课 目

第3课 方方圆圆

年级

三年级上册

执教

郭婷

教学程序

教学内容

媒体运用

激趣导入

1.魔术导入。

2.揭示课题。（板书课题：方方圆圆。）

演示魔术让方形、圆形演变动物

看图感知

概括外形

1.认识方形、圆形。

2.仔细观察途中的动物，找出外形能用方形或者圆形概括的动物。

3.说说你在生活中见过的动物，还有哪些的外形分别近似方形、圆形？

课件展示：6张清晰的动物照片

观察分析

掌握方法

1.欣赏黄永玉的国画作品《养》。

2.看局部，猜动物，了解动物特征。

3.尝试小练习。

4.对比观察。

5.谈话讨论，说说动物的哪些特征必须添画，哪些部分可以省略。

展示黄永玉作品《羊》

课件展示三张动物（鸡、老虎、螃蟹）的局部

出示黄永玉作品《乌龟》

一张乌龟照片

巩固知识

方法讲解

1.教师示范。

2.优秀范作欣赏。

课件展示三张优秀范作

创作表现

作业：你见过哪些动物的外形近似圆形或者方形？用加或减的方法，夸张、概括地将它们描画下来吧！

要求：注意画出动物的特征。

课件展示学生的优秀作业

评价交流

拓展延伸

1.学生自主介绍自己的作品，说说自己表现得最棒的部分。

2.评评同学的作品，说说你最喜欢谁画的动物。

3.国画欣赏。

课件展示吴冠中作品