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名师个人2015年工作总结
上传:席丽数学 审核发布:admin 更新时间:2015-12-14 21:15:24 点击次数:754次

名师个人工作总结

白牙市二小   席丽

2014年,我非常荣幸地成为东安县“张孟君小学数学名师工作室”的一员。对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。一年来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生、家长、学校、社会满意的教师,争做一个名符其实的名师。一年多来,我努力按照县教育局的要求,履行名师的职责,现将一年来的学习工作总结如下。

一.加强师德

一年来,我努力学习政治理论,不断学习教育教学理论,工作上高标准要求自己。严格遵守学校的规章制作,热爱党的教育事业,热爱学生,团结同志,交流合作,遵纪守法,我与学校同进步。

作为一名一线教师,尤其是作为毕业班数学教师,要把师德建设放在第一位,在实际教学中,我深入学习生活,与学生谈心,了解学生的内心想法,做学生的知心朋友。当然,对学生的爱还应该是有尺寸的,对学生的爱不仅有尊重、宽容上,还要体现在严格、成绩上,还在体现在求同存异上。

二.履行名师职责

1.教育博客

在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的认识,更新教育理念,强化师德育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理能力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教育博客看作教学研究的主阵地,把写教育博客看作自己的爱好,把教学反思及时通过教育博客进行教学研究,发挥辐射作用。

2、师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我县开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的教师周小勇成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展师徒平台互动研讨课活动。在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平.

3、我的成绩

努力学习,好好工作,这是一个教师应尽的职责。如果我们要在教学中不断成长,不断进步,就必须将教研进行到底,我每年都积极参加县里的教学比武,所上的《10—20的认识》,《分数的基本性质》等十多节课获县一等奖。2013年参加的永州市数学教师素养大赛获市一等奖。2015年参加的永州市优质数学课比赛获特等奖。我所教的班级升学率年年居全县前十,我个人连续三年被评为县“先进教育工作者”。

三、努力方向

1、向各位名师学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己由经验型教师向研究型教师转变,使自己成为一名具有教学特色的名师。

给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断创新,发挥名师应有的作用。  

 

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