ize:1, 0.5000pt;">内的___细胞只能______通过。“青筋”指的是_______，四肢的内表面具有防止血液倒流的_________。

   

       图15                   图16                       图17

8.图18是______解剖图，其作用是输送血液的_____。作为一个器官，心脏壁主要由______组织构成，并围成____腔，其中最厚的心脏壁是________的壁。〔A〕______，〔D〕________，A、B间有防止血液倒流的______。瓣膜的存在使血液只能这样流动：静脉→_____→______→动脉，D连b_______,A连c_______,B连a，C连d、g；A、B流动脉血，C、D流静脉血。识记口诀：心

 

脏四腔，对面看；上心房，下心室；上下通，左右不通；房连静，室连动；左

   

             图18                                  图19

 

流动，右流静。.图19是血液循环的途径，有_____循环和____循环两条途径，其中体循环的起点是______，终点是______；由含氧______、颜色______的______血，变为含氧______、颜色______的______血。肺循环的起点是_______，终点是________，由______血变为_______血。两循环途径同时进行，在______处汇合。

9.人类的血型除了______血型外，还有Rh血型等。安全输血应以输______血为原则，否则，这个人的________遇到某些人的血浆时可能发生凝集现象。在无同型血且情况紧急时，任何血型的人都 可以缓慢输入少量的___型血。我国从______年实行无偿献血制度，提倡_________周岁的健康公民自愿献血。每次献血________毫升是不会影响健康的。

10.见图20，人体产生的废物中，______、多余的水和无机盐主要通过______系统排出的；这个系统的主要器官是A______，因为它能形成尿液。尿液形成示意图见图21，肾脏的基本单位是________，由A________、B_________、C_________等部分组成；其中的________和紧贴着它的_________内壁起______作用，血液中除_________和大分子的________以外，血浆中的一部分物质都可以过滤到肾小囊中形成原尿；当原尿流经________时，全部________、大部分的____和部分的_________等被_________重新吸收。人体每天形成的原尿约______升，排出的尿液约1.5升，这主要是______的重吸收作用。人体内的废物还可通过排汗、呼气排出。

 

 

    图20                      图21                      图22          

 

11.人体神经系统由____、______和它们发出的______组成的。最高级神经中枢在______；协调运动、维持身体平衡的是______；生命中枢是_______；_______有反射和传导功能。神经系统结构和功能的基本单位是________，包括_______和______两部分。神经调节的基本方式是______（植物、单细胞动物没有神经系统，所以没有），反射的结构基础是______。

图22是______反射示意图，神经中枢是A________，叩击部位在〔  〕膝盖下韧带，大腿肌肉C是反射弧中的_______。若图23表示缩手反射过程，则正确排序是_____________。

不经大脑分析和判断的是简单的反射，如_____反射；复杂的反射如__________；与_________有关的的反射是最复杂的，也是人类特有的，如___________。

12.侏儒症是幼年时_____激素分泌不足造成的；地方性甲状腺肿是由于当地土壤、饮水和食物缺____，应多吃_______等海产品；_______分泌不足易患______病，可注射_______进行治疗。人体的生命活动主要受到_________的调节，但也受到_____调节的影响。人体是一个统一的整体，图24中A______，B______，C_____、D______，E______，A进入C主要通过①______的吸收 ，B进入C通过②______与血液的气体交换。C与细胞进行_____交换。

13.烧煤、石油引发____，影响植物生长；______大量排放导致温室效应，应退耕还林还草。

    

 

 

 

 

 

   图23                 图24

第五单元  生物圈中的其他生物  （包括动物、细菌、真菌和病毒等）

   

