺小与伟大，断裂与永恒，瞬间与历史，全在于你面对失败的态度。悲观者说：“成功太难了，我做不到。”于是愁眉苦脸无精打采 地将命运交付给时间；乐观者说：“失败有什么可怕的，我能行！”于是笑容可掬斗志昂扬地挑战命运。时间对于二者不同的态度，给出了最公正的判决：悲观者还 是失败，而乐观者获得成功。

    我们每个人都会面对失败，与其消极等待春暖花开，不如笑脸相迎。这样做有两个好处，首先，从心理上给自己减压，不会被失败压抑得喘不过气来；其次，有了精 神支柱，微笑化作动力来征服失败。这两点带来的直接后果是你始终保有自信心，不为失败击溃。像诗人汪国真所说：“我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回 敬我。”微笑着面对失败，微笑着面对生活，有一天你一定能发现，笑一笑，没有什么烦恼抛不开。

    微笑是人生路上独具特色的风景，常有自然之微笑则是一种气度和胸怀。用微笑去欣赏失败，仿佛用蜡笔为白纸着上色彩；微笑是成功的花，成功是微笑的果，花开 了，果才会孕育。即使有一天成功没有降临你的果园，你也不要气馁，列夫托尔斯泰曾说：“菌子没有了，但是菌子的气味留在空气里”，你也应当这样想：成功还 没有来，但是微笑的我已经嗅到了成功的气味。

    微笑着面对失败，如同梧桐的碎片投入火中发出的烈烈绝响，这才是成功的至高境界。

 

,

东安县2015届高三第二次模拟考试

语 文 试 题

命题人：一中  陈艳  文灵君     天成 蒋菁菁 

注意事项：

1、本试题卷共七道大题，22小题，共8页。满分150分。考试时间150分钟。

 

一、语言文字运用（12分，每小题3分）

我现在已是五个儿女的父亲了。想起圣陶喜欢说的“          ”，便觉得不自在。新近一位亲戚嘲笑我说，“          ！”更有些悚然了。十年前刚结婚的时候，在胡适之先生的《藏晖室札记》里，见过文中所引培根的话，“            。”当时吃了一惊。现在是一个媳妇，跟着来了五个孩子；两个肩头上，加上这么重一副担子，“命定”是不用说了。我是个 （    ）自私的人，做丈夫已是勉强，做父亲更是不成。 但既做着父亲，闭了眼 （   ）孩子们的权利，知道是不行的。近来差不多是中年的人了，才渐渐觉得自己的残酷；想着孩子们受过的体罚和叱责，始终不能 （      ）-------像抚摩着旧 （      ）那样，我的心酸溜溜的。                                              （摘自朱自清《儿女》）

1、依次填入上面语段括号内的汉字的字形和加点字的读音全都正确的一组是（   ）

A、从头至尾   抹mò杀     辨解      创chuāng痕

B、彻头彻尾   抹mǒ杀     辩解      创chuāng 痕

C、彻头彻尾   抹mò杀     辩解      创chuàng 痕

D、从头至尾   抹mǒ杀     辨解      创chuàng痕

 

2、下列话语依次填入语段划横线处，最恰当的一项是 (   )

①要剥层皮呢 ②有妻子者，其命定矣  ③蜗牛背了壳

A、②①③   B、②③①    C、③①②    D、①③②

 

3、下列句子中，没有语病的一项是（   ）

A、一些楼顶上驾着高高低低五颜六色的太阳能和大大小小锅状的电视天线，它们像老树根上长新树，密密麻麻地成了森林。

B、红的桃粉的杏白的梨，各色花儿开放在各家的后院中。有几家离村庄较远，一眼望去，鸡犬之声相闻，而房舍檐角隐约。

C、这村庄和村民修的这条路的历史一样悠久，路旁散落座座用芦苇、麦秸或茅草盖顶的农舍，墙壁用彩石砌出精美的图案。

D、河上有一座青砖白灰的古桥，桥拱圈的青砖缝里塞了很多铁片，铁片锈迹斑斑，被风雨岁月侵蚀得用手一抠就掉下一块。

 

4、湖南省临澧县杨桥村村民沈昌健光荣当选“感动中国”2013年度人物，下列有关他的事迹发言片段选自不同的场合，其中表达通顺、得体的一项是   （    ）

A、某学校校长：沈昌健不是院士、教授，却用行动再现了“泥腿子变科学家”的真实情境。让我们用心灵去聆听他的成功励志报告，向他表示最诚挚的追思。

B、某公务员：作为一名常德人，沈家父子的这份执着告诉我们，人要做一份事业，就要坚守、要执着，一辈子坚持干一件事情，干好一件事。       

C、某校报记者：沈昌健伯伯，您好！人们赞美您是油菜界的“袁隆平”，让我们倍感欣慰。作为一名小记者，我想同您聊聊，不知您是否有空。      

D、某市领导：我常德农民沈克泉、沈昌健父子的追梦历程，体现了当代农民的崭新的精神风貌。如果我们都能像他们一样执着地追逐梦想，就一定能把中国梦书写得壮丽辉煌。

 

