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东安县快乐教学设计大赛参赛作品:23刷子李 教学设计
大庙口中心小学 莫帆
23刷子李 练习题
一、基础训练
1.看拼音,写词语。
ɡuī jǔ yōu rán wēi yán
( ) ( ) ( )
sōu suǒ qīn fàn xián jiē
( ) ( ) ( )
2.比一比,再组词。
浆( ) 尼( ) 博( ) 馅( )
奖( ) 屁( ) 傅( ) 陷( )
3.给多音字组词。
xínɡ( ) mú( )
行 模
hánɡ( ) mó( )
二、句子训练
选词填空。
居然 果然 竟然
(1)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
(2)每一面墙刷完,他搜索一遍,( )连一个芝麻大小的粉点也没发现。
(3)曹小三给他点烟时,( )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
三、读课文,并回答下面的问题。
一间屋子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
(1)把下面的句子换一种说法,意思不变。
曹小三哪里看得出来?
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(2)“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写出他技艺高超的?
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四、课外延伸
1.阅读:
鞋匠之子
第十六届美国总统亚伯拉罕林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕,在参议院演说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。”
“我非常感谢你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好。”
参议院陷入一阵沉默里,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“据我所知,我的父亲也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就跟随父亲学会了做鞋的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理和改善,我一定会尽可能帮忙。但是有一件事是可以肯定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。后来,林肯如愿以偿地当上了美国总统。
作为一个出身卑微的人,林肯没有任何贵族社会的硬件。他唯一可以依仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华,这是一个总统必备的素质。正是关键时的一次心灵燃烧使他赢得了别人包括那位傲慢的参议员的尊重,抵达了生命的辉煌。
(1)在文中找出下列词语的反义词。
谦逊—— 虚伪—— 显赫——
(2)读完这篇短文,你感触最深的是什么?
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(3)你还了解这位美国历史上最出色的总统的哪些情况?
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2.小练笔:
认真观察身边的人,你有没有发现有的人也有“绝活”?他(她)的绝活是什么呢?请你用几句简短的话写一写。
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参考答案:
一、基础训练
1.规矩、悠然、威严、搜索、侵犯、衔接
2.浆(豆浆) 尼(尼姑) 博(博览) 馅(露馅)
奖(奖品) 屁(屁股) 傅(师傅) 陷(陷阱)
3. xínɡ(行走) mú(模样)
行 模
hánɡ(银行) mó(模式)
二、句子训练
(1)果然
(2)居然
(3)竟然
三、读课文,并回答下面问题
(1)曹小三看不出来。
(2)他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。作者是通过两方面
来表现他技艺高超的:一是直接描他的衣着、刷浆时的动作;二是通过曹
小三的心理活动间接地突出他的技艺高超。
四、课外延伸
1. 阅读:
(1)傲慢、真诚、卑微
(2)一个人的伟大与否,与出生的环境没有关系,关键在于运用自己的才干为社会创造价值。
(3)在美国南北战争中,解放了黑奴并维护了祖国的统一,发展了资本主义;后来被美国人暗杀。
2、略
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