经典诵读带给我的收获

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

下午好！

我是大江口中心小学六一班的唐伟，今天我很荣幸能在此代表我们全体学生与大家分享一下我的经典诵读体会。

今天我对经典诵读的体会有两个关键词，一个是“收获”，一个是“感恩”。

先说说收获吧。从上个学期开始，学校就开始了每日经典诵读活动，从那时起，学校就开始刮起了一股“书香儒雅”之风，看，教学楼前的书香长廊，科教楼里的开放式图书室，每个班级里的图书书柜以及我们每日30分钟的诵读时间都是以前所没有的，而现在我们可以尽情在这里畅游书海世界，品味中华经典诗文，收获知识，收获成长！

每天的诵读让我感到这是一个让我们幸福的过程，一个让我们思考的过程，一个让我们精神的过程，一个让我们的心灵得到洗礼的过程。在每日的诵读时间里是我最幸福的日子，在老师的指导下，我读到了很多在课本上读不到的东西，我们会读李白，读苏轼，读鲁迅，读冰心……在一遍遍的诵读中，我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈；感受到了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的思念；更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志；当然还有冰心奶奶那放在大海上，留在纸船上的牵挂。我常常会把我读到的这些美文美句摘抄在我的读书手册上或是写一写我对这些美文的理解，与同学们一起分享。

    每天我都会坚持背诵美文美句，起初我需要背二十来遍才能几下，慢慢的我发现了诀窍，竟然只读几遍就可以理解着背了，原来经典诵读还可以增强记忆力呢！背下了经典美文丰富了我的词汇量，还锻炼了我的口才，写作文时引用上一两句，文章顿时变得很独特。老师还经常表扬我作文水平有很大提高，我想这些都是经典诵读的功劳啊！

    通过经典诵读我们也学会了许多中华传统美德，只要走进我们学校，不管是一年级的小弟弟小妹妹还是六年级的大哥哥大姐姐，你都会得到一声甜甜的问好，这就是我们学校一股浓浓的“书香儒雅”之风，你不会在操场上看见随手乱扔的垃圾，你不会在教室走廊上看到追追打打的身影，你也不会看见食堂里推推搡搡的人群，你看到是学生之间的互相谦让，你听到最多的是“你好”“谢谢你”。

    另外,我们经常会在诵读中读到“孝”的故事，如“鸦有反哺之恩”，“羊有跪乳之恩”，《三字经》里有“香九龄，能温席”等，《弟子规》里也教了我们如何去孝顺父母“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”当我第一次读到这句话时就想到了自己，爸爸妈妈在外打工难得回来一次，可每次他们回来时我都没有好好的孝顺他们，妈妈叫我去晾衣服,我却只会慢吞吞地应了一声“哦!”然后又一头埋在电视堆里，要妈妈再三催促才去晾衣服。爸爸有时训斥我时，我经常会表现的不耐烦，有时还会回他十句八句，这是多么不应该啊！现在回想起来，我真惭愧极了。这些中华经典就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，今年过年爸爸妈妈回来的时候，我改变了自己的态度，主动的去帮助他们做家务，在他们劳累时端上一杯水，给他们捶捶背，尽力去做我能做的事情，他们都直夸我长大了!我也终于知道了学校要开展经典诵读活动的原因了，不仅仅是让我们收获知识，更是让我们收获成长！

　下面来说说感恩，这也是经典诵读教给我的东西，“滴水之恩当涌泉相报”，父母对我们的养育之恩自是不必说，我们能做的也就是好好学习，不让他们操心，尽最大的努力去孝顺他们。在此，我还要感恩我们的学校为我们创造的这一个良好的读书环境，要感谢在人生路上给我指导的老师们，特别是我的班主任老师，每天带领我畅游书海，指出我诵读的问题，教会我诵读的技巧。今天，我还特别想对我的老师们说一句：你们今天所做的事情可能不会惊天动地，甚至微不足道，但是，你们已经在我们的心中播种下文学种子，就像是点灯人李利在每一个黄昏来临的时刻，点亮了一盏盏街灯；就像花婆婆带着鲁冰花的种子到处撒播，做了一件“让世界更美好的事情”！我们能回报你们的也只有更加努力的去学习，做一个对社会有用的人！

同学们，老师们，不管今后我会在哪里，我都不会忘记今天这每日诵读带给我的收获——做一个懂礼貌，孝顺父母，认真学习的人！