ont-size:10.5pt;font-family:'Times New Roman';line-height:150%;"> 

 

(3)利用物理、化学性质的不同初步区分常见化肥的方法：(一看二加水三烧四加碱)

	氮肥	钾肥	磷肥
看外观	白色晶体		灰白色粉末
加水	全部溶于水		大多不溶于水或部分溶于水
灼烧	可燃烧，熔化起泡或冒烟	不燃烧，跳动或有爆炸声
加熟石灰	放出具有刺激性气味的氨	不具有刺激性气味的氨气放出

4、化肥的简易鉴别

一看:液态______;灰白色粉末为_____          

二闻:碳酸氢铵（碳铵）有较强的氨气味               

三溶:_____大多数不溶于水或部分溶于水            

四反应:____  __能与碱反应放出具刺激性气味的气体——氨气，可检验铵态氮肥。

5、氮肥的简易鉴别

氮肥中的氨水是液态，碳酸氢铵有强烈的氨味，据此可直接将它们与其他氮肥相区别。

其他常见肥料可按下列步骤鉴别：

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5、铵根离子的检验

　　取样，向样品中加入NaOH或Ca(OH)₂微热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝，证明样品中含NH₄⁺。

学生归纳总结本节课内容。

课堂练习：

1、常用的含氮化肥有______，含磷化肥有______，含钾化肥有______。

2、下列化学肥料中属于钾肥的是(  ),属于磷肥的是(  ),属于复合肥料的是(  )                                       A.K₂SO₄         B.NH₄NO₃        C.Ca(H₂PO₄)₂        D.NH₄H₂PO₄

3、下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿；又能促进作物生长健壮,茎杆粗硬的是            (    )   

 A. (NH₄)₂SO₄     B.  KNO₃      C.  CO(NH₂)₂      D.  NH₄H₂PO₄

4、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是      (    )              

A.硫酸钾        B.磷矿粉            C.氯化钾        D.硝酸铵          

5、下列物质中，属于碱类，又可作化学肥料的是     （   ）                                  

A.氨水          B.熟石灰            C.氯化铵        D.磷酸钙

课外练习： 

1、下列物质可以直接做肥料施用的是（　　）

　A.　磷酸钙   B.　氨水   C.　氢氧化钾 　D.　硝酸

2、下列化肥不能与熟石灰混合施用的是（　　）

　A.　氯化钾    B.　碳酸氢铵    C.　氨水   D.　硝酸钾

3、下列化肥属于复合肥料的是:(       )

   A. NH₄Cl      B.   NH₄NO₃        C.  KH₂PO₄    D.  KNO₃

4、某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素，如果只可施用一种化肥，应施的是(   )

A．NH₄NO₃      B．KNO₃   C．KCl         D．Ca(H₂PO₄)₂

5. 某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥:(       )

 A. 氯化钾     B.  硝酸钾      C. 过磷酸钙   D.  尿素

6、某星期天，小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象，就向其父母提出了一条合理化建议：明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥，你认为增施的化肥是(     )

A．NH₄NO₃      B．CO（NH₂）₂    C．Ca（H₂PO4）₂       D．KCl

7、有三瓶失去标签的无色溶液：(NH₄)₂SO₄、Na₂CO₃、KNO₃，若只用一种试剂将它们一次性鉴别，应选用的试剂为  (      )

A. HCl  B. BaCl ₂     C. NaOH  D. Ba(OH) ₂

8、有4包失去标签的化肥,分别是氯化铵.氯化钾.碳酸钾.磷矿粉,某同学通过以下实验区别(1)各取少许样品于试管中,按顺序编号为甲.乙.丙.丁;(2)观察颜色,甲.乙.丁为白色固体,丙为灰色粉末;(3)在试管中分别加入水,甲.乙.丁全部溶解,丙不溶解;(4)再各取甲.乙.丁少许加熟石灰研磨,乙有刺激性气味的气体产生,甲.丁没有;(5)取甲.丁少许各滴入盐酸,甲有气体产生,丁没有.根据以上实验确定甲:_______乙:______丙:______丁:_____

