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资源列表 - 三年级上 - 人教 - 第五单元 - 19 赵州桥 - 教学设计
小学三年级语文上第19课《赵州桥》同步检测
上传:邓满娥 审核发布:admin 更新时间:2017-11-27 11:22:26 点击次数:398次

《赵州桥》同步检测

一、把下面的字加上偏旁组成不同的新字,在组词。

咸(    )(    )兰(    )(    )夸(    )(   

二、根据解释写出词语。

1.历史上遗留下来的各种财富。(   

2.牢固,结实,结合得紧密,不宜破坏。(   

3.在正式动工前,根据预定的目的、要求,制定的办法图纸等。(   

三、写出下列词语的反义词。

坚固——        减轻——        节省——(    )

四、模仿例句,用加粗词语造句。

1.这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲回,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

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2.这座桥不但坚固,而且美观。

___________________________________________________________________________

五、背诵并默写文章第二、三自然段。


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