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资源列表 - 八年级下 - 人教 - 第一单元 - 3 我的第一本书 - 教学设计
3.《我的第一本书》教学简案(4)
上传:梦语 审核发布:admin 更新时间:2015-2-3 11:07:04 点击次数:655次
我的第一本书》教学简案
     执教者:许小花
一、 教学目标:
    1、理解作品展示的苦难生活境遇,感悟作者的思想感情。
    2、了解“第一本书”的深刻意义。
教学重点:理解作品展示的苦难生活境遇。 
教学难点 :体会作者对苦难生活的深刻体察和独特感悟。 
二、教学过程
〈一〉导入:
〈二〉作者简介:牛汉,原名史成汉,1923年出生。现当代著名诗人,是'七月'诗派的重要成员,被人称为“诗坛硬汉”。已出版诗集《彩色的生活》、《祖国》、《爱与歌》、《温泉》、《海上蝴蝶》及《牛汉诗选》等。
〈三〉整体感知。
 “我的第一本书”是一本什么书呢?请说说有它的故事。
<四> 思考探究。
    作者为什么对他的“第一本书”一生都难以忘怀?
<五>质疑、讨论,师生共同解决问题。
    1、文题“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?还可以作怎样的理解? 
    2、作者是怀着一种怎样的心情来追述他的“第一本书”的?
    3、练习反馈
<六>教师小结
<七>拓展练习。
    作者牛汉追忆的“第一本书”既是求知的第一本书也是人生的第一本书。在你的成长过程中有哪些经历也是你的“第一本书”?请联系自己的实际来说说。
 
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