上传:蒋珏科学 | 审核发布:admin | 更新时间:2017-12-5 8:05:07 | 点击次数:444次 |
课 题 |
1、本地的土壤 |
课 型 |
新授 |
第 节 |
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主备教师 |
蒋珏 |
执教人 |
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参与人员 |
本年级科学教师 |
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教学目标 |
1、知道土壤的概念。 2、能够采用不同的方法观察土壤。 3、能够用自己设计的方式分离土壤里的物质,并填写实验记录。 |
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教学重点 |
能够采用不同的方法观察土壤。 |
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教学难点 |
了解土壤的成分 |
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教学过程: |
二次备课 |
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? 教学导入 提问:有谁知道土壤是什么吗? 理解土壤的概念 ? 教学新课 一、认识土壤 1、哪些地方有土壤呢? 2、土壤和植物、动物、人类有些什么关系呢? 二、采集土样 1、想去看看土壤吗? 2、教师宣布采集时的安全事项。 3、教学生做土壤标本的方法(18页) 4、带工具采集土样 提问:我们采集来的土壤,你想知道些什么?有些什么问题? 要想解决这些问题我们该怎么办? 要靠大家认真地、仔细地观察 (一)观察土壤成分 1、你已经知道土壤里有哪些东西? 2、你是用什么观察方法发现的? 3、讨论: 我们还可以用些什么方法观察土壤? 4、用自己的方法观察土壤。 5、汇报观察结果。 (二)设计方法分离土壤 1、讨论: 你怎样把土壤中看到的物体分离开来? 2、汇报分离方法。 3、分组按照自己的方法分离土壤。 4、学生用文字或图画记录自己的发现。 (三)教师小结 |
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教学札记: |
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