二、文言文阅读（22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译10分）

吴拜，年十六，从太祖伐明，略抚顺，遇敌辄奋斗，矢中额不顾。尝从太祖猎，有熊突围出，跃上峻岭，太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。上顾侍臣雅荪曰：“是非吴拜不能。”遣视之，吴拜也。因谕诸皇子曰：“吴拜之勇，今共见之矣！”遂授侍卫。天命四年，从伐叶赫，负重创，力战不退，师还，赐良马。明总兵毛文龙诱我新附之众实皮岛。吴拜循徼三日，获逋八十馀，射杀文龙使者，还告上。时吴拜已代父为牛录额真，上命以所获隶所辖牛录。六年，从伐明。破明军于南寿山，授备御。既克辽阳，以俘获分隶诸将，上以吴拜能继父志，年少建功，命视一等大臣，隶千人。十一年，蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

　　太宗即位，列十六大臣，佐镶白旗。命逐蒙古亡去者，至都尔弼。蒙古亡去者十五人，拒战，吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。太宗谕诸大臣曰：“是固先帝数嘉许者！”赏特厚。天聪四年，伐明，取永平、灤州等四城，吴拜从贝勒阿敏守永平。阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。寻授噶布什贤甲喇章京。五年，从伐明，围大凌河城，与甲喇章京苏达喇诣锦州侦敌。六年，从伐察哈尔，率精骑前驱，道遇蒙古亡去者，击杀之，察哈尔林丹汗西奔土默特部。师还，取归化城，上命吴拜抚辑降者。

八年，伐明，攻大同，多尔济将中军，图鲁什将左军，吴拜将右军，明总兵曹文诏迎战，击败之。复与甲喇章京席特库设伏宣府，获明守备一，歼其游骑。寻与承政阿什达尔汉等招林丹汗子额哲来归。九年五月，明屯军大凌河西吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选获游击曹得功及守备三歼步骑五百馀复攻克松山城南堡。师还，进三等甲喇章京。         

 （节选自《清史稿﹒列传十七》）

5、对下列句子中加的词的解释，不正确的一项是（    ）

A、从太祖伐明，略抚顺             略：抢，掠夺

B、上命以所获隶所辖牛录           辖：管理，管辖

C、是固先帝数嘉许者               数：谈论，数说

D、寻授噶布什贤甲喇章京           寻：顷刻，不久

 

6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（    ）

蒙古巴林部贝勒囊努兔背盟掠境上，上遣将讨（  ），吴拜从，谍者 (  )敌困，援(  )出，殪敌百人。

A、之     为      之              B、乎    遂    则  

C、者     因     之               D、之    因     则

 

7、下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（   ）

A、吴拜从16岁就跟随太祖讨伐明军，一直英勇善战，凭借勇气、战功多次得到嘉奖。

B、吴拜经历无数次战争，每次作战都立有战功，因此被太宗赏识，授予侍卫一职。

C、本文为传记，在刻画吴拜这一人物时，主要抓住他英勇善战、屡立战功的特点。

D、本文在刻画吴拜这一人物时，正面描写居多，所述事例详略处理得当。

 

8、下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（      ）

A、明屯军大凌河西/吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

B、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备／三歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

C、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山／石廷柱图赖要其归路斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百／馀复攻克松山城南堡

D、明屯军大凌河西／吴拜与固山额真阿山石廷柱图赖要其归路／斩明副将刘应选／获游击曹得功及守备三／歼步骑五百馀／复攻克松山城南堡

 

9、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1) 太祖遥望见一人跃马射熊，贯胸而堕。（3分）

 

（2)吴拜既被创，仍奋击，尽斩之。（3分）

 

（3) 阿敏引还，吴拜当坐罪逮系，以尝率摆牙喇兵援滦州，夜入敌营，太宗命贳之，释其缚。（4分）

 

 

三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写（13分）

10．阅读下面这首散曲，回答问题。（8分）

鹧鸪天﹒重阳晚眺遇雨     李昌垣

十里平芜带晚霞，萧萧归雁宿汀沙。雨迷村外行人渡，花满溪南处士家。

思往事，负年华，梦魂飘泊任天涯。西风吹换江州鬓，独醉东篱数暮鸦。（1）上阕最后一句“花满溪南处士家”，似乎与前三句所写的景象不协调，请说说作者这样写的用意是什么。（4分）

答：                                

 

                                  

（2）末尾两句表现了词中人物什么样的情绪？是如何表现的？请简要阐述。（4分）

答：                                

 

                                  

 

