主备人

复核人

使用人

课型

新授

课时安排

4

课题

语文园地四

看图写话

学习目标

知  识

目  标

读、写并积累本单元与战争相关的词句。

培养学生的关注新闻的意识。

能  力

目  标

通过看图说话，培养学生的想象力和感悟力，激发他们痛恨

战争，同情战争中的索然无味都的情感，理解人们对和平的

呼唤。

情  感

目  标

培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。

导     学     过     程

准备部分

触景生情

1、播放残酷的战争录像，然后定格在书中的那张照片上。

2、启发谈话：战争给从类带来的灾难是深重，这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下来的真实情景。看了刚才的录像和这张照片，你有什么想说的吗？

二次备课

基本部分

真情表达

1、指出要求：下面，我们就围绕这张照片，展开合理的想象，把看到的和想到的写下来。

2、指导观察和表达

A整体感知图中的景和人。说一说：图上讲的是什么？

B突出图中重点“孤独的孩子”，引导学生去想象：这个小孩为什么哭？他的父母在哪里？当时可能发生了什么事？这个孩子今后将会怎样？

C完整表达，教师鼓励学生调动已学的知识或课外资料帮助表达，力求说清楚、说完整、说具体。

D在说的基础上，帮助学生把看到和想到写下来。

结束部分

课外延伸

师：同学们，希望你们通过课文阅读、看电影电视、听故事、参观展览等活动，了解更多的有关战争给人类造成灾难的事实和英雄人物的事迹，并计给你的朋友听。

二次备课

教学反思