舒尔特方格测试法

如图：图由 1cm× 1cm 的 25 个方格组成，格子内任意排列 1 —— 25 的共 25 个数字。测量时，要求被测者用手指按 1—— 25 的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，施测者一旁记录所用时间。数完 25 个数字所用时间越短，注意力水平越高

5-7岁年龄：达到30 秒以下为优秀， 46 秒属于中等水平，班级排名会在中游或偏下， 55 秒则问题较大.

7-12 岁年龄组：能达到20 秒以下为优秀，学习成绩应是名列前茅， 36秒属于中等水平，班级排名会在中游或偏下，45秒则问题较大，考试会出现不及格现象。

18 岁及以上成年人：最好可达到 8 秒的水平， 25 秒为中等水平

儿童注意力数字测试法

下面的数字每一项中都有一些两两想邻、其和等于10的成对的数，集中注意力找出这些数，并在每对的下面划上线。此组题是测速度的，要尽快做完，不要超时，否则是得不到准确成绩的。

评分规则：

本测题共有143对和为10的邻数。每答漏（答错）一对数字记一分。各题得分相加，统计总分。

0—26 ：孩子集中注意力的能力非常强，在学习中一定以效率高著称。

27—37 ：孩子也善于集中注意力。 如果能有意识的经常进行一些这方面的训练，会达到优秀水平的。

38—48 ：孩子刚刚踏在及格线上，面临两种选择。一是向前走，努力改善自己的注意力；一是向后退，毫不以目前的状况担忧，这样下去，孩子的注意力将会变的越来越差，成为制约孩子学习和工作的严重障碍。

49—143 ：孩子是个注意力不集中的人，作业和学习比较拖拉，对周围事物视而不见，常常开小差的人。

时间：7分钟

                                                     
 例如：2 9 4 6 1 1 9 3 5 5
 

A、24682468369118194455566667777738
 

B、19873826455910884234568345679496
 

C、98798787682676570198684743289610

D、32132112312354378239237236324376

E、76554744466688831345178913141561

F、64328976375209382457864018258640

G、20563770895745505533554465505744

H、83659172375943767766554433221199

I、 91827364558183729108207456789234

J、 27348556472378026775675675645766

K、63860918764382928765465435432321

L、97543354682254668574635296645324

M、40439347368247463647586972837283

N、90161984632876428487659071151682

O、83654289661036826754698457342891
 

P、48654876983473896474676476473468
 

Q、89573869010285378232818171615648
 

R、64286497628018365283667788991122
 

S、48295163837846752266337744885599
 

T、62482746389619848328455918264379
 

U、2914875, 6394678831234567898765437
 

V、98765432198765431421521621728192
 

W、12345678912345671521631746135124
 

X、33467382914567349129123198765190
 

Y、53982774675370988028382082465934
 

Z、53964778175550988024381083465934