上传:李安俊 | 审核发布:admin | 更新时间:2017-11-28 9:33:43 | 点击次数:241次 |
湘教版七年级上册美术教案
第6课 让图表说话
执教:李安俊
学校:东安县天成学校
职务:东安县美术骨干教师
一、教材简析
本课是“综合·探索”学习领域。教材通过对一些其它科目中有关图表的认识,让学生了解图表的有关分类与功能,学习一些图表设计的方法,理解图表中的信息,掌握一些有关信息处理的方法。让学生从图表设计中认识美术,从图表的变化与装饰中体验美术,并通过图表设计活动的学习,加深美术学习活动的综合性与探索性。
本课通过与其他学科的渗透学习,让学生开拓视野,认识美术与自然、生活、文化、科技之间的关系,拓展想象的空间,激发学生探究未知领域的欲望。
学习重点是从图表设计中体验、感受美术的功能与作用,学习收集、整理、处理信息的方法。
二、课时安排 约2课时
学习活动一:图表的类别与功能 1课时
学习活动二:图表的变化与装饰 1课时
第1课时
课题:图表的类别与功能
学 习 目 标: 1、知识与技能:了解图表的类别与功能,理解图表中传递的信息,并能用文字转述。 2、过程与方法:通过欣赏、认识、分析,让学生感受、体会图表中的美术设计原则,了解图表形式与内容的关系。 3、情感态度与价值观:设计美的感受与体验情感。 |
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学习重点:图表的类别与功能。 |
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学习难点:美术设计创意。 |
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教 学 流 程: |
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学生活动 |
教师活动 |
一、自主预习 1、引入新课:P32引文……。 2、自主学习: (1)图表的类别:进程图表、地形图表、分类图表、统计图表。 (2)图表设计要素: 图形、文字、数字、色彩等。 (3)常见的统计图表: 折线图、柱形图、饼形图等。 |
————智慧引领 ———— 1、 引导欣赏:(1)P32的生物进化历程图:从美术角度欣赏——生物进化树(树形造型) (2)P33的颐和园景区示意图:从色彩角度欣赏 (3)P33的学习效率与学习兴趣的关系图表 |
二、自信展示 展示以上自学内容 |
2、总结:略 |
三、自我提高 学习活动一: 用文字整理地球生物进化图中的部分信息。 |
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