Unit 9 what’s your hobby? 第三课时学案1

学习目标

1.我能理解并运用D部分单词vase, sticker, clock；

理解F部分单词big, tall, short, small, wall.

2.我能说唱F 部分的chant。

学习重难点

重点:我能理解、读懂D部分短文内容，完成相应的练习。

难点:我能理解运用本课重要句型。

复习导入

1. Greetings. 

2.齐读unit 9 课文。

自主学习

1.朗读D部分短文，认识所出现的新单词。

2.看图完成E部分。

3.以小组为单位复习读本课及D、E部分单词。

4.学习课文Part D。

①小组内读、理解短文内容。②完成相应的练习。③教师评价。

教师新授

解析D部分难点单词vase, sticker, clock；

难点句子：Everyone in my family has a hobby.           

He has a lot of stamps from other countries.

F部分单词big, tall, short, small, wall.

课堂展示 

1.开展叙述D部分故事，组内小展示，班内大展示。 

2.小组内合作完成D部分练习，进行两人一组小展示，班内大展示。 

3.小组内合作完成E部分练习，班内展示。 4.小组内共同说F部分chant，班内展示。 

选词填空。 

hobby, chess, violin, What, reading 

1. I like _____.      

2. My _____is reading books. 

3. He is playing the _____.  

4. _____ is your hobby? 

5. We all like playing _____. 

学习反思：