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《7.8 机械能守恒定律》教学设计
三维教学目标
1、知识与技能
(1)知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化;
(2)正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒,理解机械能守恒定律的内容,知道它的含义和适用条件;
(3)在具体问题中,能判定机械能是否守恒并能列出机械能守恒的方程式。
2、过程与方法
(1)学会在具体的问题中判定物体的机械能是否守恒;
(2)初步学会从能量转化和守恒的观点来解释物理现象,分析问题。
3、情感、态度与价值观:通过能量守恒的教学,使学生树立科学观点,理解和运用自然规律,并用来解决实际问题。
教学重点:掌握机械能守恒定律的推导、建立过程,理解机械能守恒定律的内容;在具体的问题中能判定机械能是否守恒,并能列出定律的数学表达式。
教学难点:从能的转化和功能关系出发理解机械能守恒的条件;能正确判断研究对象在所经历的过程中机械能是否守恒,能正确分析物体系统所具有的机械能,尤其是分析、判断物体所具有的重力势能。
教学方法:演绎推导法、分析归纳法、交流讨论法。
教学工具:投影仪、细线、小球、带标尺的铁架台、弹簧振子。
教学过程:
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