11．古诗文默写。（5分，每空1分）

  （1）          ，           ，一一风荷举。

（周邦彦《苏幕遮》）

  （2）总角之宴，            ！（《诗经·氓》）

 

（3）吴楚东南坼，                   。（杜甫《登岳阳楼》）

 

  （4）西当太白有鸟道，               。（李白《蜀道难》）

 

四、现代文(论述类、实用类)阅读(10分。填空题4分；选择题6分,每小题3分。)

阅读下面的文字，完成12-14题。

在中国当前诸项改革挑战中，户籍改革方向明晰、分歧较小，方案酝酿多年日臻完善，改革迫切性更不言而喻。 

 或许是由于期盼太久，2012年2月23日，国务院办公厅一份有关“积极稳妥”推进户籍管理制度改革的文件（下称《通知》）甫一公布，立即引来国内外广泛关注，在网上也获得普遍好评。
     细读这份一年前签发的《通知》，不乏可圈可点之处：它确认县级城市放开户籍登记，并首次将申请登记常住户口范围拓展到地级市；它明确“今后出台有关就业、义务教育、技能培训等政策措施，不要与户口性质挂钩”；它强调“保护农民的宅基地使用权和土地承包经营权”，禁止“土地换户口”的做法，均属户籍改革的重要进展。《通知》在内部下发一年即公之于世，较同类通知为早，便于公众及时掌握政策，亦属促进透明度之举，更昭显了决策层的实施决心。
     不过，相较近年来民间和学界的呼吁，相较于一些大城市早先出台的较为激进的举措，《通知》体现的改革力度还是有限的。特别是户改强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，而且在直辖市、省会城市和副省级城市这些农民工聚集最多、社会差距最大的地方，制度壁垒依然森严，愈显出全面彻底放开户籍的改革目标遥遥无期。这不能不使人在抱憾之余复生焦虑之情。
     中国的户籍制始于1958年的《户口登记条例》。此后，户口不仅禁锢人身，而且维系了一整套社会管理及福利体系，进而成为国民身份的标志。经过30多年的改革开放，人口自由流动成为事实，户籍的统制色彩大大淡化。但到了今天，在人口大规模流动、上亿农民工进城的大背景下，原有的与出生地或上一代人出生地相联系的户籍制，却仍然存在着，并与各种社会福利相挂钩，使城乡之间、地区之间的差距更加显性化。这种制度不仅缺乏道义上的正当性，也已经成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，负作用极为显著。
    户籍改革早在上世纪90年代初即已启动。改革的基本思路相当明确，即户籍回归户籍登记功能和自由迁徒，剥离附着于其上的各种其他功能，实行居住地准入制。然而，改革推进中阻力重重。早期曾有过影响社会管理的顾虑，后来则集中于福利担忧。近年来，户籍限制在一些地方出现松动。新一轮户籍改革方案在2009年中央经济工作会议上重新纳入议事日程，但进展仍嫌缓慢。
    原因很多，福利担忧仍是主因，即认为中国在进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗、退休、住房等基本需求较前有显著提升，社会也期待城市基本公共服务水准相应提升。倘在此时敞开城市大门，农民工无限制地进城落户，一些城市政府的财政支出压力必然大幅增加，可能难以负担。 

                        （选自《华人时刊》，2011年第十期，有删改）

 

12、本文的内容可大致分为两层，分别是：                 和                 （4分）

 

13、根据文章内容，下列说法不正确的一项是   （    ）
A．国务院办公厅户籍管理制度改革的文件，首次确认县级城市放开户籍登记，并将申请登记常住户口范围拓展到地级市。
B．相比一些大城市出台的较为激进的举措，《通知》强调以城市“承受力”为前提“分类操作”，这说明户籍改革力度有限，还存着较大的局限性。
C．上世纪90年代初启动的户籍改革的基本思路是剥离各种其他功能，让户籍回归户籍登记功能和自由迁徙，实行居住地准入制。
D．中国进入“中等收入”阶段后，公众对就业、教育、医疗等基本需求有了显著提升，由此产生的福利担忧成为延缓新一轮户籍改革的主要原因。

14、根据原文信息，下列推断不正确的一项是    （     ）
A．《通知》中的一些规定和做法，成为户籍改革的重要进展，而且《通知》公之于世的时间也较同类通知早，这表明国家全面彻底放开户籍登记的决心。
B.旧的户籍制度不仅缺乏道义上的正当性，也已成为经济发展和城市化进程的直接羁绊，但由于种种原因，它还将在一定时期存在。
C.虽然户籍制度经过了一系列的改革，但城乡之间、地区之间的差异更加明显，并且在相当一段时间内还将明显表现。
D.公众对就业、医疗、退休、住房等基本需求的显著提升，将形成一种压力和动力，促使城市基本公共服务水准相应提升。

 

