【教学目标】

1、引导学生了解中国诗的一些特点；

2、引导学生从课文的段落结构入手，理清作者思路和行文脉络，进而把握全文大意。

3、鼓励学生对作者观点提出不同意见，提高自主鉴赏文学作品的能力。

【教学重点】

1、引导学生了解中国诗的一些特点；

2、引导学生从课文的段落结构入手，理清作者思路和行文脉络，进而把握全文大意。

【教学难点】

1、引导学生掌握通过抓住关键性语句划分段落和归纳段意。

2、学习作者在中国诗与外国诗的比较中，归纳中国诗的特点的写法。