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资源列表 - 选修 - 人教 - 选修1-1 - 第一章 常用逻辑用语 - 教学设计
1.2.1充分条件与必要条件教学设计
资源分类: 教学设计 资源大小: 43.06 KB
资源版本: 人教 上传:席俊雄数学 审核发布:admin
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资料简介

上课时间:2015年   月   日                  学期总第      课时

课  题

1.2.1充分条件与必要条件

课  型

新授

课  时

  第1课时

主备课人

郭敏敏

复备课人

张湘

执教人

 

课前准备

 

教 学 目 标

知识与技能:正确理解充分不必要条件、必要不充分条件的概念;会判断命题的充分条件、必要条件.

过程与方法:通过对充分条件、必要条件的概念的理解和运用,培养学生分析、判断和归纳的逻辑思维能力.

情感态度与价值观:通过学生的举例,培养他们的辨析能力以及培养他们的良好的思维品质,在练习过程中进行辩证唯物主义思想教育.

教学重点

充分条件、必要条件的概念.

教学难点

判断命题的充分条件、必要条件。


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