9、某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓，便施用了一种氮肥，下图是氮肥包装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是___________，其纯度（即化肥中硝酸铵的质量分数）是_________。

 

 

 

,

第十一单元 盐 化肥

课题2 化学肥料 

导学目标知识点：

1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。

2、了解化肥、农药对环境的影响。

课时：1课时

导学方法：自学—实验—分析—归纳

导学过程：

一、课前导学：

1、农作物生长需求量最大的营养元素是         、         、         

2、常见的氮肥：

                                      　　　　　　　　　　　       

常见的磷肥：

                                    　　　　　　　　　         

常见的钾肥：                                   　　　　　　　　　          

二、课堂导学：

1、氮、磷、钾肥的种类、作用及缺乏症状

化肥类别	种类	生理作用	缺乏症状
氮肥	NH4CI    NH4NO3 NH4HCO3（NH4）2SO4 NH3.H2O  CO（NO）2	氮是蛋白质、核酸、叶绿素的重要成分，促进细胞分裂和生长，使枝叶茂盛浓绿	植物生长迟缓，叶色发黄，作物品质下降
磷肥	磷矿粉[Ca3(PO4)2] 钙镁磷肥 过磷镁钙	磷是蛋白质、核酸和酶等化合物的组成元素，参与代谢活动，促进作物生长，增强抗旱抗寒能力	生长迟缓，植株矮小，叶片暗绿，产量下降，磷过量造成晚熟贪青，结实率下降
钾肥	K2SO4，KCI	钾具有保证各种代谢顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害，抗倒状的能力。促进淀粉的合成与运输	茎状软弱，易倒伏，老叶及大部分叶边缘和尖端枯黄，新叶正常

2、复合肥料

（1）概念：化肥中同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。如磷酸二氢铵：NH₄H₂PO₄。磷酸二氢钾：KH₂PO₄等。

（2）特点：能同时均匀供给作物几种养分，充分发挥营养元素之间的相互作用，有效成分高。

注意：不合理使用化肥可能会形成：1、土壤污染2、水污染3、大气污染

3、[活动与探究]

探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法

(1)比较氮肥（氯化铵、碳酸铵）、磷肥（磷矿粉、过磷酸钙）和钾肥（硫酸钾、氯化钾）的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。

	氮肥		磷肥		钾肥
	碳酸氢铵	氯化铵	磷矿粉	过磷矿钙	硫酸钾	氯化钾
外观
气味
溶解性

(2)取研细的氮肥（硫酸铵、氯化铵）、钾肥（硫酸钾、氯化钾）各0.5g，分别放在铁片上灼烧（如右图所示），观察现象。

   再取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，能否嗅到气味？

	氮肥		钾肥
	硫酸铵	氯化铵	硫酸钾	氯化钾
灼烧
加熟石灰研磨			评论区 当前1/1  首页  前一页  后一页  最末页   直接到 1 页  共 0 条记录 标 题： 内 容： 验证码： * 课题1 生活中常见的盐 第四课时 课题1 人类重要的营养物质 » 推荐资料 2018年湖南省岳阳市中考化学试… 2018年湖南省衡阳市初中化学学… 酸和碱的中和反应 2015年全国初中化学素质和实验… 2015年东安县初中化学教师综合… 气体的制取、净化、收集课件 常见的碱课件 质量守恒定律（优课录像） » 热点资料 人教版化学九上3.3元素每课一练… 人教版化学九上1.2化学是一门以… 二氧化碳的性质教学设计 化学符号的意义（专题复习） 初中化学实验版《青花瓷》 课题1   质量守恒定律（第一课… 湖南省2013-2015年中考化学真题… 人教版化学九上3.1分子和原子习… 关于我们　　|　　联系我们　　 | 　　版权说明　　| 　　在线联系　　| 　　 通讯地址:  广州市天河区东圃黄村龙怡苑 （510660）邮箱：lzm6308@163.com 联系QQ:534386438 Copyright © 2008-2012 klxkc.com All Rights Reserved.  粤ICP备15026984号-1