第五单元测试卷

满分：100分

基 础 积 累

一、火眼金睛。下列加点字的读音全对的一组是（    ）（3分）

A.正月（zhēnɡ）   水浒传（zhuàn）    五行缺土（hánɡ）

B.供品（ɡōnɡ）    数不清（shù）      大病新愈（yù）

C.神佛（fó）      悼念（dào）        北风怒号（háo）

二、拼写小能手。（8分）

1.那猹却将身子一niǔ（      ），反从闰土的kuà（      ）下

táo cuàn（     ）了。

2.鲁迅先生shì shì（    ）后，许多人都前来悼念，数不清的wǎn

lián（    ）挂满了墙壁。

3.伯父生病了，他一边ké sou（    ）一边写wén zhānɡ（    ），

还教育我读书不要hú lún tūn zǎo（    ），要把握内容，形成自

己的知识链。

三、词海拾贝。用四字词语替换句中画线部分。（8分）

1.经过老师的多次批评，他终于改掉了这个做事不认真、不仔细的

毛病。（        ）

2.这位老人真是经历过很多的艰难困苦。（        ）

3.我的记性不好，常常把事情弄错了对象或弄错了事实。（        ）

4.听了老师的讲解后，我顿时醒悟过来。（        ）

四、各就各位。选词填空。（8分）

郑重                 庄重

1.这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很（    ）。

2.我在一棵树下站好，（    ）地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支曲子。

虽然……但是……       因为……所以……

3.他的父亲（    ）十分爱他，怕他死去，（    ）在神佛面前许下心愿，用圈子将他套住了。

4.他（    ）瘦得教人担心，好像大病新愈的人，（    ）精神很好，没有一点颓唐的样子。

五、指出下列句中破折号的作用，填序号。（4分）

A.解释说明    B.表示话未说完    C.语意递进    D.话题转变

1.“那怎么——”（    ）

2.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有

知道。（    ）

3.一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。（    ）

4.我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里

——他的手多瘦啊！（    ）

六、句子加工厂。按要求写句子。（6分）

1.再也见不到伯父的面了，我怎么能不伤心呢？（改为陈述句）

                                                               

2.伯父的话刺痛了我的心。（改为比喻句）

                                                               

3.闰土的心里有许多无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不

知道的。（修改病句）

                                                               

七、积累大比拼。（6分）

1.其实地上本没有路，                   ，               。

2.我好像一只牛，吃的是          ，挤出来的是            、

                   。

3.表示鲁迅先生爱憎分明的句子：                             

                                               

八、语言实践。（4分）

小豪从报纸上看到“全国各地血库告急”的新闻后，动员妈妈

去无偿献血，可是妈妈却说：“奉献爱心那是别人的事，献血会影响

身体健康，我们不要去。”如果你是小豪，你会怎样劝说妈妈？

                                                               

                                                               

阅 读 理 解

九、快乐阅读。（23分）

（一）课文传真。（9分）

老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人

的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还

把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴

地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”

听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我

读什么书都不再马马虎虎了。

1.请把具体描写“我就张冠李戴地乱说一气”的句子画上“    ”。（3

分）

2.选择正确答案，填序号。（6分）

（1）伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”意思是

（    ）

A.伯父自豪地夸自己记性好。

B.伯父用幽默的语言，委婉地批评“我”读书太马虎。

C.伯父取笑“我”的记性没有他的记性好。

（2）“哈哈！还是我的记性好。”这是对鲁迅先生的什么描写？写出了

鲁迅先生什么样的性格特点？（    ）

A.动作尖酸、刻薄    B.语言宽厚、严肃    C.语言含蓄、幽默

（二）认真阅读短文，完成文后练习。（14分）

鲁迅与萧红

1934年10月，一个23岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。

一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。

在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。

萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。

萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

1.写出下列词语的近义词。（3分）

调皮——（    ）     前进——（    ）     慈祥——（    ）

2.联系上下文，理解下列句子的意思。（8分）

（1）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化

了。

“心里的冰块”是指萧红                                    ，

“冰块开始融化了”是因为                                  。

（2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一

位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

“健步地奔跑”是指                                    ，“汗

珠”喻指                                               。

3.你认为文章歌颂的是（    ）。（3分）

A.鲁迅对青年人的帮助    B.萧红才华出众    C.鲁迅与萧红的友谊

作 文 天 地

十、妙笔生花。（30分）

题目：我身边的同学

要求：①写一位令你敬佩的同学，写出他（她）的可敬之处。

②内容具体，层次清晰，感情真挚，中心突出，语言流畅。

第五单元测试卷

一、C

三、1.马马虎虎    2.饱经风霜    3.张冠李戴    4.恍然大悟

四、1.郑重    2.庄重    3.因为……所以……

4.虽然……但是……

五、1.B 2.C 3.A 4.D

六、1.再也见不到伯父的面了，我很伤心。

2.伯父的话像针一样刺痛了我的心。

3.把“许多”去掉。

九、（一）1.有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。

2.（1）B  （2）C

（二）1.顽皮    前行    慈爱

2.（1）对黑暗社会和人生前途的绝望

鲁迅先生给她指明了一条希望的道路，给了她未来的信心

（2）她在文学创作上取得了成就，进步很快

鲁迅对她的辛勤培养

3.A