上传:袁惠惠语文 | 审核发布:admin | 更新时间:2017-12-20 21:24:06 | 点击次数:628次 |
东安县舜德教育集团送教下乡活动方案
2017年上期
为全面贯彻落实支援农村教育工作的意见,加快我县义务教育优质化、均衡化过程,根据舜德教育集团实际,加强名校与农村学校的教学交流与合作。特举办“送教下乡”活动,并制定如下实施方案:
一、送教下乡活动的目的
开展送教下乡活动,旨在为边远乡校提供教学示范和专业支持,实现城乡教育资源互补,增进城乡教师的相互学习,既使上课教师从中得到磨练,又使听课教师从中受到教益,从而实现双惠双赢。旨在帮助于农村,服务于农村,建立城乡互帮互助的教研热线,增强一线教师的教学教研意识,在我校掀起教学研讨的热潮。
二、送教下乡活动的安排
本学期下乡的老师是学校骨干老师。为更好地了解城乡差距,学到有效的教学模式,我校安排同学科老师两周听一次下乡老师的课,然后举行同学科老师评课活动,结合自己的教学,谈收获,谈体会,谈自身不足,写出改进措施,写
出反思。
三、活动方式
(一)观摩课、微型讲座
由送教下乡的教师执教示范课或开展微型讲座。
(二)校本活动
由乡镇教师执教常态课。
(三)交流互动
1、针对示范课进行分析点评
2、授课教师谈教学思路及教后反思
3、授课教师与听课教师交流互动
三 送教下乡的意义
送教下乡让我们领略到城区优秀教师高超的教学技艺和新课改给课堂教学带来的勃勃生机,这将是对我们进行课堂教学最直接的培训。同时也将搭建成我们教师间交流的最好平台,引发我们心灵深处的律动,并产生恒久的回应。因为我们将在一起交流课改的实践体验和教学模式,交流教育理念和育人方式,取长补短,求得城乡资源的共享和互补。我们有理由坚信,随着这项活动经常开展和不断完善,必将有力地推进中学段教育教学科研向纵横拓展,日渐形成携手共进,优势互补,上下联动,资源共享,城乡教育教学质量全面提升的可喜局面。
四、 送教下乡活动的具体要求
1、切实明确开展此项活动的目的和意义,认真做好过程管理,切忌走过场、搞形式主义。
2、明确送教任务。对前来我校送教的教学能手和骨干教师的讲课、说课,同学科教师、学校领导和教研员进行评课、研讨,此活动每学年期不得少于两次,每次不得少于两科。
3、实施新课程,宣传新课改,为我校农村教学走进新课程发挥引领和促进作用。
4、送教的同时,就地趁势召开教学研讨会,开展新课程大家谈活动,营造研讨氛围,推进教学改革,提升我校教师的教育教学水平;
5 、锻炼青年教师。通过说课、上课、评课等研讨活动,锻炼和培养青年教师,让上课者与听课者都能受益,共同提高。
6、通过城乡教师实行零距离的交流,融洽工作情感,增强活动的服务意识,从而使我校老师团结一体,昂扬向上的良好态势。
7、为教师们提供相互交流的平台,促进教师更快地成长。学习新理念、新思想、新方法,通过示范课、专题点评、互动点评,引导教师从实践中学习,在反思中进步,不断提高教育教学水平。
附:
活动安排:
1、上示范课安排
送教教师 |
送教年级 |
内容 |
时间安排 |
秦丽娟 |
五年级 |
微型讲座 |
8:40-9:10 |
蒋淑凤 |
三年级 |
示范课《制作活动日历》 |
9:20-10:00 |
伍玲芳 |
四年级 |
示范课《达古拉》 |
10:10--10:50 |
2、乡镇青年教师执教常态课(时间:11:0-11:40)
3、课程讨论与评说主持:蒋淑凤
时间:11:50-12:30
3、送教地点:东安县南桥中心小学
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