1.根据表1，无脊椎动物体内没有由______组成的_____。蚯蚓、水蛭身体由许多彼此相似的______组成，靠______或______辅助运动，是______动物。蚯蚓身体前部有较厚的几个体节称为_____，用_________呼吸。动物界中最大的类群是_____动物，其次是_____动物。缢蛏、蜗牛、乌贼等_____动物柔软的身体表面有________，大多具有______，运动器官是____。缢蛏用____呼吸，通过进水管和出水管获取_____。可食用、药用、装饰，有些是寄生虫的中间寄主对人类有一定的危害。如钉螺。虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫等动物的体表有坚韧的_________，身体和附肢都______，是______动物。见图25，蝗虫、蚊子、蚂蚁等的身体还分为_____、_____、______三部分，有____对触角、___对足，一般有___对翅，它们是节肢动物中的______（类群），但幼虫有______现象。_____是节肢动物中种类最多的一类动物。

2.脊椎动物：变温动物，生活由水生过渡到陆生，呼吸也由鳃过渡到用肺呼吸。鱼的体形大多呈______型，生活在_____中，体表常被有______，用____呼吸，通过_____和_______的摆动以及_____的协调作用游泳。至关重要的特点：在水中游泳和呼吸。鳃______色，鳃丝有丰富的_________，口和鳃盖后缘______张合，完成气体交换。青蛙、大鲵等_____动物幼体生活在___中，用____呼吸；成体大多生活在_____上，也可在水中______，用_____呼吸，_____辅助呼吸。蜥蜴、龟、蛇等______动物头后由_____，可灵活转动，四肢短小可_____，干燥的皮肤外有________保护，减少体内水分蒸发，生殖和发育可以摆脱对____环境的依赖，能真正生活在______上。主要特征：体表覆盖____________；用____呼吸，在______上产卵，卵表面有坚韧的_____。

3.恒温动物，心脏四腔。鸟类适于空中飞行生活的特点：体形______型，减少空气阻力；前肢变为_____，为_______形结构，有利于扇动空气；______发达，有________，可牵动翼完成飞行动作。长骨______，骨骼轻、薄、_____，减轻体重；气囊辅助呼吸；有喙无齿；食量大，消化力强等。鸟的主要特征:体表覆___，前肢变为____，有_____无____，有_____辅助呼吸。哺乳动物的主要特征：体表被____，____，____；牙齿有______、______和_______的分化。最显著的、生殖特点是__________，提高了后代的成活率。鲸生活在水中，用____呼吸，______、______，仍为______动物。

4.动物的运动和行为：运动系统主要是由_____、_______和______组成的，写出图26中所指结构的名称：①______，②_______，③_______，④_______，⑤_________。屈肘时肌肉a__________和b__________分别处于______和______状态。动物_____就有的，由动物体内

     图26

__________所决定的行为，称为_________行为。小鸟喂鱼，蜘蛛结网是_________行为；大山雀喝牛奶，黑猩猩钓取白蚁这是______行为。蚂蚁、狒狒等动物不仅群居生活，而且群体内部形成一定的______，成员间有明确的_______，狒狒还有______之分，这是_____行为的特征。群体间的信息交流方式有_____、_______和_______等。动物不仅在维持___________中有重要作用，能促进生态系统的______循环，还帮助植物______，传播_______。

5.细菌、真菌个体小，由____个细菌或真菌繁殖成肉眼可见的菌落。下列是菌落培养步骤：A接种；B恒温培养；C高温灭菌；D配制培养基。正确次序是_____________。分布广，但它们的生存需要一定的条件：______、适宜的_______，_________等。

6.细菌个体十分微小，都是___细胞的，图27是细菌结构示意图，基本结构是②_________，③________，④_________，⑤_______；特殊结构是能游动的①_______，保护作用的⑥______。细菌没有______________，被称为_______生物，细胞内没有_________，大多数只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的______者。细菌是靠______进行生殖。

