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资源列表 - 必修三 - 人教 - 第三单元 - 9 劝学 - 教学设计
河北省唐山市开滦第二中学高中语文 第9课《劝学》第一课时导学案 新人教版必修3
上传:admin 审核发布:admin 更新时间:2015-3-27 22:43:14 点击次数:708次

河北省唐山市开滦第二中学高中语文 第9课《劝学》第一课时导学案 新人教版必修3

 

【学习目标】

1、掌握文中出现的大量文言实词,如“利、备、望、用、疾、致、假、绝、兴、功、强、间、生(性)、輮(煣)、知(智)、等。

2、掌握文言常用虚词,如“于、者、而”;古今字和通假字,如“有(又)、暴(曝)、乎(于)”等。

【重点难点】

 掌握文中出现的大量文言实词、文言虚词的意义和用法。

【学法指导】

主要是以教师讲解和学生阅读归纳以及读背相结合,通过学生的朗读熟悉课文内容,通过幻灯片展示引导学生掌握基础知识。

【知识链接】

文学文化常识

荀子(约公元前313-前238),名况,字卿,战国末期赵国人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。

荀子是孔孟之后最著名的儒家学者,是战国时期的思想家、教育家。他学识渊博,重实践,具有一定的朴素唯物主义思想。

荀子的著作有《荀子》二十卷,共32篇。大多数是他自己的著作,一部分是他的门人写的。这部书集中反映了荀子的思想和他的文章风格。该书由《论语》《孟子》的语录体发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。

【学习过程】

一、学生熟读课文,识记字音

参(cān)省(xǐng)    须臾(yú)  跂(qì)望   

磨砺(lì)    镂(lòu)刻      跬(kuǐ)步

二、理解词义

1. 重点词

学不可以             木直

槁暴               金就砺则

则知而行无过矣       吾尝而望矣

声非加也             舟楫者

非能也               而江河

而舍之               蚓无爪牙之利

君子博学而日省乎己   蟹六而二螯

就砺则利             心一也

2. 通假字

輮使之然也(          )       

虽有槁暴(           )

则知明而行无过矣(         )           

    君子生非异也(         )

3. 多义词

       君子生非异也

       蛟龙生焉     

       骐骥一跃   

       用心一也

       非利足也   

       金就砺则利      

       则知明而行无过矣

       而神明自得

4.活用词

(1)名词作状语

①君子博学而日参省乎己      

②上食埃土,下饮黄泉

(2)名词用作动词

 假舟楫者,非能水也

(3)形容词用作名词

①登高而招                  ②积善成德

5.掌握句式

(1)判断句

不复挺者,輮使之然也

假舟楫者,非能水也

假舆马者,非利足也

非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也

青,取之于蓝

(2)倒装句

蚓无爪牙之利,筋骨之强

(3)省略句

冰,水之为,而寒于水

骐骥一跃,不能十步

三、积累成语

青出于蓝:靛青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。语出《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。”后因以“青出于蓝”比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。

锲而不舍:不断地镂刻。比喻坚持不懈。语出《荀子·劝学》:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

四、背诵名句    课堂开展背诵名句竞赛

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。  (《劝学》)

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。                        (《劝学》)

【小结与反思】

小结

 

 

 

反思

 

 

 

【基础达标】夯实基础

1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是(     )

 A.绳(zhòng) 槁(pù)  磨(lì)

    以为轮(róu)

B.须(yú (qí)望  (diàn)青  

   参乎己(shěng)

C.步(guī) 蓝(liǎo) 骐(jì)  

   生非也(xìng) 

D.马(nú) 龙(jiāo) 刻(lǒu)   

   而不舍(qì)

2. 下列加点词解释全部正确的一项是(     )

 ①虽有槁       (晒)                   

 ②以为轮      (使……弯曲)

 ③吾尝而望矣   (抬起脚尖)             

 ④而千里      (送到)

 ⑤君子非异也   (资质,秉赋)          

     ⑥非利也      (走路)

 ⑦筋骨之       (强壮)                  

 ⑧而江河      (横断)

 ⑨声非加也     (强,这里指声音宏大)   

 ⑩而闻者彰      (显著)

 A.①②⑤⑥⑦⑨       B.①②③④⑦⑨    

 C.①③⑤⑦⑨⑩       D.①⑤⑦⑧⑨⑩

3. 从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不同于其他三项的是(     )

   A.君子博学而参省乎己             

   B.假舟楫者,非能也,而绝江河

C.上食埃土,饮黄泉               

D.箕畚运于渤海之尾

4. 下列各句中加点的词语,意思与现代汉语基本相同的一项是(     )

 A.学不可以已         

 B.木直中绳,輮以为

  C.君子博学而日参省乎己   

  D.非蛇鳝之穴无可寄托

5. 下列各句中加点的虚词,用法不相同的一组是(     )

 A  ①青,取之于蓝,而青蓝 

 ②冰,水为之,而寒水                 

B  ①虽有槁暴,不复挺,輮使之然也             

②非蛇鳝之穴无可寄托,用心躁也

C  ①登高而招,臂非加长   

   ②君子生非异,善假于物也             

D  ①则知明行无过矣            

 ②吾尝终日思矣

6. 荀子,名        ,时人尊之,称他          ,汉代著作因避汉宣帝刘询讳,写作        

   是先秦        家的最后一位代表人物。

 

 

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