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2015下学期总第 课时,授课人:
课 题 |
§3.1.3导数的几何意义 |
课 型 |
新课 |
课 时 |
1课 时 |
主备课人 |
李兰兰 |
复备课人 |
肖小平 |
审核人 |
唐大科 |
课前准备 |
多媒体、三角板 |
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教 学 目 标 |
知识与技能:1.了解平均变化率与割线斜率之间的关系;2.理解曲线的切线的概念;3.通过函数的图像直观地理解导数的几何意义,并会用导数的几何意义解题; |
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过程与方法:通过对导数几何意义的探索、交流、总结,从各角度来体会切线斜率与导数之间的关系和作用,不断从感性认识提高到理性认识 |
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情感态度与价值观:通过学生的参与,激发学生学习数学的兴趣。 |
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教学重点 |
曲线的切线的概念、切线的斜率、导数的几何意义; |
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教学难点 |
导数的几何意义. |
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