               图27                                 图28

7.真菌既有单细胞的（如______），又有多细胞的，如霉菌和蘑菇，______生殖。细胞内有细胞核，真菌和动植物都属于_______生物。细菌、真菌分解有机物，参与生物圈的_____循环，寄生在生物体内，引起动植物和人______，能与动植物______，如根瘤。制酒、面包、馒头要用______菌，制酸奶、泡菜用______菌，制醋要用________菌。食品的保存方法有：冷藏法、冷冻法、腌制法（抑制细菌等的生长和繁殖），罐装法、真空包装法（杀死）等。

8.病毒没有______结构，只有_________的外壳和内部的____________，只能______生活。

第六单元  生物的多样性及其保护

1.生物分类主要是根据生物的___________（包括形态结构和生理功能等），从大到小的单位有________________________________，其中______是最基本的分类单位，同_____生物的亲缘关系最密切。生物多样性不仅指生物______的多样性，还包括_____的多样性和________的多样性。生物种类多样性的实质是_______的多样性。袁隆平就是利用了________的多样性培育杂交水稻新品种。由于____________、偷猎等，使生物多样性面临威胁。保护生物多样性最为有效的措施是________________________。根本措施是保护生物的______环境，保护_________的多样性。

2.见图28，回答问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有___________，有保护作用，并防止体内_____________；（2）B生活在水中，呼吸器官是______，通过尾部和区干部的摆动和____的协调作用游泳。（3）上述类群中属于无脊椎动物的是________（填字母）；属于恒温动物的有__________（填字母）。

 

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                   生物中考知识点大全

第一单元 生物与生物圈

1.区分生物与非生物（珊瑚、石笋是________，生石花是_____）、生命现象与非生命现象（铁钉生锈、石头滚下山是________现象）。

2.生物间的关系：猫捉老鼠是_______关系，水稻和杂草是______关系，蚂蚁间是_____关系。

3.南橘北枳、春江水暖鸭先知等是_______影响_______，大树底下好乘凉、千里之堤毁于蚁穴等是______影响_______，鱼用鳍游泳、鸟用翼飞行是生物_______环境。

4.下列属于生态系统的是（ ）A.一片草原B.草原所有生物C.草原的阳光、水等D.草原所有的草（判断要点要具备三要素：一定的______范围、_______、环境）。

5.图1中的生态系统的组成：由生产者（_____）、消费者（   ）和______者（          ）构成的生物部分和________部分（如光、水等）。食物链的写法:_______→______→_________图1中有_____条食物链，最长的是____________,物质和能量沿着________和________流动，逐级_______，DDT等有毒物质沿着________和________流动，逐级______。生物数量最多的是___________，最少的是_________。鸟减少则_______先增多后减少，说明生态系统具有一定的___________能力，若外来干扰超过这个限度，_____________就会被破坏。

          

     图1                     图2                              图3

6.最大的生态系统是_______，绿色水库、地球之肺是_____生态系统，地球之肾是_____。

第二单元  生物的结构层次

1.图2中调节焦距（升降镜筒）先用⑤_______________，想看更清晰要调⑥_______________。对光要转动①转换器使②______物镜，对准通光孔，接着选用③遮光器上的______光圈对准通光孔，再转动⑦_________，眼从④________看到明亮视野。降镜筒时眼侧看②_______。

2.显微镜下看到的是放大的_____像，放大倍数是______和_______的乘积。看到视野中细胞数多，放大倍数要_____，看到的细胞大，放大倍数要______。物像偏左，玻片标本往______移，视野暗可调大______，转动_________。

3.制作临时装片：取材要__________，过程_____→_____→_____→_____→_____→_____，

    

 

 

                          图4                                    图5

图4的正确排序是________________。制作植物细胞临时装片时滴_____水，制作口腔上皮细胞用_________水，染色都用______液。盖时，盖玻片一侧要______水滴，缓缓盖下，防止______产生，图4中的左图就是盖盖玻片时操作错误产生了①_______，右图效果好。

