科目

 语文

主备人

班级

五年级

课型

   口语交际

课时安排

第1课时

复核人

课题

口语交际——浓浓的乡情

学习目标

1.能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排.

2.通过活动，培养对家乡的热爱之情.

重点、难点

在口语交际中，培养合作和交往的能力。

导       学       过       程

一．谈话导入.激发兴趣

俗话说得好：一方水土养一方人.每个人对自己的家乡都有着深厚的感情.大诗人李白用诗句“举头望明月，低头思故乡”来表达自己对家乡的思念，而这诗句也成了表达思乡之情的千古名句.今天也让我们来畅谈一下对家乡的热爱之情吧.

二．畅所欲言.抒发情感

    1.同学们，请你们来说说对家乡的热爱之情吧.

    2.现然大家都这么热爱家乡，那么我们就以“浓浓的乡情”为主题来策划一次活动.既然是活动，形式就要丰富多彩，要通过丰富的内容、精彩的节目来表达对家乡的热爱之情.

小组交流讨论

    ◆明确小组讨论的内容：表演哪些节目；由哪些同学表演；怎样表演才能使节目更精彩.

    ◆重点讨论怎样演才能使节目更精彩，根据讨论情况列出节目表.老师参与部分小组的交流，给予指导.

◆小结过渡：刚才老师参与了部分小组的讨论，看得出来同学们事先都做了精心的准备，而且在讨论的过程中非常热烈，方方面面的问题都能考虑到.每个小组都希望通过策划这次活动来表达对家乡的热爱，那现在就请同学们来展示一下你们小组策划的活动方案吧.

三．展示活动方案

   1．以小组为单位展示活动方案.

   2．其他同学可以质疑，也可以和同学进行深入的交流.

   3.师生共同评议.综合大家的意见，全班制定一个活动方案.

四．总结

同学们，这节课，通过策划“浓浓的乡情”这个活动，不仅锻炼了我们的组织策划能力，而且还激发了大家对家乡的热爱之情，相信“浓浓的乡情”这个活动一定能够获得成功.

备注

（教师复备栏及学生笔记）