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资源列表 - 四年级下 - 人教 - 第四单元 - 语文园地四 - 教学设计
语文园地四 看图写话 教学设计
上传:唐自勇特语 审核发布:admin 更新时间:2016-7-18 18:13:01 点击次数:565次

东安一小实验学校高效课堂   导学案2016  上)

 

  年级:        班次:       编号:

 

主备人

 

复核人

 

使用人

 

课型

新授

课时安排

4

课题

语文园地四

看图写话

学习目标

 

 

读、写并积累本单元与战争相关的词句。

培养学生的关注新闻的意识。

 

 

通过看图说话,培养学生的想象力和感悟力,激发他们痛恨

 

战争,同情战争中的索然无味都的情感,理解人们对和平的

 

呼唤。

 

 

培养学生搜集、整理信息的能力,提高学生的口头表达、交际能力。

              

准备部分

 

触景生情

 

1、播放残酷的战争录像,然后定格在书中的那张照片上。

 

2、启发谈话:战争给从类带来的灾难是深重,这张照片是1937828日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。看了刚才的录像和这张照片,你有什么想说的吗?

 

二次备课

基本部分

 

真情表达

 

1、指出要求:下面,我们就围绕这张照片,展开合理的想象,把看到的和想到的写下来。

 

2、指导观察和表达

 

A整体感知图中的景和人。说一说:图上讲的是什么?

 

 

B突出图中重点“孤独的孩子”,引导学生去想象:这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孩子今后将会怎样?

 

 

C完整表达,教师鼓励学生调动已学的知识或课外资料帮助表达,力求说清楚、说完整、说具体。

 

D在说的基础上,帮助学生把看到和想到写下来。

                                             

                                          

 

结束部分

 

 

课外延伸

 

 

师:同学们,希望你们通过课文阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动,了解更多的有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的事迹,并计给你的朋友听。

 

 

 

二次备课

教学反思

 

 


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