4._______是构成生物体的基本单位。图3中，A是______细胞，B是______细胞，它们的共同点都有②________、④_______、⑥_________。B比A少了①________，③_________，⑤_________。支持和保护作用的是①________，保护和控制物质进出的是②________，④________控制着生物的发育和遗传。________和_________都是细胞中的能量转换器。切西瓜流出的汁液来自细胞中的③_________。

5.生物体的结构层次：生命始于一个细胞——_________。生物体由下长大是与细胞的______、_______和______分不开的。细胞分裂：_____裂→____裂→形成新的细胞____，细胞分裂过程中_________的变化最明显。图6中ABC细胞具有______能力，使D变成E、G这个过程叫___________。

    

                   图6                           图7

细胞分化形成______。动物组织有保护和分泌作用的______组织，收缩和舒张的_____组织，感受刺激，传导神经冲动的是______组织，连接、支持、保护、营养作用的是_____组织。血液是______组织。橘子是果实，橘子皮是______组织，丝络是_____组织，酸甜的橘瓣是_______组织，芽是______组织。植物的结构层次少了______。

第三单元  生物圈中的绿色植物

1.绿色植物有50余万种，可分为四大类：_______、_______、_______和________植物，没有根、茎、叶分化的是______植物，大多生活在水中；生活在阴湿处，有茎、叶分化，有假根，茎中没导管的事_______植物；______生殖，有根、茎、叶分化，有输导组织的是______植物；能生活在干旱陆地上，有根、茎、叶和种子的是_______植物，种子裸露，没有果皮包被的是______植物，种子外有果皮包被的是_____植物。______植物是监测空气污染程度的指示植物，______植物是陆地上分布最为广泛的植物家族。

2.种子的结构：图8中，菜豆种子是____图，玉米种子是____图，1、2、3、4、分别为_____、

    

 

                       图8                               图9

_______、_______、_______，由它们共同构成了____，是新植物体的幼体。甲图⑤是______，子叶____片。⑥是______。

3.种子萌发的环境条件:____________、___________、和___________。种子萌发的自身条件:种子是____的，____结构要完整，度过______期的。

4.根尖的结构：保护作用的是④_______，细胞能分裂的是③_______，细胞生长最快的是②________，吸收水和无机盐的主要部位①_________，长有大量的_______。枝条是由____发育而来，植物生长需要_____和________。植物生长需要量最多的是含____、含_____、含_____的无机盐，施肥是为植物提供__________。

5.花的主要结构是_______和_______构成。前者由图中的①______组成，后者由_______组成。开花、传粉（蜜蜂等的帮助）、______后，其他结构凋落，只有⑤_____继续发育成______，⑥______发育成______，子房壁发育成______，珠被发育成_______，受精卵发育成____。

 

 

      

              图10                                 图11

 

6.叶片的气孔是____作用的门户，也是气体交换的窗口；由一对______细胞控制。蒸腾作用需要的水由根吸收，茎中的_____管向上运输，能______叶片的温度，可拉动_____和______在体内的运输，提高大气______，增加降水。移栽幼苗带土坨是为保护______和______，阴天、傍晚、去部分叶移栽是为了_____蒸腾作用，大树底下好乘凉与______作用等有关。

7.光合作用的原料是________和水，条件是光能，场所是________，产物是________和氧气。意义：制造的________构建植物体，为其他生物提供______来源和_______来源，维持生物圈中的________平衡。应用：在农业上可采用___________等措施来充分利用光能，提高产量。植物的光合作用能为蜡烛的燃烧提供_______。图11若表示光合作用，则从气孔进入的①是__________，出来的③是_______，从叶脉进入的②是______，运出的④是_________。

8.所有________时刻进行呼吸作用，呼吸作用的实质是分解________，消耗_______，释放______，供生命活动的需要。松土、及时排涝是为了促进植物的______作用，低温贮存粮食、水果是为了______呼吸作用的强度。图11表示呼吸作用，则①是______，③是______。

