课题

2、古诗两首

课时

3

备课时间

2015．3

主备人

毛海纯

参与人员

二年级组全体语文教师

自主复习

一、有感情地朗读课文，背诵课文。

                    二、听写本课生字。

基本练习

一、 看拼音写词语。 

 Wèi   lái         zhuī  ɡǎn      fàn  diàn      ɡān   kū  

（       ）       （       ）    （        ）   （       ）

rán shāo          ɡuānɡ rïnɡ      cài  huā       zhù sù 

（      ）        （       ）    （        ）   （       ）

二、默写古诗。 

1、草  _________________________，  _________________________

_________________________，  _________________________。

 2、宿新市徐公店（_____·___________） 

  篱落疏疏_____________， __________________________。 

  _______________追黄蝶， __________________________。

综合练习

三、按课文内容填空。  

1、这两首诗都是描写(          ) 季景色的。

  2、《草》是(    )朝大诗人(         )写的，诗中“（                ），（                ）。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对反义词，分别是________和________。

  3、《宿新市徐公店》描写了（      ）种景物，分别是（                                ） 。诗中最有意思的一句是 （                   ），（                    ）。

拓展练习

四、读下面的古诗名句，说说它们描写的各是什么季节。

1、千山鸟飞绝，万径人踪灭。               （          ）

2、一枝红杏出墙来。                       （          ）

3、霜叶红于二月花。                       （          ）

4、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。       （          ）

五、把动物的名字填入古诗中。（选序号）

①黄牛      ②白鹭      ③黄鹂     ④蜻蜓     ⑤黄蝶     ⑥莺

1、小荷才露尖尖角，早有（           ）立上头。

2、草长（         ）飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

3、牧童骑（         ），歌声振林樾。

4、儿童急走追（            ），飞入菜花无处寻。

5、两个（          ）鸣翠柳，一行（          ）上青天。

课堂作业

《基础训练》第二课