“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”这话用在某单位老板身上最为恰当，他下过农场，进过工厂，读过大学，上过培训班，如今又在EMBA；画过画，写过诗，研究过摄影，最早报道过“三角债”之类怪现象，如今又在立志改革；吃过的盐比俺们吃的米粒多，走过的桥比俺们逛过的街道长，嘻嘻哈哈间就把复杂事办妥了。

   前日，他兴致一高，又给手下门将讲解了“领导发言开场白的三种不可混淆之模式及其关键词”，他强调说：在中国，这也是门学问，混淆了，弄不好可是要掉帽子的。我平时会没少开，业务会不敢走神，轮到各类务虚会，那发言就会飘到脑门几十米之外，经常听到群笑才醒过神来，所以听他这么一讲就觉得新鲜，原来光开场白道道就这么多啊，中国人的官还真是不好当，现摘要如下：

  一、下级A发言完毕，上级领导B总结发言： 

  刚才A的报告我看很好，有思路，有干劲……这里，我再“强调”几点：

1、我们一定要……升调……有力的停顿……掌声

2、我们必须……升调……有力的停顿……掌声      

3、我相信……升调……有力的停顿……掌声          
（这三项是我凭平时零星印象总结出的）

  这里的关键词是“很好”、“强调”，“很好”是居高临下的表扬；强调什么？强调领导的权威性和高瞻远瞩，一言九鼎也。老夫子说：“君子不重则不威”，所以多数配以铁板一块的面孔，抑扬顿挫的声音。官越大，腮部线条越严重拉长。

  二、同级官员某A讲完话，轮到某B发言

  刚才A同志的发言我同意，这里我再“补充”几点：

1、  A同志提到某某观点，我觉得很有启发，是不是可以再……

2、  另外，我想……

  这里的关键词是“同意”和“补充”，同意是不唱反调；补充是谦虚表达自我观点。原则是“和而贵”，“君子和而不同”也,和是硬道理。

  三、上级领导A发完言，下级领导B作响应发言

  刚才A书记作了某某指示，为我们指明了“方向”，现在我谈几点“体会”

1、  A书记指出……我们一定要认真学习，吃透精神……

2、  A书记强调……我们必须认真贯彻，很抓落实……

3、……

  这里的关键词是“方向”和“体会”，是领导站得高看得远，醍醐灌顶指明方向，表的是不折不扣执行的决心和姿态。

  “你把这三种模式的关键词倒过来试试看，会不会把人得罪完了或者滑稽可笑？”

  某老板说到这里，把眼光扫向几个青年才俊，语重心长地说：在中国做事，光有才能是不行滴。现在的年轻人从学校到学校，不在社会上摸爬打滚几年提高提高情商，能成大事么？现实多半如此,那锥处囊中，你才能脱颖而出，不然你那锥磨得再尖，给你边上撂着生锈去，你只有郁闷。

  听完某老板讲话，时不时充当那个指出皇帝没穿新衣小男孩角色的我，汗哪。咱们中国几千年封建演变，官场生涯决定于上面印象，争名利者自然一级一级都把精力用在琢磨上面葫芦里卖什么药上，下面的事办得怎么样倒是其次，那办事效率怎么可能高呢？好多到美国的朋友说，老外在人际关系上的单纯简直令人口瞪口呆。我想，那是我们太复杂了啊。