9. 晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的叶片上套上一个透明的塑料袋，扎紧袋口，放在阳光下。(1)一段时间后，打开袋口，迅速把一根将要熄灭的火柴伸进袋内，火柴复燃了，说明袋内的_______ 较丰富；放置一夜后，把袋内的气体通入澄清的石灰水，发现石灰水变浑浊，说明袋内_______较丰富。(2)塑料袋内出现了一些小水珠，这是由植物体散发出来的水蒸气凝结而成的，它是_______作用的结果。

10.下列是绿叶在光下制造有机物的实验步骤：①酒精脱色 ②清水漂洗 ③黑暗处理 ④滴加碘液 ⑤光照处理 ⑥选叶遮光，正确排序是______________。其中①的目的是__________，要______加热；③是为了消耗或运走叶片中的______；⑥的目的是设置______实验。实验现象：叶片见光部分_________ ，遮光部分_________。结论：光合作用需要______，光合作用制造了有机物-----________。

第四单元  生物圈中的人

1.生殖系统：男性主要性器官是______，功能是产生_______，分泌______激素。图12中，①______是胚胎发育的场所，受精部位在②_________，③_______是女性的主要性器官，能产生______细胞，分泌______激素。胎儿通过_______和_______从母体获得营养物质和氧。

     

 

        

2.__________是青春期的一个显著特征，神经系统及心脏和肺等______也明显增强，_____器官迅速发育，性成熟的标志：男孩出现_______，女孩会来_______，这是正常的______现象。性意识萌动，对异性有朦胧的依恋是正常的_______变化。

3.提供能量的营养物质有________（主要的）、________（备用的）、________（生长发育、受损细胞的修复、更新，供能）。佝偻病、骨质疏松症是缺含_____的无机盐，或缺______；缺含_____的无机盐，有____________症状；夜盲症、干眼症是缺少__________；不吃新鲜的青菜水果，有_________症状（如牙龈出血）；神经炎、消化不良、脚气病是缺少_________。

第七类营养素是___________。

4.消化系统由_________和________组成，前者由口腔、咽、________________________组成（填图13中的序号）；而唾液腺和______、_______是消化道_____的消化腺，胃腺和肠腺位于消化道内。口腔初步消化______，因消化液中含_______酶，在______温度下活性最强；_______能暂时贮存食物并初步消化蛋白质；吸收的主要器官是_______，因为______长，内壁有环形的______和_________，增大吸收面积，__________壁和毛细血管壁薄，都由____层上皮细胞构成。最大的消化腺是图13中的①______，其分泌物贮存在②______中。不含消化酶的消化液是______，能乳化______；______和______含有多种消化酶。淀粉最终被分解为________，蛋白质最终分解为________。

5.合理营养是指摄取的营养素_____要齐全，_____要合适，每天均衡吃图14中的五类食物，以避免_________或__________。食品安全要关注食品包装上的_______、________等。注意QS图标和绿色食品的标志等。

6.呼吸系统由________和____组成。前者不仅保证_____顺畅通过，还能对吸入的气体进行_______，使到达肺部的气体______、______、_______。_____是呼吸系统的主要器官。肋间肌、膈肌______，膈顶______，胸廓_____，肺______，肺内气压______大气压，外界气体吸入。肺泡数量____，肺泡外有丰富的__________，肺泡壁和__________壁都是____层上皮细胞，这些结构特点有利肺泡与______进行气体交换。肺活量取_______值。

7.见图15，新鲜血液加入抗凝剂会出现明显的______现象，血液就是由______和________（包括_______、_______、_________）构成的，前者的主要作用是运载_________，运输__________。图16是显微镜下的血细胞，看到数量最多的是________，具有_________的功能；个体较大，数量较少的是________。如果体内的____细胞或__________低于正常值，人会患_______；有炎症体内_______数量高于正常值。根据图17血管的粗细和血流方向可判断出①是______，②是__________，③是______。②