云南省德宏州梁河县一中2014年高中语文 苏轼词两首学案 新人教版必修4

【学习目标】

1、领略苏轼豪放雄迈的词风，初步了解豪放派词的特点。

2、体会作者写景、状物、叙事、抒情的写作手法，理解词中烘托和映衬手法的运用。

3、体会词中流露的作者的豪迈之情与壮志难酬的感慨。

4、反复诵读，从词句入手，体会炼字炼句的妙处，提高鉴赏古诗词的能力。

【教学重难点】

1、背诵、默写全词并领略苏轼豪放雄迈的词风。

2、理解苏轼复杂矛盾的思想。

【知识链接】

1、作者简介：

     苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。他与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。嘉祐进士、神宗时曾任祠部员外郎，知密州、徐州、湖州。因反对王安石新法，以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颍州，官至礼部尚书。后又贬谪惠州等地，最后北还，病死常州，追谥文忠。苏轼在政治上属于旧党，但也有改革弊政的要求。他在散文、诗歌、书画方面均有成就。

苏轼的散文纵横恣肆，如《赤壁赋》；他的诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格，如“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”、“ 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；他的词又是开豪放一派，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，代表作就是《念奴娇·赤壁怀古》。

2、背景资料：

     “乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰二年（公元1079年），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与苏辙诀别。由于宋朝有不杀士大夫的惯例，所以苏轼免于一死，但被贬为黄州团练副使。

 《念奴娇·赤壁怀古》这首词写于北宋元丰五年（1082），作者在“乌台诗案”之后，被贬到黄州任轩练副使。黄州附近有个赤鼻矶，相传为三国时期周瑜大败曹操的赤壁。作者曾两次到此游览，写下了两篇游记和《赤壁怀古》。其实，苏轼所游的并非三国时期周瑜大破曹军的赤壁，周瑜破曹是在湖北嘉鱼东北的赤壁。作者只是触景生情，采用当时的传说，借写古迹，记古人、古事，以古比今，言志抒情。

《定风波》这首词作于宋神宗元丰五年(公元1082年)，此时苏轼因“乌台诗案”被贬谪黄州已近三年。在遭受严重政治迫害后的几年间，苏轼内心当然有忿懑和痛苦的一面，但他却始终能以自己独特的心态来对待，这首词就表现了苏轼当时的心境。

【自主预习】

1、梳理字音

故垒（      ）    羽扇纶巾（      ）    樯橹（          ）

早生华发（       ） 还酹江月（          ）    料峭  （        ） 

2、辨形组词。

①纶（       ）　②墙（       ）　 ③瑾（       ）

伦（       ）  　樯（       ）  　 谨 (       )

④蓑 (       )　 ⑤峭 ( 　  　)　　⑥啸（　 　　）

衰（　　 　）    俏（　　 　）　　 潇（　　 　）

3、朗读课文，揣摩豪放派作品的雄壮气势，并尝试背诵这两首词。

                   

【合作探究】

《念奴娇·赤壁怀古》

（一）上阕：

⒈开头三句“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”历来为人们称道，它运用了什么表现手法？这样写有什么作用？

 

 

 

 

⒉上阙描写了怎样的景物，作者是如何突出其特点的。请划出重点词并分析其表达效果？

 

 

 

 

3、“江山如画，一时多少豪杰”这一句有什么作用？

 

 

 

 

 

（二）下阕：

4、从哪几个角度写周瑜？围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么苏轼独独怀念周瑜？

 

 

 

 

 

5、“故国神游，多情应笑我，早生华发。”这一句如何理解？

 

 

 

 

6、有人说“人生如梦”表达了作者消极颓废的处世态度，你怎样看待这一问题？

 

 

 

 

 

（三）主旨

    全词由江带出，景、史、情浑然一体，洋溢着一种缅怀英雄、追求功业、寄情自然的豪放激情，三维一体构成了一种心情，这就是词的主旨所在。

                  

 

《定风波》

（一）序言

1、序言告诉我们这首词是借“道中遇雨”一事，来抒写作者当时“余独不觉”的心境的。请同学们朗读这首词，思考“余独不觉”是怎样一种心境？

 

（二）上阕

2、 词的上阕刻画了怎样的抒情主体形象？表现了词人怎样的精神？ 

 

 

 

3、“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”，是如何以小见大的？ 

 

 

 

（三）下阕   

4、“料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎”三句，给我们以怎样的人生启示？ 

 

 

5、 “回首向来萧洒处，归去，也无风雨也无晴”，采用了一语双关的手法，说说这句话表层含义和深层含义，及这样写的作用。

 

 

6、有人评价此词是“于简朴中见深意”，请联系全词，谈谈你对这句话的理解。 

 

 

【课堂检测】

1．下列诗句中加点词的解释不正确的一项是(　　)

A．把酒问青天　　　　把：握着

B．高处不胜寒        胜：胜过，超过

C．一蓑烟雨任平生    任：听凭

D．料峭春风吹酒醒    料峭：形容微寒

2．下列词句中加点词的用法和现代汉语不相同的一项是(　　)

A．一蓑烟雨任平生　　B．何事长向别时圆

C．千里共婵娟        D．回首向来萧瑟处

3．名句名篇默写。

(1)乱石穿空，                ，                  ，               。

(2)不应有恨，____________？

(3)莫听穿林打叶声，____________。

(4)____________，谁怕！____________。

 

【课后练习巩固】

 (一)阅读下面这首词，完成1～2题。

望江南　超然台①作

苏　轼

春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。

寒食②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。

【注】　①超然台：在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。

1．从词中的“咨嗟”“休对”“且将”这些词语看，你认为作者在  词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。

 

 

2．请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。

 

 

 

 (二)阅读下面这首词，完成3～4题。

江城子　乙卯正月二十日夜记梦

苏　轼

十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。

夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈①。

【注】　①短松冈：指坟地。

3．这首词题目是“记梦”，作者在梦中梦到了什么？表现了怎样的思想感情？

 

 

 

4.尾句“料得年年肠断处”是从亡妻的角度着笔的，体会这样表现的好处，并加以阐述。