五、现代文（文学类）阅读（21分）
阅读下面的文章，完成15—18题
                         马萨达永不再陷落    毕淑敏
①马萨达是以色列死海边高昂的头颅。
②马萨达在亚拉姆语中是“堡垒”之意。它位于死海西岸边的峭壁上，看不到丝毫绿色，和周围充满盐土气息的绵延小丘，没有太大区别。马萨达山脚下的砂石大地上，绘有粗糙的水纹状痕迹，这位不拘一格的大手笔涂鸦者，乃是死海日复一日的咸浪。由于气候干旱变暖，死海不断瘦身，留下了这身宽体胖时的飘逸衣褶。
③上得山来，马萨达的顶部倒很平坦，像一幅巨大的土黄色桌面。放眼四看，它是森严堡垒和华美宫殿的奇异混合体，坚不可摧的防御工事和绚烂华美的宫廷遗址绞缠一处，比肩而立，你中有我，我中有你。
④站在马萨达西围墙处，迎猎猎罡风，俯瞰这处长堤，会感受到它志在必得的凶险用心。再放眼，可看到山下平坦地，有8处呈长方形或是菱形的营盘痕迹，那就是罗马大军的驻扎地。公元73年4月15日，也就是逾越节的前一天晚上。马萨达首领爱力阿沙尔发表了那篇著名的讲话：“勇敢忠诚的朋友们！我们是最先起来反抗罗马的犹太人，也是坚持到最后一刻的人。感谢上帝给了我们这个机会，当我们从容就义时，我们是自由人！为了让我们的妻子不受蹂躏而死，让我们的孩子不做奴隶，我们要把所有财物连同整个城堡一起烧毁。不过一样东西要除外，那就是我们的粮食。它将告诉敌人，我们选择死亡不是由于缺粮，而是自始至终，我们宁愿为自由而死，不愿做奴隶而生！”话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。
⑤这是全体殉难的信号。
⑥第二天一大早，罗马人以为会遭遇马萨达守军的殊死抵抗，他们披上铠甲，搭好梯桥，对城堡发起了猛烈的袭击，不料迎接他们的只有早起的鸽子咕咕啼声。罗马人走入焦黑的城堡，没有看到一个敌人。正确地讲，是他们没有看到一个活着的敌人。殚精竭虑攻下的，不过是一座死城和960具尸骸……
⑦在微茫的晨曦中，一抹猩红从死海东岸娩出，带着咸而湿的冷冽，一如渐渐暗凉下去的忠魂之血。死海的日出，有一种惊魂动魄的美。无数跳跃的光芒在黏腻的海面上飞速滑行，如同金红翅膀的鲲鹏展开血羽，以迅雷不及掩耳之势席卷而来，俯冲着扑到了马萨达山下。
⑧也许有人会说，既然马萨达的勇士们都集体殉难了，后人如何知道这可歌可泣的故事？原来，有两个妇女和5个小孩躲在一处蓄水池里，得以在集体殉难中幸免。一名妇女历尽艰辛，找到了犹太史学家约瑟夫，向他叙述了亲眼所见的故事。人们因此得知了罗马军队破城之前发生的一切。从此，犹太人亡却了家园，足迹从迦南大地上蹒跚远去，背影流散到了世界各地。
⑨在犹太民族的历史上，马萨达于是成为英雄主义的象征。这里曾经以少抗多以弱抗强，当失去赢得宗教和政治上独立的希望之时，万众一心地选择了用死亡代替奴役的命运。这是理想主义的千古绝唱，这笔精神遗产，不仅属于犹太民族，而且属于整个人类。
⑩以色列国防军每年都会在马萨达举行庄严的仪式，以纪念英烈。宣誓词是：“马萨达永不再陷落！”一个“再”字，寓意深刻。“陷落”是一个可怕的词。世界上很多地方很多城市很多国家，都曾经陷落过。原因不外乎天灾和人祸。长安的陷落、罗马的陷落、君士坦丁堡的陷落、巴黎的陷落、南京的陷落……陷落之后是血泊和杀戮，是肝脑涂地和尊严尽失，是文化的倒退和文明的坠毁。

⑾国与国之间所有的攻伐，说到底，是为了争夺资源和空间。面对无法调和的利益之争时，如果不想进入殊死的博弈，人们通常会说把“蛋糕做大一点”。我以前觉得这是一个好方法，各方各得其所，谁的利益都不受损失。直到2008年春夏，我买一张船票环游地球。3个多月绕地球一圈航行下来，最重要的发现却是地球这块蛋糕，不可能做得更大了。
⑿世界上的事情，有时真是诡异。越简单的东西，越是要付出大代价，才能参透。但我相信马萨达永不再陷落！
15．请赏析下面一句话。（5分）

话语在马萨达上空激荡，如同钢铁的风铃被飓风抽打，坚硬的声响摇撼夜幕，群星颤抖。

16&